关于学习《高等学校课程思政建设指导纲要》感想_第1页
关于学习《高等学校课程思政建设指导纲要》感想_第2页
关于学习《高等学校课程思政建设指导纲要》感想_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于学习《高等学校课程思政建设指导纲要》感想2020年6月6日上午，学校组织开展了关于《高等学校课程思政建设指导纲要》专题学习培训，通过此次培训使我更深刻的体会到高校思政工作的重要性，通过培训使我收获颇丰。作为一名高校辅导员，我深知自己肩上使命的沉重。深知辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。应该努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，引导学生树立正确的人生价值观，培养学生爱国爱党爱家的精神。纲要明确了课程思政建设“做什么、怎么做、谁来做”，对地方、高校、院系、教师各个层面，对公共课、专业课、实践课各类课程，对文理工农医教艺各个学科专业，提出了非常明确、非常具体的要求。我所带的三个专业分别是财务管理、工程造价、信息管理和信息系统，这三个专业毕业后的发展方向大为不同，所需要采取的教育引导方式也不尽相同。在今后的工作中，我会结合所带学生专业特性，围绕全面提高人才培养能力这个核心点，有针对的加强对学生们的思政教育，将思政教育融入到专业教育中来，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容对学生开展教育。大学是学生成长成才的关键时期，很多行为习惯以及思想价值观在这期间形成，而作为辅导员的我正是他们的导师。“阳光”是乐观开朗，积极向上。“雨露”是磨砺磨练，在挫折中成长。作为辅导员，要帮助学生树立正确的人生价值观，树立正面积极乐观向上的思想，同时也要激励他们在遇到困难的时候迎难而上，勇与拼搏，不气馁的精神。作为一名辅导员我要用自己的爱心去呵护学生。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。表达的就是一种无私奉献的精神，这就是“大爱”。作为一名辅导员我也要把我的“爱”灌注到学生的“心田”。在日常的辅导员工作中，我时刻关心学生们的生活和学习。在大二学期期末，有一名学生因为暖壶炸裂，把脚跟划破，出了很多血。我背着学生去313医疗治疗，挂号、取药，为学生垫付了医药费用。打针的护士还误以为我是学生的家长。这就是我对学生的“爱”，我愿意为学生付出自己的一切，让我的“爱”驻在学生的心田，将来学生也一定会把这份“爱”传承下去。我一定会坚持自己的初

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论