2026年24年高考历史江苏试卷及答案

2026年24年高考历史江苏试卷及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.西周时期，周天子对诸侯拥有“巡狩”“朝觐”“贡赋”等权力，诸侯对周天子则有定期朝贡、随从作战等义务。这反映了西周（）A.中央集权的初步发展B.家国一体的政治特征C.天下共主的政治格局D.官僚政治的逐步确立2.春秋战国时期，诸子百家学说中，主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争的是（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家3.汉武帝时期，为加强对地方的控制，在全国划分十三州部，每州部设（）A.御史大夫B.刺史C.郡守D.县令4.魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A.南方自然条件优越B.北方人口大量南迁C.南方统治者重视农业D.南方社会较为稳定5.唐代的“开元盛世”时期，下列哪一机构负责政令的执行（）A.中书省B.门下省C.尚书省D.御史台6.宋代理学的代表人物之一朱熹提出“存天理，灭人欲”，这里的“天理”主要是指（）A.天体运行法则B.社会发展规律C.封建道德规范和等级秩序D.“天人感应”理论7.元朝为加强对辽阔疆域的管辖，在地方实行的制度是（）A.郡县制B.郡国并行制C.行省制D.三省六部制8.明清时期，出现了资本主义萌芽，其本质特征是（）A.雇佣关系的出现B.手工工场的兴起C.商品经济的发展D.私营手工业的繁荣9.中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.新文化运动的主要阵地是（）A.《新青年》杂志B.《民报》C.《每周评论》D.《湘江评论》二、填空题（总共10题，每题2分）1.商朝的政治制度是__________，最高统治者称“王”。2.秦朝统一六国后，在地方推行__________，加强了中央集权。3.唐朝的书法艺术中，__________的字端正劲美，雄浑敦厚。4.宋代的文学成就以词为代表，豪放派词人__________的作品气势豪迈，雄健奔放。5.明朝时期，__________七次下西洋，加强了中国与亚非各国的友好往来。6.1894年，甲午中日战争爆发，黄海海战中，致远舰管带__________壮烈殉国。7.1912年1月1日，__________在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。8.1927年，毛泽东领导了__________起义，创建了第一个农村革命根据地。9.抗日战争时期，中国军队主动出击日军的最大规模战役是__________。10.1949年10月1日，中华人民共和国成立，标志着中国__________革命的伟大胜利。三、判断题（总共10题，每题2分）1.夏商周时期是中国的青铜时代，青铜器主要用于农业生产。（）2.汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒家思想成为封建社会的正统思想。（）3.两宋时期，经济重心完成了从黄河流域向长江流域的南移。（）4.元朝的行省制度是中国省制的开端。（）5.明清时期，实行“闭关锁国”政策，完全禁止对外贸易。（）6.鸦片战争是中国近代史的开端。（）7.戊戌变法是一场自上而下的资产阶级革命。（）8.五四运动是中国新民主主义革命的开端。（）9.解放战争时期，三大战役的胜利基本消灭了国民党军队的主力。（）10.新中国成立初期，我国建立了社会主义制度。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述唐朝三省六部制的主要内容和作用。2.列举明清时期反对封建专制的进步思想家及其主要思想主张。3.简要说明《马关条约》对中国社会的影响。4.概括中国共产党在新民主主义革命时期探索出的正确革命道路。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.谈谈你对“丝绸之路”在中外交流中作用的认识。2.分析近代中国民族资本主义发展的历程和影响因素。3.讨论抗日战争胜利的历史意义。4.结合史实，分析新中国成立初期社会主义建设取得巨大成就的原因。答案单项选择题1.C2.D3.B4.B5.C6.C7.C8.A9.D10.A填空题1.内服外服制2.郡县制3.颜真卿4.苏轼5.郑和6.邓世昌7.孙中山8.秋收9.百团大战10.民主主义判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×简答题1.唐朝三省六部制，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，下设六部。作用：提高了行政效率，减少决策失误；相权一分为三，加强了皇权。2.黄宗羲反对君主专制，提出“天下为主君为客”；顾炎武主张经世致用，关注实际问题；王夫之具有唯物思想。3.《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深，刺激列强瓜分中国，列强侵略进入资本输出阶段，加重了中国人民负担。4.中国共产党探索出农村包围城市，武装夺取政权的道路，即建立农村革命根据地，开展土地革命，以农村为中心。讨论题1.“丝绸之路”促进了中外经济交流，如中国的丝绸、瓷器等远销中亚、欧洲；文化上，佛教等传入中国；加强了中外联系，推动了沿线国家的发展。2.近代民族资本主义兴起于19世纪六七十年代，甲午战后初步发展，一战期间迎来短暂春天，一战后陷入困境。受列强侵略、封建主义压迫、政府政策等因素影响。3.