2026学年八年级语文上册第二单元重难点突破第一次月考达标检测含答案及解析

2026学年八年级语文上册第二单元重难点突破第一次月考达标检测含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）骤然（zhòurán）拮据（jiéjū）B.澎湃（péngpài）摇曳（yáoyè）残羹（cángēng）C.纨绔（wánkù）潸然（shānrán）拈起（niānqǐ）D.翘首（qiàoshǒu）澎湃（péngpài）残羹（cángēng）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默？”老师温和地问道，“难道你有什么心事吗？”C.这座古老的建筑，高耸入云，气势恢宏，令人叹为观止。D.他不仅聪明，而且勤奋，还乐于助人，真是难得的人才啊！3.《背影》中，父亲为儿子买橘子时，爬月台的细节体现了父亲的（）A.勇敢果断B.善良无私C.感情真挚D.聪明能干4.下列对《阿长与〈山海经〉》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.阿长善良淳朴，但思想观念较为落后。B.“我”对阿长既有感激之情，也有不满。C.阿长对“我”的关心体现在她给“我”买《山海经》上。D.阿长是一个封建社会的典型女性形象，缺乏独立意识。5.《老王》中，作者杨绛通过描写老王的遭遇，表达了（）A.对社会底层人民的同情B.对老王行为的批判C.对自身生活的抱怨D.对金钱价值的追求6.下列对诗歌《夜雨寄北》的理解，不正确的一项是（）A.诗人表达了与友人分别的伤感。B.诗人想象未来重逢的场景，充满希望。C.诗歌语言简洁，情感真挚。D.诗歌的背景是春天的细雨。7.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是（）A.学习的重要性B.思考的必要性C.行动的必要性D.交友的重要性8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，令人印象深刻。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事认真负责，值得大家学习。9.《背影》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金10.下列对《背影》的艺术特色的分析，不正确的一项是（）A.运用细节描写，刻画父亲的形象。B.语言朴实，情感真挚。C.通过叙事抒情，表达对父亲的思念。D.采用了大量的修辞手法，如比喻、排比等。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是________，文章选自________。2.《阿长与〈山海经〉》的作者是________。3.《老王》的作者是________。4.《论语》是________的语录，主要记录了________的思想。5.《夜雨寄北》的作者是________，表达了诗人________的情感。6.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自________，意思是________。7.《背影》中，父亲为儿子买橘子的地点是________。8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是________。9.《老王》中，老王送作者一家鸡蛋和香油的原因是________。10.《论语》中，“三人行，必有我师焉”的意思是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》是一篇散文，作者朱自清。（）2.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》。（）3.《老王》是一篇小说，作者杨绛。（）4.《论语》是孔子的自传。（）5.《夜雨寄北》是一首七言绝句。（）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学习的重要性。（）7.《背影》中，父亲为儿子买橘子的过程描写得非常详细。（）8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个封建社会的典型女性形象。（）9.《老王》中，老王是一个善良淳朴的人。（）10.《论语》中，“三人行，必有我师焉”强调的是交友的重要性。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲的形象特点。2.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对阿长的感情变化。3.简述《老王》中作者对老王的评价。4.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地爬上月台。我赶紧去搀扶他，他却说：‘不用了，我自己来。’”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字描写了父亲的什么特点？（3）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是个劳动妇女，她很善良，但思想观念较为落后。她给我买《山海经》的原因是因为她听别人说，这本书可以让我变得聪明。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字对阿长的形象进行了怎样的描写？（3）这段文字表达了作者对阿长的什么感情？3.阅读下面的文字，回答问题。“老王是一个老实善良的人，他送作者一家鸡蛋和香油，是因为他感谢作者一家对他的照顾。虽然他生活贫困，但他仍然坚持做人的原则。”（1）这段文字出自哪篇文章？（2）这段文字对老王的形象进行了怎样的描写？（3）这段文字表达了作者对老王的什么感情？4.阅读下面的文字，回答问题。“‘学而时习之，不亦说乎’意思是学习了知识，并且时常温习它，不是很令人高兴吗？”（1）这句话出自哪本书？（2）这句话表达了作者怎样的学习态度？（3）这句话对我们今天的学习有什么启示？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“拮据”应读“jiéjū”；C项“潸然”应读“shānrán”；D项“翘首”应读“qiáoshǒu”。2.B解析：A项应为“人生的意义，不在于索取，而在于奉献。”；C项应为“这座古老的建筑，高耸入云，气势恢宏，令人叹为观止。”；D项“啊”应改为感叹号。3.C解析：父亲爬月台的细节体现了父亲对儿子的爱，感情真挚。4.C解析：阿长给“我”买《山海经》是出于好心，但并非因为她关心“我”。5.A解析：作者通过描写老王的遭遇，表达了对社会底层人民的同情。6.D解析：诗歌的背景是秋天的夜雨。7.B解析：这句话强调的是思考的必要性。8.D解析：A项缺主语；B项“不仅……而且……”搭配不当；C项否定不当。9.C解析：《背影》的作者是朱自清。10.D解析：文章主要运用细节描写，没有大量使用修辞手法。二、填空题1.朱自清，《背影》2.鲁迅3.杨绛4.孔子，孔子5.李商隐，思念亲人6.《论语》，学习了知识，并且时常温习它，就不会迷惑，只思考不学习，就会疑惑。7.月台8.她听别人说，这本书可以让我变得聪明9.他感谢作者一家对他的照顾10.三个人同行，其中必定有可以做我老师的人三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.父亲的形象特点：善良淳朴、关爱儿子、生活艰难。解析：父亲在文章中通过细节描写，展现了他对儿子的爱和对生活的艰辛。2.“我”对阿长的感情变化：从不满到感激。解析：文章中，“我”一开始对阿长有些不满，但后来逐渐理解了她的善良和关心。3.作者对老王的评价：善良淳朴、生活艰难但坚持做人的原则。解析：作者通过描写老王的遭遇，表达了对他的同情和尊重。4.“学而时习之，不亦说乎”的含义：学习了知识，并且时常温习它，会很高兴。解析：这句话强调了学习和温习的重要性，表达了作者对学习的热爱。五、应用题1.（1）出自《背影》。（2）描写了父亲蹒跚地爬上月台，体现了父亲对儿子的爱。（3）表达了