安徽省阜阳市临泉县2025-2026学年高三上学期1月月考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1安徽省阜阳市临泉县2025-2026学年高三上学期1月月考历史试题一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.三星堆遗址出土了大量青铜面具、神树、玉璋等祭祀用品，展现了独特的祭祀文化和精湛的青铜工艺。这反映出古蜀文明（）A.手工业技术高度发达 B.宗教神权与王权紧密结合C.已形成统一的国家形态 D.与中原文明毫无交流【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，这些规格高、工艺精湛的祭祀用品，是古蜀社会宗教祭祀活动的核心载体，只有掌握最高权力的群体才能组织制作和使用，反映出古蜀文明中宗教神权与王权紧密结合的特点，B项正确；手工业技术高度发达只是材料体现的表层现象，并非材料反映的核心本质，排除A项；祭祀用品的出土无法直接证明古蜀文明已形成统一的国家形态，排除C项；三星堆文物中存在与中原文明相似的元素，说明二者存在交流，“毫无交流”的表述不符合史实，排除D项。故选B项。2.唐代中后期，节度使“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”，势力日益膨胀。这一现象（）A.反映了藩镇割据局面的形成 B.表明中央集权得到强化C.推动了科举制度的完善 D.促进了经济重心南移【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可得出，唐代中后期，节度使掌握地方的行政、军事和财政大权，具备了与中央抗衡的实力，这一现象反映了藩镇割据局面的形成，A项正确；节度使势力膨胀是中央集权被削弱的表现，并非得到强化，排除B项；材料内容与科举制度的完善没有直接关联，排除C项；经济重心南移是由北方战乱、南方相对稳定等多种因素推动的，与节度使势力膨胀无直接因果关系，排除D项。故选A项。3.南宋时期，淮南地区的人口数量较北宋大幅下降，田地荒芜现象严重。造成这一现象的主要原因是（）A.南方开发进程缓慢 B.宋金战争频繁 C.经济重心南移完成 D.海外贸易萎缩【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，淮南地区地处南宋与金朝的交界地带，宋金之间长期的战争使得当地社会动荡、百姓流离失所，进而导致人口锐减、田地荒芜，B项正确；南宋时期南方经济开发程度不断加深，并非开发进程缓慢，排除A项；经济重心南移完成是南方整体经济发展的结果，与淮南地区人口下降、田地荒芜无直接因果关系，排除C项；南宋时期海外贸易较为繁荣，并非萎缩，且海外贸易状况与淮南地区的人口、田地问题关联不大，排除D项。故选B项。4.宋代对川陕地区举人实行“类省试”，即在本路举行考试，合格者直接参加殿试。这一政策（）A.体现了科举制度的公平性B.旨在加强对边疆地区的控制C.反映了文化重心西移趋势D.适应了偏远士人赴考困难的实际【答案】D【解析】根据材料可知，宋代对川陕地区举人实行类省试，允许在本路考试后直接参加殿试，而川陕地区地理位置偏远，士人赴京赶考路途遥远、成本高，这一政策解决了偏远士人赴考的实际困难，D项正确；类省试是针对特定地区的特殊安排，并非普遍适用于所有地区，不能体现科举制度整体的公平性，排除A项；材料未提及政策目的是加强边疆控制，且科举考试主要是选拔人才，与控制边疆无直接关联，排除B项；文化重心南移完成于南宋，西移趋势在材料中无体现，且类省试是考试地点的调整，与文化重心变化无关，排除C项。故选D项。5.明代中后期，江南地区出现了“士商相杂”的现象，许多文人弃儒从商，同时商人亦注重文化修养。这表明当时（）A.传统四民秩序瓦解 B.商品经济影响社会观念C.科举制度走向衰落 D.资本主义萌芽普遍出现【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，明代中后期江南商品经济繁荣发展，冲击了传统“士农工商”的等级观念，使得文人与商人的身份界限逐渐模糊，体现了商品经济对社会观念的影响，B项正确；“传统四民秩序瓦解”的表述不恰当，四民秩序只是受到冲击而非彻底瓦解，排除A项；材料没有科举制度走向衰落的相关信息，且明代科举制度仍为选官重要途径，排除C项；资本主义萌芽的标志是雇佣关系出现，且“普遍出现”的说法不符合史实，排除D项。故选B项。6.1905年，上海《时报》发表评论：“近日学界风潮，多因国事日非，外侮频仍，青年学子感愤而发。”这反映了当时（）A.新式教育成为社会主流 B.学生运动与救亡图存相结合C.民主共和观念深入人心 D.清政府积极推动教育改革【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，1905年中国面临列强侵略加剧的民族危机，青年学子因国家危亡发起学界风潮，体现出学生运动与救亡图存的时代主题相结合的特点，B项正确；材料仅提及学界风潮的起因，不能说明新式教育成为社会主流，排除A项；民主共和观念深入人心是在辛亥革命之后，与1905年的时间背景不符，排除C项；材料没有清政府推动教育改革的相关内容，排除D项。故选B项。7.1942年，毛泽东在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”这一论述旨在（）A.总结国民革命的经验教训B.推动马克思主义中国化C.确立毛泽东思想的指导地位D.统一全党思想以应对抗战困难【答案】D【解析】根据材料及所学可知，1942年正值抗日战争相持阶段，党内存在主观主义、宗派主义等问题，毛泽东强调研究党史是为了通过总结历史经验统一全党思想，凝聚力量应对抗战困难，D项正确；国民革命时期为1924-1927年，与1942年的时间背景不符，且题干强调“把事情办得更好”的现实指向，而非单纯总结历史教训，排除A项；马克思主义中国化是长期过程，毛泽东此论述的核心是通过厘清党史统一认识，而非直接推动理论与中国实际的结合，排除B项；毛泽东思想指导地位的确立是在1945年中共七大，1942年处于延安整风时期，尚未正式确立，排除C项。故选D项。8.1956年，中共八大提出：“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。”这一判断（）A.推动了社会主义改造完成 B.反映了对国情的科学认识C.标志着计划经济体制确立 D.直接引发“大跃进”运动【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，中共八大基于新中国成立后社会主义改造基本完成的国情，科学分析了国内主要矛盾的变化，这一判断反映了对当时中国国情的科学认识，B项正确；社会主义改造在1956年底基本完成，八大召开时改造尚未完全结束，且八大是基于改造即将完成的形势作出判断，并非推动改造完成，排除A项；计划经济体制的逐步确立是在“一五”计划及社会主义改造过程中，并非以八大的这一判断为标志，排除C项；“大跃进”运动的发起是1958年，与1956年八大的主要矛盾判断无直接因果关系，排除D项。故选B项。9.1984年，中共中央决定开放14个沿海港口城市，并实行一系列优惠政策吸引外资。这一举措（）A.标志着改革开放全面展开B.推动了城市经济体制改革C.促进了对外开放格局形成D.体现了社会主义市场经济确立【答案】C【解析】根据材料可知，1984年开放14个沿海港口城市并实行优惠政策吸引外资，这是我国对外开放从经济特区向沿海城市扩展的重要步骤，与之前的特区、之后的沿海经济开放区等共同构成了多层次、有重点的对外开放格局，C项正确；改革开放全面展开的标志是1984年城市经济体制改革的推进，而非开放沿海港口城市，排除A项；城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力，开放沿海港口城市主要是扩大对外开放，二者虽有关联但并非直接推动关系，排除B项；社会主义市场经济目标的确立是在1992年中共十四大，与1984年时间不符，排除D项。故选C项。10.古希腊哲学家普罗泰戈拉提出：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一观点（）A.强调了自然规律的决定作用 B.体现了人文精神的萌芽C.反映了民主政治的成熟 D.批判了雅典城邦的弊端【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可得出，普罗泰戈拉的这一观点将人的感知和判断作为衡量事物的标准，否定了神或自然规律的绝对权威，突出了人的价值与主体地位，体现了人文精神的萌芽，B项正确；该观点强调的是人的作用，而非自然规律的决定作用，排除A项；人文精神的萌芽与民主政治发展相关，但不能直接反映民主政治的成熟，排除C项；材料内容没有对雅典城邦弊端的批判，排除D项。故选B项。11.中世纪欧洲大学如博洛尼亚大学、巴黎大学等，拥有一定的自治权，课程包括文法、修辞、逻辑、算术等。这（）A.推动了宗教改革的兴起 B.促进了近代科学体系的形成C.为文艺复兴准备了条件 D.标志着封建制度的瓦解【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可得出，中世纪大学传授的文法、修辞、逻辑等古典学科知识，保存和传播了古希腊罗马的文化遗产，培养了具有理性思维的知识分子群体，为后来文艺复兴运动的兴起准备了文化基础和人才条件，C项正确；宗教改革兴起的直接原因是天主教会的腐朽和兜售赎罪券，与中世纪大学没有直接关联，排除A项；近代科学体系形成于16—17世纪，中世纪大学的课程以传统人文学科为主，并未直接促进近代科学体系形成，排除B项；中世纪大学的出现并未标志封建制度的瓦解，封建制度的瓦解是多种因素共同作用的结果，且时间远晚于中世纪大学的建立，排除D项。故选C项。12.16世纪，西班牙从美洲掠夺了大量白银，这些白银流向欧洲和亚洲，推动了全球贸易的发展。这一现象（）A.加速了西欧封建制度解体 B.促使亚洲成为世界贸易中心C.引发了欧洲价格革命 D.促进了中国资本主义萌芽【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可得出，大量美洲白银流入欧洲，导致欧洲市场上货币供应量激增，物价持续上涨，货币贬值，封建地主的固定地租收入实际价值大幅下降，经济地位不断衰落，而工商业资产阶级则获利颇丰，这一现象引发了欧洲价格革命，C项正确；加速西欧封建制度解体是价格革命带来的间接影响，并非材料直接反映的现象，排除A项；16世纪世界贸易中心仍在欧洲，亚洲并未成为世界贸易中心，排除B项；白银流入中国确实促进了中国商品经济发展，但中国的资本主义萌芽发展缓慢，排除D项。故选C项。13.1787年美国宪法规定，联邦政府实行三权分立，各州保留一定自主权。这一设计（）A.消除了南北方的矛盾 B.确保了联邦政府的绝对权威C.体现了权力制衡原则 D.标志着美国独立战争的结束【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可得出，联邦政府内部的三权分立实现了中央层面的权力制衡，各州保留一定自主权则形成了中央与地方之间的权力制衡，这一设计体现了权力制衡原则，C项正确；南北方的矛盾根源在于经济模式和奴隶制的存废问题，1787年宪法并未消除这一矛盾，排除A项；各州保留一定自主权说明联邦政府并非拥有绝对权威，排除B项；1783年英国承认美国独立标志着美国独立战争的结束，早于1787年宪法的颁布，排除D项。故选C项。14.19世纪末，德国颁布《疾病保险法》《意外事故保险法》等，建立了现代社会保险制度。这一举措（）A.旨在缓和阶级矛盾 B.标志着福利国家的建成C.推动了工业革命完成 D.削弱了政府的干预能力【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可得出，19世纪末德国完成工业革命，资本主义快速发展的同时，工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐，德国政府通过建立社会保险制度，保障工人的基本生活权益，其目的在于缓和阶级矛盾、稳定社会秩序，A项正确；福利国家的建成是在二战后，19世纪末的社会保险制度只是福利制度的雏形，排除B项；德国工业革命的完成是颁布这些保险法的背景，而非该举措推动了工业革命完成，排除C项；颁布保险法、建立社会保险制度是政府加强对社会经济干预的体现，而非削弱干预能力，排除D项。故选A项。15.1947年，印度独立后实行议会民主制，但种姓制度、宗教冲突等问题依然存在。这说明（）A.殖民统治的影响完全消失B.民主制度适合所有发展中国家C.传统社会因素影响现代政治D.印度经济发展水平滞后【答案】C【解析】根据题干信息可知，材料反映的是印度独立后实行现代议会民主制，但传统的种姓制度、宗教冲突等社会问题依然存在。种姓制度、宗教冲突属于印度传统社会因素，其在现代政治制度运行中仍存在，说明传统社会因素影响现代政治，C项正确；印度独立后种姓、宗教等问题多与殖民统治的遗留影响有关，“殖民统治的影响完全消失”不符合史实，排除A项；民主制度的适配性需结合国家具体国情，“适合所有发展中国家”的表述过于绝对，排除B项；材料未提及印度经济发展水平的相关内容，无法得出其经济滞后的结论，排除D项。故选C项。16.21世纪初，欧盟东扩吸收了多个中东欧国家，但也面临成员国发展不平衡、政策协调困难等问题。这表明（）A.欧洲一体化进程已经停滞 B.全球化趋势不可逆转C.区域合作面临挑战与机遇 D.民族国家走向消亡【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可得出，欧盟东扩是欧洲一体化进程推进的体现，属于区域合作的机遇，而成员国发展失衡、政策协调困难则是区域合作面临的挑战，这一现象表明区域合作面临挑战与机遇，C项正确；欧盟东扩说明欧洲一体化进程仍在推进，并非已经停滞，排除A项；材料聚焦的是欧盟的区域合作，与全球化趋势无直接关联，排除B项；欧盟是主权国家的联盟，并未使民族国家走向消亡，且该表述不符合史实，排除D项。故选C项。二、非选择题：本题共3题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的“丝绸之路”不仅是一条贸易通道，也是文化交流的桥梁。通过丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入西方，同时佛教、伊斯兰教及西域的音乐、舞蹈等传入中国，促进了中华文化的丰富与发展。材料二15世纪末至16世纪初，新航路的开辟使世界各地的联系日益紧密。欧洲的商船将美洲的白银、非洲的奴隶、亚洲的香料运往世界各地，形成了“三角贸易”。这一过程也导致了物种交流、疾病传播及殖民扩张，对全球格局产生了深远影响。材料三20世纪90年代以来，经济全球化加速发展，国际贸易、资本流动、技术传播达到空前规模。然而，全球化也带来了一系列问题，如南北差距扩大、文化冲突、环境恶化等，引发了一些国家和地区的反全球化运动。（1）根据材料一并结合所学，概括古代丝绸之路在文化交流方面的作用。（2）根据材料二，分析新航路开辟对全球贸易的影响。（3）综合上述材料，谈谈你对经济全球化发展的认识。【答案】（1）作用：促进了东西方物质文化交流；推动了宗教、艺术、技术的传播；丰富了中华文化的内涵。（2）影响：推动了全球贸易网络的形成；促进了物种交流与人口迁移；引发了殖民扩张与掠夺；加速了欧洲资本主义发展。（3）认识：经济全球化是历史发展的趋势，推动了世界经济增长与文化交流，但也带来了不平等、环境等问题，需要在发展中寻求平衡。【解析】【小问1】根据材料“中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入西方，同时佛教、伊斯兰教及西域的音乐、舞蹈等传入中国”可知，古代丝绸之路促进了东西方物质文化的双向交流，推动了宗教、艺术、技术等文化要素的跨区域传播；根据材料“促进了中华文化的丰富与发展”并结合所学知识可知，这些文化要素的传入与传播，为中华文化注入了新的内容，丰富了中华文化的内涵。【小问2】根据材料“新航路的开辟使世界各地的联系日益紧密，形成了三角贸易”可知，新航路开辟打破了世界各地区的隔绝状态，推动了全球性贸易网络的初步形成；根据材料“这一过程也导致了物种交流、疾病传播及殖民扩张”并结合所学知识可知，新航路开辟促进了物种的跨区域交流与人口迁移，同时殖民扩张与掠夺成为全球贸易的伴随现象，而贸易与殖民积累的财富也加速了欧洲资本主义的发展进程。【小问3】根据材料一古代丝绸之路的交流、材料二新航路开辟后的全球联系、材料三20世纪90年代以来的经济全球化可知，经济全球化是从古代区域交流逐步发展而来的历史趋势；根据材料“促进了中华文化的丰富与发展”“国际贸易、资本流动、技术传播达到空前规模”可知，全球化推动了世界经济增长与不同文明的交流互鉴；根据材料“带来了一系列问题，如南北差距扩大、文化冲突、环境恶化等”并结合所学知识可知，全球化也伴随不平等、环境破坏等问题，因此需要在发展中兼顾公平与可持续性，寻求效益与问题的平衡。18.阅读材料，完成下列要求。材料抗日战争时期，在根据地实行了“三三制”政权建设，即在抗日民主政权中，员、非党左派进步分子、中间分子各占三分之一。这一政策团结了各阶层力量，巩固了抗日民族统一战线，为抗战胜利奠定了政治基础。——摘编自《历史》（1）根据材料，指出“三三制”政权的主要特点。（2）结合所学知识，分析“三三制”政权对抗战胜利的意义。【答案】（1）包容各阶层力量；员、非党左派进步分子、中间分子各占三分之一；体现了民主协商原则。（2）巩固了抗日民族统一战线；调动了各阶层抗战积极性；为新中国政权建设积累了经验；增强了党的凝聚力和影响力。【解析】【小问1】特点：根据材料“即在抗日民主政权中，员、非党左派进步分子、中间分子各占三分之一”可知，员、非党左派进步分子、中间分子各占三分之一；根据材料“这一政策团结了各阶层力量”可知，包容各阶层力量；结合所学知识可知，体现了民主协商原则，打破了单一力量执政的模式，保障了不同阶层的政治参与权。【小问2】意义：根据材料“巩固了抗日民族统一战线