期中综合测试卷(1-4单元试卷)2025-2026学年四年级语文下册统编版（含答案）

期中综合测试卷(1-4单元试卷)2025-2026学年四年级语文下册统编版6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。6、写出带有下列偏旁的字。(6分)心()心()攵())()目()雨()7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分)(1)水杯牙膏铅笔袋洗手液(2)橡皮直尺蚕丝被水彩笔8、照样子把句子补充完整。(6分)例：我多想去北京看看人民大会堂。我多想去看看。例：我们爱护小青蛙。爱护。例：花儿——花儿在阳光下开发。蝴蝶——。9、根据课文内容连线。(6分)10、根据课文内容填空。(10分)(1)夏雨落秋霜降飘。(2)夜声,落知。1.认真看拼音，规范写词语，把少先队大队委发布的“春游集结令”补充完整。(9分)春天是tàqīng()赏景的好时节:迎春花shuàixiān()挂满了枝头；油菜花也sīháo()不落后，争相露出了灿烂的笑脸；路边nènlǜ()的柳枝似乎也在朝我们huīshǒu();黄莺的声声tímíng()装点着大自然……让我们相约,开启wúyōuwúlǜ()的旅程,畅享春天的美好，让大自然带给我们心灵的wèijiè()吧。2.〔新角度〕读拟写的春游活动标语，其中加点字读音有误的一项是()(3分)A.春天的音调(diào)唤醒生机 B.桃娇柳俏(qiào)晕染春情C.泥土的挣扎(zhā)新绿萌动 D.你唱我和(hè)春光明媚3.校园广播里播放着描写景色的诗词，其中加点字词解释有误的一项是()(3分)A.树头新绿未成阴(树荫) B.白发谁家翁媪(老翁和老妇)C.日长篱落无人过(白天渐渐变长了) D.最喜小儿亡赖(不讲道理)4.同学们积极参与春游的准备工作，读下面描写他们表现的句子，句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.小语积极策划春游的相关活动，她组织能力很强，是我们的“领头羊”。B.小文不辞辛苦，整理了很多关于春游的注意事项，真是班里的“老黄牛”。C.小妙是我们班的“百灵鸟”，她准备在春游活动中献唱动听的歌曲。D.小奇思维灵活，想出了很多春游的新点子，大家都称他为“变色龙”。5.为寻找春天和生活的影子，小语读了不少文章，下面说法有误的一项是()(3分)A.《乡下人家》通过描绘“瓜藤攀架图”“花开三季图”等画面，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。B.《绿》一文描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象。C.课文《猫》运用了明褒实贬的表达方式，流露出作者对猫的喜爱之情。D.《天窗》一文中，在雨天或夜晚，天窗给孩子们带来了心灵安慰和快乐。6.春游时，同学们纷纷用自己的方式记录乡村美景。读一读，完成练习。(9分)(1)下面词语中，不能用来形容乡村景色的一项是()(3分)A.依山傍水 B.鸡犬相闻 C.炊烟袅袅 D.高楼林立(2)小文要仿照下面句子写村头的老槐树，请把句子补充完整。(3分)例有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。村头的老槐树长得可高了，。(3)右图是小妙拍下的美景，观察图片写一写。(3分),,，构成了迷人的乡村风景。7.春游时，同学们用诗词表达自己的见闻和感受。(6分)(1)将古诗词补充完整。(4分)(2)同学们边游玩边吟诵诗句，纷纷感叹诗与音乐相通，正如朱光潜所言，“,”。(2分)8.自由活动时，你在宣传栏中看到了下面的文章。读短文，完成练习。(17分)①上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，沿着田间小路，我畅快地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！②眺望远处，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在天边的群山，依山而建的一片片村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹声响，却充满神秘。③近处，是一片金黄的稻田。【甲】一阵晚风吹来，稻子一起一伏，我仿佛置身于一片金黄的海洋中。稻田的边缘是一排排丝瓜架，瓜蔓上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜架旁边那块地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，但有着丰收的喜悦。瞧，一个个饱满的豆荚，像一个个胖娃娃似的，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。④在我身边的山坡上，则是另一番景象。【乙】三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的心情。那低沉的余音在宽阔的田野里回荡，使人听了兴奋。⑤我如果有相机，就一定会把那起伏的山峰、金黄的稻田、地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！(1)作者按的顺序观察了傍晚的乡村，请用“”在文中画出表示这一顺序的词句。(2+3，共5分)(2)第②~④段分别描绘了怎样的画面?照样子，给每幅画取个名字。(4分)(3)下面关于短文内容的说法，有误的一项是()(3分)A.甲句把稻田比作金黄的海洋，从中可以感受到作者看到稻子丰收的喜悦。B.“夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡”中的“它们”指的是丝瓜。C.乙句把水牛当成人来写，表现了水牛闲适自在的状态。D.作者抓住乡村的多种景物进行描写，突出了乡村傍晚美丽、恬静的特点。(4)用“”画出第⑤段的关键句，说说你体会到作者怎样的情感。(5分)9.集体活动时，老师讲了一个关于鸭子的故事，来读读吧。(17分)①今年暮春，我买了一对小鸭回来。我在篱笆内掘一个小塘，鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，巡视游泳，为我的生活增添了一种生趣。不知不觉间，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄，翅膀上几根羽毛黑里透着金光，很是美观。②许多人说，鸭步态太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来惶惶如也，好像总是着急有事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干坏事，这才是真难看。③我之所以喜欢鸭子，主要是因为它们的吃相有廉耻。人去喂食时，鸭一定远远避开，直到人去远了才慢慢走近来吃。正在吃时，倘有人走来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食。比较之下，狗和猫的吃相实在可耻。狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。喂食时，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾先到，而且把头向空盆里乱钻，倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫的贪吃更可怕。不管是灶头上、柜子里，趁人不备，到处偷吃。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态在鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。④这不是最可爱的动物吗?(作者：丰子恺。选文有删改)(1)第③段中“摇尾乞怜”的意思是。(3分)(2)短文是从哪些方面介绍鸭子的?把思维导图补充完整。(5分)(3)第②段中，作者将鸭子的与狗和猫的对比，这样写的好处是。(2+4,共6分)(4)作者是怎样表达对鸭子的感情的?下面说法不正确的是()(3分)A.作者通过细致入微的观察，写出了鸭子美丽的外形，表现了对鸭子的喜欢。B.“摇摇摆摆”“天真自然”“滑稽美”等词语形象地写出了鸭子的可爱，令人感受到作者对鸭子的喜爱。C.写鸭子吃食时“有廉耻”“绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食”，突出表现了对鸭子可贵品质的赞美。D.运用了“明贬实褒”的表达方式，言语间流露出对鸭子的亲昵和喜爱。10.春游结束了，相信你一定有不少收获，请分享给大家吧。(30分)在春游的过程中，哪一处地方或哪一种动物给你带来了快乐，令你印象深刻?请写一篇习作来介