四年级英语下册-U6-L3课件 Can You Help Us_第1页
四年级英语下册-U6-L3课件 Can You Help Us_第2页
四年级英语下册-U6-L3课件 Can You Help Us_第3页
四年级英语下册-U6-L3课件 Can You Help Us_第4页
四年级英语下册-U6-L3课件 Can You Help Us_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit6OntheFarmLesson3CanYouHelpUs?

Warmingup:let’ssay.Whatishedoing?Ishemilkingthecow?

Warmingup:let’ssay.Whatisshedoing?Isshefeedingtheducks?

Warmingup:let’ssay.Whatishedoing?Ishegatheringtheeggs?

Warmingup:let’ssay.WhatisBelladoing?

Lookatthepicturesandanswerthequestions.看图,回答问题。1.Whatanimalscanyousee?Whataretheydoing?

Lead-in:lookandanswer.2.Canyouguesswhathappens?猜猜发生了什么?

Listentothestoryandputthepicturesinorder.听故事并排序。

1.View,readandorder.Let’sread.读故事。

1.View,readandorder.planttomatoes种番茄Let’sread.读故事。

1.View,readandorder.waterthetomatoes给番茄浇水Let’sread.读故事。

1.View,readandorder.pickthetomatoes摘番茄Let’sread.读故事。

1.View,readandorder.makethetomatojuice做番茄汁

1.View,readandorder.Listenandfindouthowtoaskforhelp.读故事并找出寻求帮助的句子。

1.View,readandorder.Readandanswer.读并回答问题。1.WhoasksforhelpinPicturesA/B/C/D?2.Whatdotheywanttodo?3.Dothedogandthecathelpthem?Whyorwhynot?

1.View,readandorder.Followtoread.

听音跟读。

1.View,readandorder.Workingroupsandactout.

小组合作表演故事。

2.Read,tickorcross.ReadthesentencesandtickTrueorFalse.阅读理解句子,并根据课文内容判断正误。√√√

3.Look,matchandplay.Matchandplay.

练一练,玩一玩。A:Areyou________.B:Yes,Iam./No,I’mnot.B:Areyou________.A:Yes,Iam./No,I’mnot.

4.View,pointandtalk.Chooseapictureandtalkwithyourpartener.和搭档一起选择一个图片说一说。

4.View,pointandtalk.Chooseapictureandtalkwithyourpartener.和搭档一起选择一个图片说一说。HomeworkListenandreadthes

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论