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2026年成都市锦江区小升初考试题库一、基础知识积累与运用(共10题,每题3分,共30分)1.选择题下列加点字注音完全正确的一项是()A.潮汐(xi)翘首(qiào)诚然(chéng)B.纨绔(wán)诘责(jié)澎湃(pài)C.翩跹(piān)纨绔(kuà)澎湃(pài)D.潮汐(xi)翘首(qiào)澎湃(pài)2.选择题下列词语书写完全正确的一项是()A.惟妙惟肖咄咄逼人莫不关心B.按步就班锲而不舍气宇轩昂C.诚心诚意长吁短叹按头就班D.转弯抹角走头无路气急败坏3.选择题下列句子中加点词语使用不当的一项是()A.这位老艺术家的表演,真是令人叹为观止,堪称艺术界的瑰宝。B.他平时沉默寡言,但遇到原则性问题时,却义正辞严。C.在成都的茶馆里,人们悠闲地摆龙门阵,气氛十分融洽。D.这位小学生的书法作品,真是天衣无缝,令人赞叹不已。4.选择题下列句子没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.学校的篮球比赛,同学们都踊跃参加,展现了积极向上的精神风貌。D.他虽然年纪小,但是做的题目却比很多成年人还要多。5.选择题《论语》中强调“己所不欲,勿施于人”的句子,与以下哪一项蕴含相同的思想?()A.“人无远虑,必有近忧”B.“兼爱非攻”C.“三人行,必有我师焉”D.“学而时习之,不亦说乎”6.选择题下列选项中不属于“四书”的是()A.《大学》B.《中庸》C.《诗经》D.《论语》7.选择题下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他跑得快,像一阵风似的,很快就到了学校。B.“明天要去春游,”老师说,“大家一定要带上雨伞。”C.这本书的内容丰富,情节曲折,引人入胜,值得一读。D.老师问:“你为什么迟到?”小明回答说:“因为路上堵车。”8.选择题下列选项中,与“成都”相关的历史名人最少的一项是()A.武侯祠(诸葛亮)B.杜甫草堂(杜甫)C.三苏祠(苏洵、苏轼、苏辙)D.司马相如(四川蓬溪人,但与成都关联较少)9.选择题下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。B.那些花迎风摇曳,像是在跳舞。C.月光如水,静静地洒在湖面上。D.他的话像一把锋利的刀,刺痛了我的心。10.选择题成都市锦江区著名的地标建筑“合江亭”,与以下哪一项历史事件无关?()A.张献忠沉船B.古代文人雅集C.近代工业发展D.抗战时期的重要战役二、阅读理解(共4题,第11题10分,第12题12分,第13题8分,第14题10分,共40分)11.文言文阅读(10分)阅读《论语·学而》片段,回答问题:>“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)解释下列加点词语的意思。(4分)①学而时习之(________)②不亦说乎(________)③有朋自远方来(________)④人不知而不愠(________)(2)用现代汉语翻译下面的句子。(3分)“人不知而不愠,不亦君子乎?”(3)孔子认为君子的三个快乐分别是什么?请用自己的话概括。(3分)12.现代文阅读(12分)阅读下面的文章,回答问题:《锦江夜色》成都的锦江,在夜晚尤其迷人。两岸的灯光倒映在水中,随着微波荡漾,像是一条流淌的星河。江边的栏杆上,许多市民悠闲地散步,谈笑风生。偶尔有游船从江面驶过,喷出五彩的烟柱,给这宁静的夜色增添了几分活力。锦江夜色,不仅是成都人休闲的好去处,也是外地游客必打卡的地标。许多人在这里拍照留念,记录下这段美好的时光。据说,锦江的夜景曾吸引了无数文人墨客,他们在这里饮酒赋诗,留下许多脍炙人口的诗篇。如今,虽然少了古人的风雅,但锦江的夜色依然让人沉醉。(1)文章主要描写了锦江的哪个方面的特点?(2分)(2)从文中找出两个描写锦江夜景的比喻句,并分析其表达效果。(4分)(3)文中提到“据说,锦江的夜景曾吸引了无数文人墨客”,请结合成都的文化特色,简要说明锦江夜景为何能吸引文人。(3分)(4)如果你是导游,会如何向游客介绍锦江夜色?(3分)13.阅读理解(8分)阅读下面的诗歌,回答问题:《望锦江》(改编)锦江流水绿如蓝,两岸灯光似星繁。夜市人声喧又闹,茶馆闲话慢悠悠。(1)这首诗描绘了锦江的哪些景象?(4分)(2)诗中“喧又闹”和“慢悠悠”形成对比,表达了怎样的情感?(4分)14.信息提取(10分)阅读下面的材料,回答问题:近年来,成都市锦江区大力发展文化旅游产业,推出了许多特色活动。例如,每年春日的“锦江花潮节”,吸引了大量游客前来赏花;夏日的“锦江夜游”,让人们在江面上欣赏两岸风光;秋天的“锦江美食节”,则展现了成都独特的美食文化。此外,锦江区还注重文化遗产的保护与传承,修复了许多历史建筑,如武侯祠、杜甫草堂等,让游客在游览的同时,也能感受到成都深厚的文化底蕴。(1)锦江区近年来主要发展了哪几个方面的文化旅游产业?(4分)(2)请结合材料内容,谈谈锦江区是如何保护与传承文化遗产的。(3分)(3)如果你是锦江区文化旅游局的宣传人员,你会如何向游客推广这里的旅游特色?(3分)三、作文(40分)题目:《我心中的成都》要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于400字;(3)文中不得出现真实姓名和学校名称。答案与解析一、基础知识积累与运用1.D解析:A项“汐”应为xī,“诚”应为chéng;B项“绔”应为kuà;C项“翩跹”正确,但“绔”应为kuà。2.B解析:A项“莫不关心”应为“漠不关心”;C项“按头就班”应为“按部就班”;D项“走头无路”应为“走投无路”。3.D解析:“天衣无缝”形容事物完美自然,不可修饰,此处使用不当。4.C解析:A项缺主语;B项否定不当;D项搭配不当,“题目”不能“比人要多”。5.B解析:A项强调预防,C项强调学习,D项强调学习态度,只有B项与“己所不欲,勿施于人”的推己及人思想一致。6.C解析:“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。7.B解析:A项句号应改为逗号;C项书名号使用不当;D项引号内句号应在引号内。8.D解析:A、B、C三项均与成都关联紧密,D项司马相如主要活动于四川,但与成都历史名人较少。9.D解析:A、B、C三项均为比喻,D项为夸张。10.C解析:合江亭与张献忠沉船、文人雅集、抗战时期战役均有关联,但与近代工业发展关联较少。二、阅读理解11.文言文阅读(10分)(1)①时常②通“悦”,愉快③朋友④愤怒、怨恨(2)别人不了解我,我却不感到生气,不也是一位有德行的君子吗?(3)君子的三个快乐分别是:学习并时常实践,感到愉悦;有朋友从远方来,感到快乐;别人不了解自己,却不生气,保持气节。12.现代文阅读(12分)(1)夜晚的景色和氛围。(2)-“两岸的灯光倒映在水中,像是一条流淌的星河。”解析:运用比喻,将灯光比作星河,生动形象地写出了锦江夜景的璀璨和动态美。-“那些花迎风摇曳,像是在跳舞。”解析:运用拟人,将花比作跳舞的人,赋予花人的情态,增强了画面的生动性。(3)成都作为历史文化名城,自古以来就有文人墨客在此活动。锦江夜景独特,适合文人饮酒赋诗,抒发情怀。(4)示例:“大家好,欢迎来到成都锦江夜游!今晚我们将乘船游览锦江,欣赏两岸璀璨的灯光。锦江夜景曾吸引无数文人墨客,如今依然是成都人休闲的好去处。请大家尽情享受这美好的时光!”13.阅读理解(8分)(1)描绘了锦江流水清澈、两岸灯火辉煌、夜市热闹、茶馆悠闲的景象。(2)通过对比,表达了作者对锦江夜景多元文化的欣赏,既有热闹的市井生活,也有悠闲的文化氛围。14.信息提取(10分)(1)春日赏花、夏日夜游、秋季美食节。(2)锦江区通过修复历史建筑(如武侯祠、杜甫草堂),让游客在游览中感受文化底蕴。(3)示例:“欢迎大家来锦江区旅游!这里有美丽的锦江夜景、丰富的文化活动,还有美味的成都小吃。无论你是喜欢历史还是美食,都能在这里找到乐趣!”三、作文评分标准1.内容充实,情感真挚(15分);2.语句通顺,用词准确(10分);3.结构完整,逻辑清晰(10分);4.书写规范,无错别字(5分)。参考范文《我心中的成都》成都,这座充满魅力的城市,一直是我心中的向往。我爱成都的茶馆,爱锦江的夜景,更爱成都的悠闲与包容。每次来到成都,我总会去武侯祠。那里绿树成荫,古老的建筑诉说着历史的沧桑。站在诸葛亮像前,我仿佛能看到他运筹帷幄的身影,感受到他“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。武侯祠不仅是成都的文化地标,也是我心中的一座精神殿堂。除了历史,成都的美食也让我着迷。宽窄巷子里的小吃摊,麻辣烫、串串香、担担面……每一种味道都让人欲罢不能。而成都的茶馆,更是别有一番风情。人们围坐在小桌旁,品着盖碗茶,聊着家常,时间仿佛在这一刻静止了。锦江的夜景,是成都的又一大魅力
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