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文档简介
七年级上学期期末道德与法治试题(含解析)
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:L答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自
己的学校、姓名和班级填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条
形码粘贴处、
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在
答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,
然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一
并交回。
一、选择题:木大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小
题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.奋斗是最靓丽的底色,行动是最有效的磨砺。习近平主席在
2023年新年贺词中寄语广大青年,“要厚植家国情怀、涵养进取品格,
以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”下列格言、诗句中与
之最为一致的是()
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”一-《礼记学记》
“温故而知新,可以为师矣J—-《论语为政》
“苟日新,日日新,又日新。”-《礼记大学》
“工欲善其事,必先利其器J—-《论语魏灵公》
2.运动赛场没有常胜将军。每位运动健儿都在用自己的拼搏精
神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是()
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.有了梦想和努力,任何事业都必然取得成功
C.梦想可望而不可及,现实必然会把梦想打败
D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁
3.关于学习的重要性,下列表述错误的是()
A.学习,可以让我们有更充实的生活B.学习,点亮我们心中
的明灯
C.学习,提升我们的能力和智慧D.学习包括知识的获取和能
力的培养
4.“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得
耕耘自己的园地,你都得弹起自己的琴弦。”这句话给我们的启示是
()
A.每个人的生理特征都是由遗传决定的
B.要学会接纳自己,并努力做更好的自己
C,只要接纳自己,就能使自己变得更漂亮
D.每个人的体态、相貌都是由后天塑造的
5.下列观点与漫画寓意不相符的是(:)
举得起放得下叫举重,
举得起放不下叫负重。
A.做事情要量力而行B.人贵自知,要拿得起放得下
C.只要勇敢突破,一定能超越自我D.要正确的认识和评价自
己
6.进入初中新的班级,我们将共同学习和生活,都希望彼此和
谐相处、共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。为此,应该()
①珍视新友谊,不讲原则地维护新友谊②少和同学交往,
以免引起不必要的麻烦
③和同学和睦相处,互帮互助,共同发展新友谊④珍视新友
谊,积极主动地维护新友谊
A.①②B.②③C.①④D.③④
7.每个人都需要朋友,交友也是一门学问。温暖、快乐、误解、
矛盾,友谊的每一面,都值得细细品味。下列情境体现真挚友情的是
()
A.小吴经常进入网吧玩游戏,好朋友小王知道后,严厉批评了
他
B.考场上,小梅有一个问题不会,好朋友小丽向她伸出援手
C.我和小美报名参加歌咏比赛,小美落选了,现在她看我总是
淡淡的,也不与我说话
D.小鸣是数学高手,我向他求教,他不耐烦地说:“明天就要考
试了,哪有时间给你讲J
8.在交友的过程,以下做法值得点赞的是()
A.通过“别人主动加自己”等方式来添加网友
B.在网络交友过程中直接填写自己的真实资料
C.在朋友违反了校规校纪时尽力帮他隐瞒事实
D.在交往中发生了冲突要换位思考、协商解决
9.鲁迅先生说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另
一颗心的敲打。”对这句话理解正确的是(:)
A.友谊是平等的、双向的B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊的美好在于可以超越一切条件D.交友要以自己为中心
10.“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”,国家主席习
近平在对外演讲中多次引用的这句话告诉我们,交友时要()
A.坦诚相待,不分界限B.真诚待人,用心关怀
C.推心置腹,无限宽容D.敞开心扉,没有原则
11.英语老师李老师请病假了,接替她代课的是一位男老师,与
李老师完全不同的教学方法和语言风格。同学们私下里议论纷纷,对
此,我们应该()
A.新英语老师不跟我们多交流,我们也离他远远的
B.不适应新老师的方法,我们就去校外机构找别的老师补课
C.我们准备开启自学模式,自己下功夫学好英语
D.我们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的教学方法和语
言风格
12.成语“程门立雪''讲的是杨时从瀛洲调任浏阳,途中绕道洛
阳,与游酢以师礼拜见程颐。当时程颐正在静坐冥休,杨、游二人恭
恭敬敬地站在门廊下等候。天寒地冻,大雪纷飞,程颐醒过来的时候,
地下的雪已有一尺有余。这个故事()
①体现了尊重老师是中华民族的传统美德②说明尊师是我
域。人脸识别技术的广泛应用体现了()
A.人的生命是宝贵的
B.生命具有独特性
C.人的生命源于自然
D.事物之间难区分
17.在历史的长河中,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生
命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现生
命有接续的是()
A.爸爸告诫我韶华易逝,要珍惜当下
B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿
C.张爷爷年过百岁,人们都说他是长寿老人
D.我的家族已有上千年的历史,家规家训至今流传
18.“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”,这句话启示我们
()
A.挫折孕育着成功,挫折越多越好
B.要及时调整自己,积极面对挫折
C.挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
D.生活难免有挫折,经历挫折一定是坏事
19.近年来,微信成了人们常用的通信方式,也被很多青少年视
为“交友利器”。但是,一些不法分子利用微信造谣、传谣、实施网
络诈骗等违法犯罪行为,因此,微信也成了“危信”。对此,我们青
少年需要注意()
①自我保护②完善法规③辨别是非④远离网
络
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.一批志愿者每个周末坚持教社区的老人和儿童学习英语。当
被问及他们为什么要这么做时,公司职员小王说:“我觉得一周中有
五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教师
小刘说:“我上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,
回报社会J这则材料告诉我们()
①生命是独特的②生命的意义需要自己发现和创造
③我们要热心公益、服务社会④我们要增强责任感,在奉献中提
升生命价值
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14
分,第23小题16分,共40分。
21.荀况说“学不可以已”,刘向说“少而好学,如日出之阳
;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明习近平总书记指
出:要完善全民终身学习推进机制,构建方式更加灵活,资源更加
丰富,学习更加便捷的终身学习体系,大力提高国民科学文化素养,
多出人才,出好人才。
结合材料回答问题。
(1)从古至今,为什么都要倡导学习
(2)善于学习才能更卓越,如何学会学习
22.有人说,家是一生读不完的书,这里有温暖的牵挂、真切的
关怀和贴心的问候,也有甜蜜的碰撞和不喻快的冲突...
(1)图一反映了中华民族哪一种传统美德?我们应如何践行这一
美德?
(2)根据图二谈谈我们可以怎样化解亲子间的冲突?
23.阅读材料,回答问题。
材料一党的二十大代表刘秀祥,曾两次入选“中国好人榜”,
两次获得“全国道德模范提名奖”,并获第24届“中国青年五四奖章
”及“全国最美教师”荣誉称号。4岁那年,父亲因病去世,母亲因
为伤心过度,也患上疾病,失去了生活自理能力。小学三年级时,哥
哥姐姐外出谋生,母亲病情加重,家庭生活的重担全压在了刘秀祥身
上。因为成绩优异,考上初中的他在一所民办学校获得了免费入学的
机会。从此,刘秀祥便开始带着妈妈四处求学。靠着打零工、捡废品,
勉强维持着自己和母亲的基本生活。大学毕业后放弃在北京高薪工作
的机会,毅然回到贵州老家望谟县做一名老师,用自己的励志故事让
更多的孩子走出大山,改变命运。
材料二习近平强调:“希望广大党员、干部带头读书学习,修
身养志,增长才干;希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;
希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚
氛围。”阅读一本好书,接受美好正确的思想熏陶,扩展自己的视野,
提升自己的思想高度,可以让生命变得更有意义,更充盈。
(1)生命具有什么特征
(2)结合材料一,请你谈谈挫折的两面性。
(3)结合材料二,作为中学生,我们怎样让生命充盈起来
1.C
【详解】本题考查做更好的自己。
A:独学而无友,则孤陋而寡闻体现的是要学会学习,要善于用
不同的学习方式,A说法与题不符;
B:温故而知新,可以为师矣意思是温习旧的知识从而得知新的
理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了,B说法与题不符;
C:苟日新,日日新,又日新意思是如果能够一天新,就应保持
天天新,新了还要更新,寓意要做更好的自己,C说法符合题意;
D:工欲善其事,必先利其器体现的是学会学习,需要掌握科学
的学习方法,D说法与题不符;
故本题选C。
2.D
【详解】木题考查努力的相关知识。
D:从题文中可以看出努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈
追求,努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁,故D项正确;
A:只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举,说法太绝对,
故A项错误;
B:有了梦想和努力,任何事业都必然取得成功,说法太绝对,
故B项错误;
C:梦想总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类
需要这样的梦想。因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展,现
实必然会把梦想打败太绝对,故C项错误;
故本题选Do
3.D
【详解】本题考查学习的重要性。
ABC:依据教材知识,学习可以让我们有更充实的生活;学习点
亮我们心中的明灯;学习提升我们的能力和智慧,故ABC都体现了学
习的重要性,故ABC不符合题意;
D:是对学习的认识,不是学习的重要性,故D符合题意;
故本题选Do
4.B
【详解】本题考查学会接纳自己。
B:题干中,“无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,你都得弹
起自己的琴弦。”这启示我们要学会接纳自己,并努力做更好的自己,
故B符合题意;
A:都是,说法绝对,故A说法错误;
C:只要,就,说法绝对,故C说法错误;
0:每个人的体态、相貌也格是先天塑造的,故D说法错误;
故本题选B。
5.C
【详解】本题考查认识自己的相关知识。
ABD:”举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重”,意思
是能举起重来就要举起来,不能举起来,说明自己的实力不够,启示
我们做事情要量力而行,要正确的认识和评价自己,要拿得起放得下,
故ABD说法正确;
C:“一定能”说法太绝对,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
6.D
【详解】本题考查交友的原则、呵护友谊。
③④:进入初中新的班级,我们将共同学习和生活,都希望彼此
和谐相处、共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。为此,应该和
同学和睦相处,互相帮助,共同发展新友谊,珍视新友谊,积极主动
地维护新友谊,故③④说法正确;
①:友谊不能没有原则,故①说法错误;
②:友谊对于一个人的影响很大,要积极和同学交往,故②说法
错误。
故本题选D。
7.A
【详解】本题考查友谊的澄清。
A:小王知道小吴进入网吧玩游戏后严厉批评了小吴,这是坚守
原则的表现,有利于小吴身心的健康成长,体现真挚友情;故A符合
题意;
B:友谊不能没有原则,小丽的做法是没有原则的表现,故B说
法错误;
C:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,小美
没有正确对待竞争与友谊的关系,故C不符合题意;
D:呵护友谊,我们要体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心
和支持,没有体现真挚友情;故D不符合题意;
故本题选Ao
8.D
【详解】本题考查友谊相关知识。
A:要主动和别人交往,添加网友要慎重;故A错误;
B:在网络交友过程中,要学会保护自己,不能随意泄露自己的
隐私;故B错误;
C:朋友违反了校规校纪,我们不能帮他隐瞒事实,友谊不能没
有原则;故C错误;
D:在交往中发生了冲突,要学会换位思考、协商解决;故D正
确;
故本题选Do
9.A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”强调朋友之间进行交往的时候要以诚相待、相互分担、共同分享,
体现了友谊是平等的、双向的,故A说法正确;
BC:说法正确但题干没有体现,故BC不符合题意;
D:朋友之间应该平等相处,不能以自己为中心,故D说法错误;
故本题选Ao
10.B
【详解】本题考查交友的原则。
B:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”的意思是人们
互相认识,贵在能够相互了解。而人们相互了解,贵在能够了解到
对方的心灵深处。这告诉我们,交友时要真诚待人,求同存异,B说
法正确,符合题意;
A:交友时也不能跨越界限,不分界限的说法错误,排除;
C:错误,宽容要讲原则,不讲原则的宽容是纵容,排除;
D:错误,近朱者赤,近墨者黑比喻接近好人可以使人变好,接
近坏人可以使人变坏。这体现了朋友对自己的影响,所以在交友时要
结交正直友善的朋友,与朋友相处时要善于分辨,不能受坏朋友的影
响,排除;
故本题选Bo
11.D
【详解】本题考查接纳不同风格的老师。
D:每个老师的风格是不同的。面对题文中的情况正确做法是我
们要多发现新老师的优点,逐渐适应老师的教法,积极接纳不同风格
的老师,故D符合题意;
A:应该多与老师沟通,故A说法错误;
B:要努力适应老师的方法,多沟通,故B说法错误;
C:作为学生,要与老师多交流,多学习,故C说法错误;
故本题选D。
12.B
【详解】本题考查尊重老师。
①②:材料通过“程门立雪”的故事。向我们说明了尊重老师是
中华民族的传统美德,体现了尊师是我们作为“晚辈”的基本道德修
养,故①②说法正确;
③:师生之间彼此尊重,但并不是无话不谈,③说法错误;
④:老师与学生是平等的关系,④说法错误;
故本题选B。
13.C
【详解】此题旨在考查学生对孝敬父母和现代家庭的认识,题文
中随着科技的发展,家庭成员之间交流方式的变化,表明现代科技手
段的应用使家人之间沟通更方便,题文中小张的做法传承了孝亲敬长
的中华传统美德,①②④观点正确;③“只能”观点绝对化,是错误
的,所以正确选C。
14.A
【详解】本题考查亲情。
A:根据所学,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,
这种情感就是家庭中的亲情之爱。A正确;
B:亲人之间的爱,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的
牵挂,有的是设身处地的体谅……每个家庭的亲情表现不同,有的温
馨和睦,有的磕磕绊绊,有的自然随和,B错误;
C:家庭结构变化了,但亲情仍然存在,C错误;
D:并非只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情,无血缘
关系的夫妻或养父母与子女之间也有亲情。D错误;
故本题选Ao
15.C
【详解】本题考查构建和谐家庭。
①④:“忠厚传家远,家和万事兴”启示我们家庭成员之间相互
信任、体谅、包容和理解对方;积极营造平等民主、有敬有爱的家庭
氛围,①④说法正确;
②:家是血脉相连的生活共同体,家庭成员之间不可能划清界限,
②说法错误;
③:家庭成员发生矛盾时要充当黏合剂,从中协调,③说法错误;
故本题选Co
16.B
【详解】本题考查对生命特点的理解。
B:生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都
不可替代,人脸识别技术正是运用了生命的这一特点,故B说法正确;
AC:这在材料中没有体现出来,故AC与题意不符;
D:这曲解了题文的主旨内容,故D说法错误;
故本题选B。
17.D
【详解】本题考查生命的接续。
D:结合教材可知,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接
续,我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继
承和创造人类的文明成果,故D符合题意;
A:选项体现的是珍惜时间,故A不符合题意;
B:选项体现的是生命的不可逆,故B不符合题意;
C:选项在材料中没有体现,故C不符合题意;
故本题选D。
18.B
【详解】本题考查对挫折的正确认识。
A:“挫折越多越好”,这个观点是错误的,挫折多不及时调整自
己,容易消沉,错误;
B:生活中的挫折是我们生命成长的一部分,每个人都会遇到挫
折,要及时调整自己,积极面对挫折,正瑜;
C:只看到挫折的消极影响,错误;
D:生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事,错误;
故本题选Bo
19.B
【详解】本题考查慎重结交网友。
①③:一些不法分子利用微信造谣、传谣、实施网络诈骗等违法
犯罪行为,警示我们青少年要慎重结交网友,能够辨别是非,加强自
我保护,①③说法正确;
②:说法不是青少年能做的,②错误;
@:没有认识到网络的积极影响,④错误;
故本题选Bo
20.D
【详解】本题考查实现生命的意义、服务社会。
②③④:志愿者的无私奉献行为具有强烈社会责任感,是服务社
会、奉献社会的体现,这告诉积极为社会作贡献,才能得到人们的尊
重和认可,服务社会体现人生价值,我们要热心公益、服务社会,要
增强责任感,在奉献中提升生命价值,故②③④符合题意;
①:选项说法与题干无关,故①不符合题意;
故本题选Do
21.(1)①学习,不仅能让我们能够生存,而且让我们能够拥有
更充实的生活;②学习,点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;③
在学习中我们分享生命经验,获得成长,同时可以帮助他人,服务社
会,为幸福生活奠基。
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,学习兴趣与个
人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习
兴趣就会浓厚而持久;②学会学习,需要掌握科学的学习方法,掌握
一些基本的学习策略、合理安排学习时间、养成良好学习习惯、提升
学习能力;③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式:合作
学习、探究学习、自主学习。
【详解】(1)本题考查学习的意义,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查学会学习,可以结合教材知识作答。
22.(1)孝亲敬长。尽孝在当下,用行动表达孝敬之心,尊重、
倾听、感恩。
(2)①有效化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努
力。②亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,掌握沟通的技
巧。③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式
表达我们的爱。
【分析】考点考查:孝亲敬长及要求,化解亲子冲突的方法。
能力考查
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