2016-2020江西语文中考真题汇编文言文阅读

文言文阅读—2016-2020江西语文中考真题汇编（2018·江西·真题）阅读下面文言文，完成下面四小题。鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅；好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让③施氏，施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言！”（节选自《列子·说符》）【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。③让：责问，责备。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．羡/施氏之有 B．孟氏/之一子之秦 C．当今/诸侯力争 D．遂/宫而放之(2)​解释文中加点词的含义。i​抚。ii​反。iii​愠。(3)​翻译文中画线句子。i​其一子之卫，以法干卫侯。ii今之所弃，后或用之。(4)选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。（2016·江西·真题）阅读下面三则文言文短文，完成下列四小题。王蓝田①性急，尝食鸡子②，以筯③刺之不得，便大怒。举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。瞋甚，复于地取内④口中，啮⑤破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：“去未？”答曰：“已去。”然后复坐，时人叹其性急而能有所容。王述转尚书令，事行便拜⑥。文度曰：“故应让杜、许⑦。”蓝田云：“你谓我堪⑧此否？”文度曰：“何为不堪？”但克让自是美事，恐不可阙。”蓝田慨然曰：“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定⑨不如我。”【注】①王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。②鸡子：鸡蛋。③筯（zhù）：筷子。④内：通“纳”。⑤啮（niè）：咬。⑥事行便拜：授官的诏书一下达就立即接受。⑦故，或许。杜、许，不译何人，应为当时有名望的两人。⑧堪：能够。⑨定：到底。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．复于地取内/口中 B．啮破/即吐之 C．谢无奕/性粗强 D．事行/便拜(2)解释文中加点的词。i瞋ii数iii​阙(3)翻译文中画线句子。i鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得。ii既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。(4)结合三则短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。（2017·江西·真题）阅读下面文言短文，完成下列四小题。清官周忱[明]焦竑周文襄公①阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。使吏抱成案读之，至数万言，背手立听。至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”遂出其人。己巳之难②，英宗既北狩③，挞虏④将犯京城，声言欲据通州仓⑤。举朝仓皇无措，议者欲遣人举火烧仓，恐敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京，因建议令各卫军⑦预支半年粮，令其往取。于是肩负者踵接于道，不数日京师顿实，而通州仓为之一空。公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访民瘼⑧。五保有王槐云者，夏月林下乘凉。公至，与并坐，说田里间事甚悉，俄而从者至，始知为巡抚，叩头谢罪。公笑而抚之，且毕其说而去。（节选自《玉堂丛语·清官周忱》）【注解】①周文襄公：指周，历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎，江南巡抚、工部尚书。②己巳之难：英宗正统十四年（1449年），蒙古瓦剌部大举入侵，宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征，大败，英宗被俘，史称“已巳之难”。③狩：婉指帝王逃亡或被俘。④达虏：对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。⑤通州仓：设置在通州的粮仓，下文的“通仓”为其简称。⑥因粮于我：指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。⑦卫军：为明朝初期和中期的军制。⑧民瘼（mò）：老百姓的疾病痛苦。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．欲活之/无路 B．举朝/仓皇失措 C．时/周文襄公适在京 D．说/田间事甚悉(2)解释文中加粗的字。i案ii恐iii谢(3)翻译文中划线句子。i至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”译文：ii公笑而抚之，且毕其说而去。译文：(4)选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象？请概括。答：（2019·江西·真题）阅读下面文言文，完成下列四小题。季布司马迁孝惠时，（季布）为中郎将。单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於胡，陈胜等起。于今创痍未瘳②”，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近③。至，留邸一月，见罢④。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。”（节选自《史记·季布乐布列传》）[注]①嫚：侮辱。②瘳（chōu）：（伤、病）痊愈。③使酒将近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。④见罢：意思是，文帝见过就不理他了。⑤股肱：这里是“重要”的意思。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．单于/尝为书嫚吕后 B．欲/以为御史大夫 C．上默/然惭 D．故/特召君耳(2)解释文中加点的词。i是ii贤iii恐(3)翻译文中画线词句。i哙又面谀，欲摇动天下。ii夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。(4)概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。（2020·真题）阅读下面的短文，完成第下列各小题。秋七月，公主①尝衣贴绣铺翠襦②入官中大祖谓曰，“汝当以此与我，自今勿复为此饬③。利用翠羽几何？”太祖曰“不然。主家服此，宫闱成里必相效。京城翠羽价高，小民逐利，辗转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富责当金惜福，岂可造此悉业之端？”主惭谢。主惭谢，主因侍坐，与皇后同言曰：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆④，乘以出入。”太祖笑曰：“我以四海之富，宫殿悉以金银为饬,力亦可办。但念我为天下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。苟以自奉养为意，使天下之人何仰战？当勿复言。”（节选自《资治通鉴》）①公主：太祖之女。②襦（rú）：短袄，外套。③饬：装饰。④肩舆：指抬的小轿。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 A．宫闱戚里/必相效 B．展转/贩易 C．实汝/之由 D．苟/以自奉养为意(2)​解释文中加点的词。i​衣ii​几何iii​念(3)翻译文中画线句子。i​岂可造此恶业之端？ii​我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。(4)​说说短文所蕴含的道理。

答案1.【答案】(1)B(2)i安抚，抚慰。ii通“返”，返回。iii生气，发怒。(3)i他的（另一个）儿子前往卫国，用兵法劝说卫候。ii现在放弃的，以后也许会用到。(4)①天下没有永远不变的道理，处理事情要随机应变。②他人的成功经验不能盲目照搬。③做事应适应形势，抓住机遇。④劝说他人时要了解对方的需要。【知识点】一般文言实词、文言文主题理解、文言文翻译、文言文断句、通假字2.【答案】(1)A(2)i同“嗔”，发怒的意思。ii诘责，数落。iii缺少。(3)i鸡蛋在地上不停地旋转，他接着从席上下来用鞋齿踩，又没有成功。ii既然说能胜任，为什么又要谦让呢？人家说你胜过我，据我看终究不如我。(4)王蓝田性格急躁，但懂得忍让（宽容别人），为人坦率。【解析】(1)这句话的意思是：又从地上捡起放入口中。所以应该划分为：复于地取/内口中。(3)i止：停止。屐：古人穿的一种木制鞋，鞋底由木齿支撑。ii堪：能够胜任。让：谦让。汝：你。定：到底。(4)从第一则短文中王蓝田吃鸡蛋时的动作、神态可看出他性格急躁。从第二则短文中面对谢无奕的数落、责骂不动声色看出他懂得容忍他人。从第三则短文王蓝田认为能够胜任就不必谦让，看出他坦率直爽的一面。【参考译文】王蓝田性子很急。有一次吃鸡蛋，他用筷子扎鸡蛋，没有拿到，便十分生气，把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停，他接着从席上下来用木屐踩，又没有踩到。愤怒至极，又从地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。谢无奕性情粗暴固执。因为一件事彼此不合，亲自前去数落蓝田侯王述，肆意攻击谩骂。王述表情严肃地转身对着墙，不敢动。过了半天，谢无奕已经走了很久，他才回过头问身旁的小官吏说：“走了没有？”小官吏回答说：“已经走了。”然后才转过身又坐回原处。当时的人赞赏他虽然性情急躁，可是能宽容别人。王述升任尚书令时，诏命下达了就去受职。他儿子王文度说：“本来应该让给杜许。”王述说：“你认为我能否胜任这个职务？”文度说：“怎么不胜任！不过能谦让一下总是好事，礼节上恐怕不可缺少。”王述感慨地说：“既然说能胜任，为什么又要谦让呢？人家说你胜过我，据我看终究不如我。”【知识点】文言文翻译、文言文断句、数、一般文言实词、通假字、人物评价3.【答案】(1)D(2)i案卷，文书，卷宗ii害怕，恐怕iii道歉(3)i（周文襄公）听到一个地方，突然点头高兴地说：“幸亏有这个理由可以使（他）活下来。”ii周文襄公笑着安抚他，并且听他说完才离开。(4)略【知识点】一般文言实词、文言文翻译、谢、课外文言文阅读、文言文内容理解、文言文断句4.【答案】(1)C(2)i这ii才能iii担心，害怕(3)i（而）樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。ii陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一个人的毁谤而让我离开。(4)①匈奴单于写信侮辱吕后，吕后大恼，面对着樊哙的“勇猛”想要横扫匈奴，吕后欣慰至极，可是季布却义正言辞摆事实讲道理，勇敢指出樊哙的弊病。②季布担任河东郡守时，受人推荐面见汉文帝，后因流言，不被重用。季布因此向汉文帝进言，指出皇帝偏听偏信，缺乏公正判断力，会影响世人对皇帝的评判，皇帝惭愧解释。从这两件事可以看出季布是一个不阿谀逢迎、不随声附合，不畏权贵亦能直言进谏的人。【解析】(1)“上默然惭”这句话的主语是“上”，代指皇上，保持主谓断开的原则，节奏划分应该是“上/默然惭”。(3)i“谀”意为阿谀逢迎，“欲”意为想要，“摇动”意为动荡不安。ii“夫”发语词不译，“以”意为因为，“誉”意为赞誉，“毁“意为毁谤，“去”意为离开。(4)[翻译]汉惠帝的时候，季布担任中郎将。匈奴王单（chán，缠）于曾经写信侮辱吕后，而且出言不逊，吕后大为恼火，召集众位将领来商议这件事。上将军樊哙说：“我愿带领十万人马，横扫匈奴。”各位将领都迎合吕后的心意，齐声说：“好。”季布说：“樊哙这个人真该斩首啊！当年，高皇帝率领四十万大军尚且被围困在平城，如今樊哙怎么能用十万人马就能横扫匈奴呢？这是当面撒谎！再说秦王朝正因为对匈奴用兵，才引起陈胜等人起义造反。直到现在创伤还没有治好，而樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。”在这个时候，殿上的将领都感到惊恐，吕后因此退朝，终于不再议论攻打匈奴的事了。季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很有才能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好发酒疯，难以接近。季布来到京城长安，在客馆居留了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布因此对皇上说：“我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。现在陛下无缘无故地召见我，这一定是有人妄誉我来欺骗陛下；现在我来到了京城，没有接受仼何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人赞誉我就召见，又因为一个人的毁谤而要我回去，我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您为人处事的深浅了。”皇上默然不作声，觉得很难为情，过了很久