2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案（十九）

2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案（十九）（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于人类起源和发展的叙述，正确的是（）A.人类起源于古代类人猿B.人类的共同祖先是森林古猿C.北京猿人是最早的人类D.人类进化过程中脑容量逐渐减小2.人体生殖系统中，能产生精子并分泌雄性激素的器官是（）A.附睾B.输精管C.睾丸D.前列腺3.下列关于人体胚胎发育的叙述，错误的是（）A.胚胎发育的起点是受精卵B.胚胎发育的主要场所是子宫C.胚胎发育初期营养来自卵黄D.胚胎发育后期营养来自母体血液4.植物生长过程中，能促进开花结果的无机盐是（）A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含锌的无机盐5.下列关于青春期第二性征的叙述，正确的是（）A.只在男性身上出现B.只在女性身上出现C.由性激素激发和维持D.与遗传因素无关6.下列关于种子结构的叙述，错误的是（）A.种皮具有保护作用B.胚是新植物的幼体C.胚乳一定存在于种子中D.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成7.植物光合作用中，能吸收二氧化碳的结构是（）A.气孔B.叶脉C.表皮D.根毛8.人体泌尿系统中，能将尿液排出体外的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道9.下列食物中，富含维生素的是（）A.馒头B.牛肉C.苹果D.花生油10.人体心脏中，连接右心室和肺动脉的血管是（）A.肺静脉B.肺动脉C.主动脉D.上腔静脉11.植物蒸腾作用对生物圈的意义是（）A.增加空气湿度，调节气候B.减少水分消耗，节约水资源C.促进有机物的运输D.抑制光合作用的进行12.下列关于人体消化过程的叙述，正确的是（）A.淀粉在胃中开始消化B.蛋白质在口腔中开始消化C.脂肪在小肠中开始消化D.维生素不需要消化就能被吸收13.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A.马铃薯块茎繁殖B.葡萄扦插繁殖C.向日葵种子繁殖D.菊花组织培养14.叶片中，能进行光合作用的细胞是（）A.表皮细胞B.叶肉细胞C.叶脉细胞D.保卫细胞15.人体呼吸时，氧气进入血液后，主要运输方式是（）A.溶解在血浆中B.与血红蛋白结合C.与白细胞结合D.与血小板结合16.植物根尖的伸长区，主要功能是（）A.保护B.分裂产生新细胞C.伸长生长D.吸收水分和无机盐17.下列关于青春期心理变化的叙述，正确的是（）A.性意识萌动是不正常的心理B.不愿与他人交流是正常的C.心理矛盾需要及时调节D.情绪波动不会影响健康18.下列关于人体尿液成分的叙述，正确的是（）A.尿液中含有蛋白质B.尿液中含有葡萄糖C.尿液中含有尿素D.尿液中含有红细胞19.下列关于植物呼吸作用的叙述，错误的是（）A.消耗有机物B.产生能量C.不需要氧气D.主要在线粒体中进行20.血液中，能止血和加速凝血的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆21.人体消化系统中，能将食物磨碎的器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠22.下列关于果实形成的叙述，正确的是（）A.受精卵发育成果实B.子房壁发育成种子C.胚珠发育成种子D.子房发育成种皮23.植物体内，筛管的主要功能是（）A.运输水分B.运输无机盐C.运输有机物D.支持叶片24.下列不利于人体健康的饮食习惯是（）A.按时进餐B.挑食偏食C.均衡营养D.不暴饮暴食25.用显微镜观察植物细胞时，视野中出现污点，下列判断方法正确的是（）A.移动装片，污点不动，说明污点在目镜上B.转动目镜，污点不动，说明污点在物镜上C.移动装片和目镜，污点都不动，说明污点在物镜上D.污点一定在装片上二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）1.人类和现代类人猿的共同祖先是________。2.人体女性生殖系统中，________是产生卵细胞并分泌雌性激素的器官。3.光合作用的产物是有机物和________，能为其他生物提供能量来源。4.植物的________是连接根和叶的器官，具有支持和运输作用。5.青春期的心理矛盾是正常现象，我们应通过________等方式调节。6.人体尿液的形成包括肾小球的________作用和肾小管的重吸收作用。7.血液由血浆和________组成，其中血浆的主要成分是水。8.植物蒸腾作用中，________控制着气孔的开闭，调节水分的散失。9.人体的营养物质中，________是最主要的供能物质，能快速为人体提供能量。10.种子萌发需要的自身条件是完整的胚、活的胚和度过________。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。对的打“√”，错的打“×”）1.人类起源于森林古猿，进化过程中直立行走是重要的转折点。（）2.植物的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行。（）3.人体心脏的四个腔中，左心房和左心室都流动脉血。（）4.种子萌发时，胚轴发育成茎，胚芽发育成叶。（）5.人体的代谢废物只有通过泌尿系统才能排出体外。（）四、简答题（本大题共3小题，共20分）1.（6分）简述人体生殖系统的组成及主要功能（分男性和女性各答两点）。2.（7分）结合所学知识，说说植物光合作用和呼吸作用在生活中的应用（各举3例）。3.（7分）简述人体血液循环的意义，并说明体循环和肺循环的核心区别。五、实验探究题（本大题共1小题，共10分）某生物兴趣小组为探究“光照对大豆种子萌发的影响”，设计了如下实验方案，结合探究实验的基本要求完成相关问题：材料：大小、饱满程度相同的大豆种子20粒，两个相同的培养皿，湿润的滤纸，标签，黑纸盒，适宜的温度和空气。实验步骤：1.两个培养皿分别标记为甲、乙，每个培养皿中铺一层湿润的滤纸。2.每个培养皿中放入10粒大豆种子，均匀摆放，保证种子与滤纸充分接触。3.将甲培养皿放在有光照的环境中，乙培养皿用黑纸盒罩住，置于无光照的环境中，其他条件（温度、空气、水分）保持一致。4.每天观察并记录两个培养皿中大豆种子的发芽情况，连续观察7天，统计发芽率。请根据上述实验设计，回答下列问题：1.（2分）本实验的变量是________。2.（3分）乙培养皿用黑纸盒罩住的目的是什么？3.（5分）预测实验结果，并分析原因，结合种子萌发的条件说明实验结论。初一生物第二学期期末考试卷（十九）答案一、选择题（每小题2分，共50分）1.1.B2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D9.C10.B2.11.A12.D13.C14.B15.B16.C17.C18.D19.B20.C3.21.C22.A23.C24.C25.C二、填空题（每空1分，共10分）1.1.森林古猿2.卵巢3.氧气4.茎5.与家长老师沟通（合理即可）2.6.滤过7.血细胞8.保卫细胞9.糖类10.休眠期三、判断题（每小题2分，共10分）1.1.√2.×3.√4.×5.×四、简答题（共20分）1.（6分）答：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管等组成（1分）；主要功能：睾丸产生精子、分泌雄性激素，附睾贮存和输送精子，输精管输送精子（答两点即可，2分）。女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫等组成（1分）；主要功能：卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素，输卵管输送卵细胞、是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所（答两点即可，2分）。2.（7分）答：光合作用的应用：①温室大棚中增施二氧化碳，促进光合作用，提高农作物产量；②合理密植，提高光照利用率，促进光合作用；③植树造林，利用光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，净化空气（3分）。呼吸作用的应用：①粮食储存时晒干、低温，抑制呼吸作用，减少有机物消耗；②农田松土，促进根的呼吸作用，有利于根的生长；③水果保鲜时低温、密封，抑制呼吸作用，延长保鲜期（3分）。两者应用的核心是利用其生理特点，为人类生产生活服务（1分）。3.（7分）答：人体血液循环的意义：将氧气和营养物质输送到全身各个组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳和代谢废物运走，保证人体各细胞正常的生命活动，维持人体正常的生理功能（3分）。核心区别：体循环的起点是左心室、终点是右心房，血液由动脉血变成静脉血，主要功能是为全身供能、运走废物（2分）；肺循环的起点是右心室、终点是左心房，血液由静脉血变成动脉血，主要功能是为血液补充氧气、排出二氧化碳（2分）。五、实验探究题（10分）1.（2分）光照（有无光照）2.（3分）目的是创设无光照的实验环