2026春季学期国家开放大学本科《环境水利学》一平台在线形考形考作业3试题及答案

春季学期国家开放大学本科《环境水利学》一平台在线形考

形考作业3试题及答案说明：资料整理于2026年4月，适用于2026春季学期国家开放大学水利水电工程本科学员一平台在线形考考试；2026春季学期平台测试截止时间为2026年07月05日23:59。一、单选题（5个*8分=40分）1-5题从下来题库中随机抽取！！！！大量的“热流出物”（如冷却水）排入水体后会使水温升高，若水温升高到足以使水生生物的种类和数量发生变化，影响其繁殖和生长时，称为____。(B)A.废水污染B.热污染C.冷害D.富营养化汞的毒性很强，易透过细胞膜，进入生物体内，损害(B)。A.心脏B.脑组织C.肝脏D.骨骼曝气作用能够使水体中(D)。A.污染物迁移速度加快B.污染物沉淀速度加快C.底泥的污染物释放D.溶解氧含量提高水环境容量是指在满足水环境质量标准的要求下，水体容纳污染物的最大负荷量。影响水环境容量的因素中，_____和____是内在因素，______是外在因素。(C)A.自然环境和社会环境、污染物的种类B.社会环境和污染物的特性、自然环境C.自然环境和污染物的特性、社会环境D.污染物的种类和社会环境、自然环境水体的人为污染源的种类很多，成分复杂，下列哪一项不属于水体的人为污染源。(D)A.工业废水B.生活污水C.农业退水D.酸雨水体污染发生的氧化还原作用属于(B)。A.物理作用B.化学作用C.生物作用D.生物化学作用污染物进入天然水体后，通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用，致使污染物质的总量减少或浓度降低，使曾受污染的天然水体部分地或完全地恢复原状，这种现象称为____。(C)A.生态平衡B.冷害C.水体自净D.热污染下列哪一项措施，不能提高水体的自净能力。(C)A.养殖有净化和抗污能力的水生动、植物B.修建曝气设施，进行人工增氧，增加水体的自净能力C.降低整个水体流动动力，减慢水体交换D.调水进行稀释，提高自净能力和改善水质一旦被污染，最不易治理、水质恢复最慢的水体是(D)。A.河流B.湖泊C.海洋D.地下水最容易发生富营养化污染的水体是(B)。A.河流B.湖泊C.海洋D.地下水二、多选题（3个*10分=30分）6-8题从下来题库中随机抽取！！！！底质可以反映污染历史过程，其原因有_____。(ABCD)A.底质反映了流域气候、地质和土壤特征，而且由B.底质在水中运移和沉淀过程中，必然会吸附、挟带各种污染物，因而可以从沉积物的污染状况这一侧面，判断、衡量水体的污染程度，并由此追溯水体污染的历史过程C.河道主槽沉积物会有季节性的变动迁移D.滩地沉积物年复一年的累积基本保持相对的稳定性，湖库沉积也有此特点根据污染物来源，水体污染源大致可分为____。(BD)A.化学污染源B.自然污染源C.点污染源D.人为污染源河流是流动的，因此河流水体的自净特点都是通过水流作用所产生的一系列自净效应体现的。关于河流污染的特点描述正确的有_____。(ABD)A.流动的河水有利于污染物的稀释、迁移B.河水流动使水中的溶解氧含量较高C.河水的沉淀是主要的自净作用D.河流的汇合口附近不利于污染物的排泄库水体流速低，基本上属于静水环境，关于其自净特点描述正确的有___。(BCD)A.湖泊、水库流动较快，有利于污染物的稀释、迁移B.湖泊、水库的水深大，水层间的水量交换条件较差，因而存在着随季节性变化的水温分层现象C.湖、库水体只有表层水在与大气的接触过程中，产生曝气作用，太阳辐射产生的光合作用也只在表水层中进行，造成了水中溶解氧随水深变化明显D.湖库水体与外界的水量交换小，污染物进入后，会在水体中的局部地区长期存留和累积，使得湖库水体被污染后难以恢复热污染的危害有_____。(ABCD)A.提高受污染水域的水温，严重影响水域中水生生物的生长、繁殖，甚至导致水体生态平衡的破坏B.当河流水温超出正常过多，便会破坏鱼类的生活，并使一些藻类“疯狂生长”，引起富营养化问题C.使河面蒸发量加大，导致失水严重；抬高河床，增加洪水发生次数D.引起致病微生物的大量繁殖，对人类健康带来影响水环境容量是指在满足水环境质量标准的要求下，水体容纳污染物的最大负荷量。影响水环境容量的因素主要有_____。(ABC)A.自然环境B.社会环境C.污染物的特性D.污染物的种类影响水体自净作用的主要因素有______。(ABCD)A.污染物质的种类、性质与浓度B.水体的水情要素C.水生生物D.周围环境三、判断题（5个*6分=30分）9-13题从下来题库中随机抽取！！！！被降雨、径流等动力因素带入河湖中，沉淀到水底，以沙粒、粘土、有机物残体为主的沉积物，称为水底沉积物，又称为底质或底泥。(A)A.对B.错从水体稀释、自净的物理实质看，水环境容量由两部分组成，即差值容量和同化容量。前者是各种自净作用的综合去污容量，而后者出于水体的稀释作用。(B)A.对B.错当水中溶解氧含量显著减少时，水中的厌氧微生物将大量繁殖，有机物在水生生物的作用下进行厌氧分解，产生有害气体，使水体发黑变臭，水质恶化。(B)A.对B.错河流的径流量决定了河流对污染物的稀释能力。在排污量相同的情况下，河流的径流量越大，稀释能力就越强，污染程度就越轻。(A)A.对B.错河流水环境容量的特点就是混合稀释相对作用弱，生化作用相对强。(B)A.对B.错任何污染物进入水体后都会产生两个互为关联的现象，一是使水体的水质恶化，二是水体相应具有一定的自净作用，这两种现象互为依存，始终贯穿于水体的污染过程中，并且在一定条件下可互相转化。(A)A.对B.错水环境容量的确定是水环境质量管理与评价工作的前提，也是水资源保护工作的前提。(A)A.对B.错水环境容量是指某一水环境单元在给定的环境目标下所能容纳的污染物的最大负荷量，又称作水体负荷量或纳污能力。(A)A.对B.错影响水体自净作用的主要水情要素有水温、流量、流速和含沙量等。(A)A.对B.错在湖泊、水库水体中，表水层基本上是厌氧分