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文档简介
10.3.1频率的稳定性人教A版(2019)必修第二册第十章
概率学习目标01理解频率与概率的区别和联系；02结合实例，会用频率估计概率.新课导入新课导入思考探索新知探索新知思考比较在自己试验25次、小组试验100次和全班试验总次数的情况下，事件A发生的频率．（1）各小组的试验结果一样吗？为什么会出现这种情况？（2）随着试验次数的增加，事件A发生的频率有什么变化规律？（1）各小组的试验结果可能不一样．因为该试验为随机试验，每次试验的结果都是随机的，不具有确定性．（2）随着试验次数的增加，A发生的频率会逐步稳定，波动性会变小．探索新知探索新知用折线图表示频率的波动情况（如图）．探索新知频率的稳定性z探索新知雅各布第一•伯努利（Jakob
Bernoulli，1654-1705），瑞士数学家，被公认为概率理论的先驱，他给出了著名的大数定律．大数定律阐述了随着试验次数的增加，频率稳定在概率附近．例题例题思考探索新知探索新知课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课
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