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文档简介

道德与法治部编版八年级上册第三单元遵守社会规则第六课责任与角色同在6.1我对谁负责谁对我负责新知导入运用你的经验他们,平凡而不平凡在抗击新冠疫情这场没有硝烟的战争中,从钟南山到刘海燕,再到每一个无名英雄,他们都在力所能及的范围内担当起自己的责任。只为山河无恙,国泰民安。回顾疫情以来,讲讲你所知道的他们的故事?从他们的故事里你感受到了什么?请根据你的生活经验和所学知识,是什么让他们选择誓死保卫?

时政链接:眼前是洪水,身后是两万群众,他们誓死保卫!我的角色,我的责任

她是一名教师,她的责任是_________,这个责任来自_________________________。她是一名顾客,她的责任是_________,这个责任来自_________________________。教书育人职业要求、道德规范、法律规定排队付款道德规范、法律规定

顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自__________________法律规定道德规范作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自_________________________道德规范法律规定答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自__________

_道德规范对他人的承诺1.责任是什么?责任来自于哪里?责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?讨论一下角色责任子女学生朋友公民社会成员…………孝敬父母遵守校规校纪,完成学习任务忠诚、互助、互谅遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉遵守社会规则,维护公共秩序;保护环境,维护正义,热爱和平。请阅读课本P66探究与分享,思考以下三个问题(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?(2)社会上还有哪些人为救灾承担责任?(3)你可以为灾区人民做些什么?(1)在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员:灭火;部队战士:寻找被困在废墟中的人;医生:在临时搭起的帐篷里做手术;民政部门工作人员:紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动;(2)上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。(3)把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。2.责任与角色的关系?(P66)①在社会生活的舞台上,每一个人都扮演着不同的角色;②每一种角色都意味着承担相应的责任;③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。2、角色与责任的关系是怎样的?①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。02第二目责任你我他探究与分享:都怪你情境一:小青早上起床晚迟到被老师罚,回家怒吼老妈:都怪你没有早点叫醒我,害我迟到受罚。情境二:小青没有及时记下老师布置的作业,导致第二天忘记做作业被罚,怒怼课代表:就怪你没有把作业写在白板上!情境三:小青做了作业却忘记交了,又被老师惩罚,怒骂小组长:都怪你没有收到我的作业!小组讨论:到底该怪谁?为什么?小青应该怎么做?小组讨论:到底该怪谁?为什么?小青应该怎么做?都该怪小青自己,因为:①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。②只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。中国第一懒人杨锁:从小到大不干活,父母去世后在23岁饿死家中杨锁于1986年出生在河南省信阳市罗山县朱堂乡,虽然家境一般,但由于他是家中独子,所以父母非常宠爱他。真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。都说“穷人的孩子早当家”,但这句俗语很明显不适用于杨锁的家庭。父母为了将儿子时刻绑在身边,所以才给他取名为杨锁。普通孩子在一两岁便开始独自行走,但杨锁直到8岁时,依旧不喜欢走路。每次出门,父母都用担子挑着他,不让他走路。在父母的刻意纵容下,杨锁不仅在家中不干活,而且在学校也不写作业。老师只要对他严厉一些,杨锁便会告诉父母。第二天,杨锁的父母就会到学校找老师麻烦,因此,老师也不敢再管教杨锁。据杨锁的堂哥杨德玉介绍:“他是我们堂兄弟8个当中最英俊、最聪明的,但也是最懒的。”其实杨锁也并非一开始就这么懒,在小时候,他也曾尝试着帮父母干活。但杨锁的父母怕他累着,他刚拿起手中的工具,父母便会心疼地说:“你到一边玩去吧,不要累着了!”正是因为父母总是这样强调,所以杨锁才慢慢变成了“懒人”。中国第一懒人杨锁:从小到大不干活,父母去世后在23岁饿死家中杨锁13岁那年,父亲因病去世,母亲依旧宠着他,不让他干一点农活。等到母亲的身体越来越差,不得不让杨锁去干一些活时,杨锁不仅不干活,而且一不高兴就打母亲。杨锁整天在家无所事事,所有的家务活和农活都堆在母亲身上。最终,母亲积劳成疾,在他18岁那年,也因病去世。母亲去世没多久,丧失生活能力的杨锁便将家中值钱的东西都变卖一空。等钱花完了,他便到村里各家讨饭吃。村里人给他一些鱼、肉、蔬菜,他都挂在房檐上。即使放臭了,他也不会去做着吃。他的衣服也从来不洗,穿脏了就扔掉,再换一件。在吃到一顿饱饭后,他就一直睡,有时候能连睡两天。等到饿得受不了,他再继续出门讨饭。堂哥杨德玉看他可怜,便有心照料他。杨德玉当时在镇上一个建筑队干活,便将杨锁也安排了进去。杨锁到了地方后,说那个地方太热了,说啥也不肯干,就自己跑回家了。后来村里人又介绍他到县城去干服务员,结果他到了酒店什么也不干,还让别人伺候他,所以他又被人送了回来。中国第一懒人杨锁:从小到大不干活,父母去世后在23岁饿死家中天冷的时候,杨锁连上厕所都懒得出门,每次方便后,在堂屋地下刨个坑,用土一埋就完事了。为了取暖,他将家中能烧的东西都烧了,连床都被劈了。2009年12月,罗山下了几场大雪。堂哥杨德玉估计杨锁几天没吃饭了,便提着饭,拿着被子到杨锁家探望他。结果一进门,就看到身体被冻僵的杨锁。当时他才只有23岁。对于杨锁的死,村里人议论纷纷。都说他是被父母给娇惯的,长大后什么也不会。有些邻居痛心疾首地说:“真没见过这样的孩子,宁愿冻死、饿死,也不干活。”大家认为是杨锁的父母害了他么?(1)

对自己负责的表现:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。(2)对自己负责的意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。问题一:家中有父母,国家有险情,如果你是医护工作者,你会不会奔赴疫情重灾区?为什么?(3)对他人负责的原因:

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。问题二:我们中学生能够为抗击疫情做些什么?

传递关爱,我们可以:

1.节约零花钱,为疫情灾区捐款。

2.写倡议书,呼吁社会各界奉献爱心

3.服从安排,带好口罩:

你以为的“岁月静好”因为有人在为你“负重前行……疫情面前,最美环卫工人武汉体育中心,武汉方舱医院为武汉抗疫立了大功(4)我们应怎样面对责任?①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。②我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。(自己对自己负责)②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(他人对我负责)③我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(我对他人/社会负责)责任你我他的体现?(我对谁负责,谁对我负责?)小结在社会生活,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。在我们的成长中,他人对我负责,我们每个人要对自己负责,对他人负责。希望我们每个人都能明确自己的角色,自觉承担起相应的责任,做一个负责任的公民。课堂总结1.责任就是()A、一个人自己想做的事情B、一个人分内应该做的事情C、一个人应该做的某些事情D、父母、老师和社会要我做的事情B课堂练习2.我们生活在社会中,每个人都扮演着不同的角色,都因不同的角色而负有不同的责任,责任来自于()①对他人的承诺②职业的要求③道德规范④法律规定A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④D3.下列责任中,属于中学生应该承担的主要责任是()A.孝敬父母B.保护环境C.遵守学校纪律,按时完成作业D.遵守道德C4.右边的漫画《责任》表明()A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责B、不同的角色担负着不同的社会责任

C、未成年人根本不需要对社会负责D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色

B5.易卜生说:“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”这句话对你的启示是(

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