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文档简介
第1页/共1页2025-2026学年第一学期广东省汕头市潮阳区12月月考试卷-八年级语文科注意事项:1.全卷共8页,满分为120分。考试用时为120分钟。2.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、积累运用(29分)1.默写古诗文。(1)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子是:__________,__________。(2)李贺的《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的紧张气氛,描写城内将士严阵以待的情形的句子是:__________,__________。(3)陶渊明的《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:_________,_________(4)夕阳西下几时回?___________,__________。(《浣溪沙》晏殊)(5)常记溪亭日暮,___________。(《如梦令》李清照)(6)《富贵不能淫》文中从三种极端情况出发,阐述“大丈夫”核心精神、流传千古的名句是:____________,__________,__________。【答案】①.烽火连三月②.家书抵万金③.黑云压城城欲摧④.甲光向日金鳞开⑤.采菊东篱下⑥.悠然见南山⑦.无可奈何花落去⑧.似曾相识燕归来⑨.沉醉不知归路⑩.富贵不能淫⑪.贫贱不能移⑫.威武不能屈【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:烽、抵、摧、鳞、篱、见、燕、淫。阅读下面的文字,完成下面小题。新会圭峰山的古松林,藏着岭南山林的野趣与灵秀;老松的枝干pángyìxiéchū,如游龙探爪,舒展着苍劲的身姿;林下的灌木pósuō起舞,叶片在山风里轻吟,晕开层层绿意;而那些bīnlín枯萎的古松,虽历经百年风雨仍顽强挺立,见证着山林的岁月变迁。通过感受这些景致所蕴含的生命韧性,使我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚,还有圭峰山的精神底色,我们要发扬和传承这份生态守护的责任。2.根据拼音依次写出相应的汉字。pángyìxiéchū()pósuō()bīnlín()3.语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.通过感受这些景致所蕴含的生命韧性,使我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚,还有圭峰山的精神底色,我们要传承和发扬这份生态守护的责任。B.感受这些景致所蕴含生命韧性,使我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚,还有圭峰山的精神底色,我们要发扬和传承这份生态守护的精神。C.通过感受这些景致所蕴含的生命韧性,我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚,还有圭峰山的精神底色,我们要传承和发扬这份生态守护的精神。D.感受这些景致所蕴含的生命韧性,使我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚,还有圭峰山的精神底色,我们要发扬和传承这份生态守护的责任。【答案】2.①.旁逸斜出②.婆娑③.濒临3.C【解析】【2题详解】本题考查根据拼音写汉字。①旁逸斜出(pángyìxiéchū):指(树枝等)从主干旁边倾斜地伸展开来;也可比喻事物偏离主要方向,向侧面延伸。②婆娑(pósuō):既可以形容姿态轻柔优美,也可形容眼泪下滴的样子。③濒临(bīnlín):指接近、临近(某种境地),常搭配“濒临灭绝”“濒临海洋”等。【3题详解】本题考查病句的辨析和修改。原句“通过感受……,使我深刻体会到……”中,“通过”和“使”同时使用,导致句子没有主语。应删去“通过”或“使”,让“我”成为句子主语。原句“发扬和传承”不符合逻辑顺序,应该先“传承”,再“发扬”。将“发扬和传承”改为“传承和发扬”。原句“我们要发扬和传承这份生态守护的责任”中,“传承”“发扬”与“责任”搭配不当,应把“责任”改为“精神”。故原句应修改为:通过感受这些景致所蕴含的生命韧性,我深刻体会到岭南生态的鲜活注脚和圭峰山的精神底色,我们要传承和发扬这份生态守护的精神。故选C。4.下列加点词语运用有误的一项是()A.北京大兴机场巧妙绝伦的设计,成为世界建筑史的一大奇迹。B.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。C.沉迷手机的风气在班级里潜滋暗长,我们要警策自己,不要让手机毁掉自己的前程。D.物理学研究与艺术创作有异曲同工之妙,若是不能妙手偶得,就只能千锤百炼,通过成年累月的辛苦工作来解开暗物质的谜团了。【答案】B【解析】【详解】本题考查词语运用。A.巧妙绝伦:形容技艺或设计精巧高明,独一无二,没有可以相比的。句中用来形容北京大兴机场的设计,契合其建筑设计的高超与独特,运用正确;B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神,侧重形象、形态上的逼真还原。句中用来修饰“杂文对社会时弊的议论”,议论的特点是深刻、犀利,而非“逼真”,属于对象误用。此处可改为“入木三分”“一针见血”等词语,运用有误;C.潜滋暗长:形容事物在暗中不知不觉地生长、发展,多用来形容不好的风气、情绪等。句中用来指沉迷手机的风气在班级里悄悄蔓延,符合词语的使用语境和感情色彩,运用正确;D.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作;也指巧妙地办成某事。句中与“千锤百炼”“成年累月的辛苦工作”形成对比,指物理学研究无法靠偶然的灵感轻易成功,符合语境,使用正确;故选B。阅读下面的文字,完成下面小题。岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。我们回顾历史,不由感慨万千。学校准备开展以“厚植爱国情怀”为主题的爱国主义教育活动,请你也来参与,完成以下任务。5.为配合本次爱国主义主题教育活动,学校宣传栏需张贴一副对联。请根据下列备选词语,组成下联备选词语:红色明方向精神缅怀传承英烈铸英魂创佳绩事迹护和平上联:缅怀英烈事迹,铸英魂明方向下联:________6.本次专题活动,分为三大板块,请你仿照示例,再设计两个板块。第一板块:爱国人物故事会第二板块:________第三板块:________7.本次活动801班想用本面小说《红岩》来宣传爱国主义精神。请你完善下面的卡片。选文分析一个女同志,按照约好的时间和接头暗号,来到成岗家里。这个女同志是个安详稳重的人,不到三十岁,中等身材,衣着朴素,蓝旗袍剪裁得很合身。
是眼神晕眩,还是自己过于激动?布告上怎么会出现他的名字?她觉得眼前金星飞溅,布告也在浮动。她伸手擦去额上混着雨水的冷汗,再仔细看看,映进眼帘的,仍然是那行使她周身冰冷的字迹:华蓥山纵队政委彭松涛。选段中那个女同志是①。根据小说内容,请你说说该人物的性格特点是②。③该书中无数爱国志士在狱中坚守信仰、奋勇抗争,用生命诠释了对国家与和平的执着追求。请从书中主要人物中任意选择一位你印象深刻的爱国人物。结合具体情节,简要分析其爱国精神(要求:人物准确,情节具体,精神鲜明)。【答案】5.传承红色精神,创佳绩护和平6.示例:爱国主题班会、爱国主题朗诵比赛7.①江姐②信仰坚定(或:忠贞不屈、沉着冷静、智勇双全、心怀大爱、温柔坚韧、舍生取义)③示例一:人物:许云峰情节:许云峰在狱中发现地牢后,没有只顾自身逃生,而是秘密挖掘通道,为难友们谋划集体越狱的生路;面对敌人的威逼利诱,他始终坚贞不屈,拒绝透露党的任何机密,最终为掩护同志撤退,从容就义。精神:他将集体利益、革命胜利置于个人生死之上,用行动践行“为人民解放事业献身”的誓言,展现出无私奉献、舍生取义的崇高爱国精神。示例二:人物:小萝卜头(宋振中)情节:小萝卜头在狱中长大,身处恶劣环境却始终保持对知识的渴望与对革命的忠诚,他利用年龄小、不易被敌人察觉的优势,为狱中的共产党员传递情报、秘密送信,成为狱中重要的“小交通员”。精神:他以稚嫩的肩膀扛起革命责任,在黑暗中坚守对光明与解放的信念,用纯真与勇敢诠释了“少年有志、爱国不分年龄”的赤诚,展现出顽强不屈的爱国情怀。示例三:人物:刘思扬情节:刘思扬出身富裕家庭,却毅然放弃优渥生活,投身革命事业;被捕入狱后,敌人利用其家人劝降,他始终坚定立场,拒绝脱离党组织,即便遭受酷刑也绝不背叛革命,始终与难友们并肩抗争。精神:他突破阶级局限,为了国家解放与人民幸福放弃个人利益,面对诱惑与磨难毫不动摇,展现出坚定的革命信仰与矢志不渝的爱国精神。【解析】【5题详解】本题考查对联。对联的基本原则:上下联字数相等,结构对应(词性、语法成分相对),平仄相对(现代汉语不强求严格平仄,但要音韵协调,避免同声落脚),内容相关,主题一致,情感呼应。上联“缅怀英烈事迹,铸英魂明方向”的前半句“缅怀英烈事迹”是动宾结构,后半句“铸英魂”“明方向”是两个动宾短语并列,充满爱国主义色彩。下联需在结构上与上联完全对应,同时内容要紧扣“厚植爱国情怀”的主题。备选词语中,“传承”与“缅怀”相对,“红色精神”与“英烈事迹”相对;“护和平”与“铸英魂”相对,“创佳绩”与“明方向”相对。组合后形成“传承红色精神,创佳绩护和平”,在词性、结构和意义上均与上联工整对仗,并符合仄起平收的原则,符合宣传栏对联的要求。【6题详解】本题考查活动设计。第一板块是“爱国人物故事会”,形式为“主题+活动形式”,突出教育性、参与性、趣味性。第二、三板块应与第一板块并列,围绕“厚植爱国情怀”主题,可从历史、文化、实践、艺术表现等角度切入。活动形式可为故事会、展览、观影、征文、情景剧、研学、知识竞赛等,要贴合学校环境,有较强的互动性,调动学生积极性。如爱国历史图片展,可直观引发思考;爱国影片赏析会,影像的感染力比较强;红色遗址云研学,结合现代技术足不出户参观千里之外的红色遗址;爱国情景剧表演,能让学生沉浸式体验;爱国主题征文赛,让学生用文字表达情怀等,言之成理即可。示例:爱国历史图片展、革命诗词书法展【7题详解】本题考查名著情节与人物形象。由“女同志”“蓝旗袍”“彭松涛”可知,人物是江姐,选文描述的是她按照约定的时间和接头暗号,到成岗家中与同志联络的情景。她发现布告上出现了丈夫彭松涛的名字,她虽深受打击,但依旧保持冷静与稳重,继续完成革命任务,体现出共产党人的坚毅与忠诚。江姐外表朴素稳重,内心情感丰富而克制,在得知至亲牺牲的噩耗时强忍悲痛,保持理智继续执行任务,体现了沉着冷静、坚韧不拔、忠贞不渝、顾全大局的性格特点。因此①应填江姐(江竹筠),②可填安详稳重、沉着冷静、意志坚定、忠于信仰等。③作答时,注意结合原著的具体情节,避免空泛谈论,言之成理即可。许云峰是重庆地下党书记,是机智勇敢的革命领袖。他遇事镇静、处事果断,在沙坪坝书店里,敌人派出特务打入党内部的时候,他凭借敏锐的观察力及时发现敌人的阴谋,拯救了党。甫志高的叛变致使许云峰被捕,许云峰赴宴斗敌,义正辞严戳穿敌人阴谋,他刚毅的眼神让特务头子战栗。他勇于担责、智慧勇敢、有着坚定的革命意志和对党的无限忠诚,从渣滓洞到白宫馆他从未向敌人屈服,一个人关在地洞里时徒手挖出来一条地道,在处决前夕,同志劝他从地道逃走,他说要把这地道留给更需要帮助的同志们,慷慨就义。愿意为革命事业奉献自己的一切。华子良是华蓥山根据地党委书记、白公馆里送饭的“疯老头”,双枪老太婆的丈夫。他看起来头发胡子又长又乱,衣衫破烂,眼神呆滞,面无表情,但忍辱负重、深谋远虑、足智多谋,具有坚韧不拔的毅力和对革命事业的坚定信念,能够在艰苦的环境下坚守使命。被关押在白公馆的他肩负起与地下党建立联系、越狱突围的任务,装疯卖傻十多年,每天坚持跑步,特务对他放松警惕,后逃到解放区,为越狱计划做出巨大贡献。小萝卜头宋振中是杨虎城将军的秘书宋绮云的孩子,他身子细弱,大脑袋,头圆圆的,长着一双聪明诱人的眼睛。他是一个善良可爱,向往自由的孩子。在狱中,他的勇敢、机智、懂事、好学、爱国的形象深入人心。经过狱友的努力,他有机会跟随黄先生读书学习画画。他利用和黄伯伯学习的机会,为监狱里的党组织传递情报。放学后他和刘思扬捉到了小飞虫,但怕小飞虫失去自由,又将其放生。在临行前和狱友依依惜别,透露地牢的情况并赠送了一幅画给成岗。在监狱斗争中,他成功地担任着监狱联络员的任务,表现得稳重机谨。刘思扬是沙坪书店开业登记的“保证人”、地下党员。入党不久后,因《挺进报》组织暴露,刘思扬与许云峰等人相继被捕,关押于渣滓洞集中营。他勇于成长,,放下少爷身段,主动做倒便桶等苦活,适应狱中斗争。他信仰坚定,大哥出面营救,只要他在悔过书上签字就能获释,但他坚守信仰,宁死不从。他机智敏锐,敌人假意释放他以套取情报,他回家后识破伪装成地下党员的特务,因来不及转移二次被捕,被关押到白公馆。在狱中遭受折磨却始终坚守党的秘密,还鼓励难友团结反抗,最终殉难。齐晓轩成立了狱中党组织,担任白公馆特支书记。他冷静理智,能在敌人阴谋中制定策略、凝聚战友,被捕后(先押渣滓洞,后转白公馆),快速对接江姐、许建业等同志,重建组织联系,明确隐蔽斗争、保存实力的狱中策略;敌人用放宽待遇试图分化囚犯时,他通过刻字、夜间交流警示战友,同时组织大家假意配合,暗中收集看守作息、监狱布局,将陷阱转化为获取情报的机会;江姐等同志牺牲后,敌人禁止悼念,他暗中组织无声追悼会,以默哀、衣角绣红星、低声唱《国际歌》等方式缅怀烈士,凝聚狱中同志的信仰力量;越狱行动中,为掩护战友,他主动吸引敌人火力,最终壮烈牺牲,尽显担当与舍己精神。双枪老太婆是华蓥山游击队队长,华子良的妻子,华为的妈妈。彭松涛壮烈牺牲,她强忍悲愤与江姐首次会面。她智勇双全、疾恶如仇,爱憎分明,惩奸除恶,为营救被捕的江姐,她乔装改扮率领游击队在公路上劫持军车,由于敌人的谨慎防范营救行动失败,但也曾带领华蓥山游击队狠狠地打击了国民党军,颇具女侠风骨。成岗是许云峰的交通员,《挺进报》的负责人、修配厂厂长。他严守组织原则,热情为党工作,沉着镇定,刻印《挺进报》被发现时他没有及时离开现场,而及时用暗号通知党,避免了更多的人被捕。他坚强不屈,经受严刑拷打,写下《我的“自白书”》表明心志。在白公馆他也积极联络地下党,在白公馆接受新考验,即使敌人用“诚实注射剂”也未能使他泄露党的机密,顽强地和敌人周旋。孙明霞是重庆大学学生,中共重庆地下党外围组织“六一社”成员,后正式加入中共地下党,是刘思扬的未婚妻。她性格温和却意志坚定,作为地下党成员,在白区传递情报、联络同志,配合组织开展革命活动,被捕关押渣滓洞,同时她心怀善意,主动关心帮助狱友,帮助被用刑后的江姐清洗伤口,帮助大家传递信件,通过衣服给男监传递消息,用乐观与正气传递力量,尽显坚韧与温暖的品质。示例:人物:华子良情节:被关押在白公馆的他肩负与地下党建立联系、越狱突围的任务,装疯卖傻多年使得特务对他放松警惕,最后为狱中同志传递外界信息,协助众人越狱成功。精神:他忍辱负重、足智多谋,具有坚韧不拔毅力,展现出对革命事业的坚定信念。二、阅读(41分)(一)(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者。是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。【乙】齐王使使者问赵威后。书未发。威后问使者曰“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说。曰:“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁。何有民?苟无民,何有君?故有问舍本而问末者耶?”(选自《战国策·齐策》)8.解释加点词的意思。(1)三里之城()(2)环而攻之()(2)亲戚畔之()9.下列加点词的用法和意义不相同的一项是()A.环而攻之而不胜而山不加增 B.委而去之委以重任C.岁亦无恙耶安然无恙 D.使者不说学而时习之,不亦说乎?10.把下列语句翻译成现代汉语。(1)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。(2)苟无民,何有君?11.请用“/”给文中画线的句子断句。臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎12.选文甲乙两文都阐释了怎样的治国之道?请结合甲乙文作简要分析。【答案】8.①.内城②.四面包围③.同“叛”,背叛9.B10.(1)帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。(2)如果没有百姓,怎么会有君主呢?(或:假如没有民众,君主又从何而来?)11.臣奉使使威后/今不问王/而先问岁与民/岂先贱而后尊贵者乎12.《赵威后问齐使》:赵威后“先问岁、民,后问王”,提出“苟无民,何以有君”,称赞体恤百姓、救济贫困的贤士,批评逃避责任之人,强调百姓是国家根基,治国需以民为本。《得道多助,失道寡助》:孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”,主张“得道多助”,“道”即仁政,施行仁政可获百姓拥护,背离则众叛亲离,论证仁政是凝聚民心的关键。综上,两文均倡导以民为本、施行仁政的治国理念。【解析】【导语】两篇短文皆立足民本思想,甲文以攻城设喻,层层推导得出“天时不如地利,地利不如人和”的核心,强调“得道多助”的治国要义;乙文借赵威后与使者的问答,以“岁—民—君”的递进诘问,点明民为邦本的道理。两文均以简洁的议论、鲜明的观点,彰显先秦诸子重民的政治智慧,语言凝练,逻辑严谨。【8题详解】本题考查文言词语解释。(1)句意:方圆三里的内城。城:内城。(2)句意:四面包围起来攻打它。环:四面包围。(3)句意:内外亲属都会背叛他。畔:同“叛”,背叛。【9题详解】本题考查一词多义A.表转折,却\表转折,却;B.动词,放弃\动词,委托;C.名词,灾祸、忧患\名词,灾祸、忧患;D.同“悦”,高兴\同“悦”,高兴;故选B。【10题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:(1)寡,少;至,极点;亲戚,内外亲属;畔,同“叛”,背叛;顺,归顺。(2)苟,如果;何,怎么,哪里。【11题详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。本句句意:我奉大王的使命出使拜见威后,现在您不先问大王,却先问年成和百姓,难道是把卑贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?“臣奉使使威后”点明使者的身份和使命,是一个完整分句,其后断开;“今不问王”“而先问岁与民”是转折关系的两个分句,分别表述使者的质疑点,中间断开;“岂先贱而后尊贵者乎”是反问句,总结质疑的核心,其前断开。据以上分析断句为:臣奉使使威后/今不问王/而先问岁与民/岂先贱而后尊贵者乎。12题详解】本题考查内容的分析与概括。根据甲文“天时不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”可知,孟子认为天时、地利均不及人心所向、内部团结重要,而“得道”是获得民心的关键。这里的“道”指仁政,施行仁政就能赢得百姓的广泛拥护,“多助之至,天下顺之”;反之,失道者会众叛亲离,“寡助之至,亲戚畔之”,明确阐释了治国需以仁政凝聚民心、顺应民意的道理。根据乙文“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”“苟无岁,何有民?苟无民,何有君”可知,赵威后见到齐使时,先问收成再问百姓,最后才问齐王,还通过递进式诘问点明核心:没有收成就没有百姓,没有百姓就没有君主。这一表述直接否定了“先尊后贱”的观念,强调百姓是国家的根本,治国必须先重视民生、体恤百姓。综上,两文均阐释了以民为本、施行仁政的治国之道,都认为百姓是国家的根基,只有重视百姓、顺应民心,才能稳固统治。【点睛】参考译文:【甲】有利于作战的天气时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的内城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到了有利于作战的天气时令,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势啊。城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足,但是守城一方还是弃城而逃,这是因为有利于作战的地理形势比不上作战中的人心所向、内部团结啊。所以说:使百姓定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界;巩固国防不能靠山河的险要;震慑天下不能靠武器的锐利。能施行仁政的君主,帮助支持他的人就多;不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君主,所以,能行仁政的君主要么不打仗,一旦打仗就一定会取得胜利。【乙】齐王派使者去慰问赵威后。书信还没有打开,赵威后就问使者说:“今年的收成还好吗?百姓还好吗?齐王还好吗?”使者不高兴,说:“我奉大王的使命出使到威后这里,现在您不先问候齐王,却先问收成和百姓,难道是把卑贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?”赵威后说:“不是这样的。如果没有收成,哪里会有百姓?如果没有百姓,怎么会有君主呢?所以有问话不去问根本的东西,反而去问枝节的东西的吗?”(二)(11分)阅读下面的文字,完成下面小题。啄木鸟真的是益鸟①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗?②其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟,还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然环境。③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食,科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有生有死,整个森林生态系统才会健康运转。④从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。⑤此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续3年开展实验,研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫。⑥可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手保护。13.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是()A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,导致少量树木死亡。B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用,还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。C.啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。14.第⑤段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?15.第③段中加点词“一般”能否去掉?为什么?【答案】13.A14.运用的是举例子、列数字的说明方法。举“仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫”的例子,列“1000多亩”“100株”“80个”“0.8个”等数据,具体说明的是啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫的防治作用,从而说明啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。15.不能去掉。“一般”表示通常的情况,说明“啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但通常情况下,啄洞不会导致树木死亡,不排除少量树木死亡的特殊情况”,去掉后说法太绝对。体现了说明文语言准确、严密的特点。【解析】【导语】本文以自媒体争议性观点切入,采用“破立结合”的论证思路,先破“啄木鸟非益鸟”的谬论,再从生态系统动态平衡、生物多样性维系、害虫防治实效三个维度立证。文章以事实和数据为支撑,逻辑严谨,层层递进,既纠正认知偏差,又凸显啄木鸟的生态价值,语言平实准确,兼具科普性与说服力。【13题详解】本题考查对文章内容的理解与信息筛选。A.根据第③段“啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响”可知,这个内容是阐述啄木鸟啄洞的负面影响,不能说明“啄木鸟真的是益鸟”。故选A【14题详解】本题考查说明方法及其作用。根据第⑤段“山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续3年开展实验”可知,这里列举了具体的科研实验案例,运用了举例子的说明方法,让啄木鸟能防治害虫的说法更具真实性和说服力。根据第⑤段“1000多亩”“连续3年”“100株树80个幼虫”“降低至0.8个幼虫”可知,这里运用了列数字的说明方法,用精准的数据直观展现出啄木鸟对光肩星天牛的防治效果,具体有力地说明啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫有很好的防治作用,进而印证啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。【15题详解】本题考查说明语言。作答时,首先表明观点态度,不能删去。其次结合具体内容阐明理由。定性:“一般”,指通常情况下,表限定,起修饰限制作用。带词解句:联系第③段“啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡”可知,在此指通常情况下,啄木鸟的啄洞不会导致树木死亡,不排除特殊情况的存在。删词解句:啄木鸟的啄洞不会导致树木死亡;删去后表述过于绝对,与实际情况不符。说明文语言特点:“一般”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。(三)(13分)阅读下面的文字,完成下面小题。标题:秦文君①在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树。香樟树的清幽常引人驻足。②香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。③女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”④女店主总是端坐在那里,含着笑招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦,发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。⑤最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”⑥“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”⑦她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物。我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。⑧我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。⑨我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。⑩可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。⑪有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。⑫“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的,那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。⑬“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”⑭还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。⑮她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。⑯归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!”⑰“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。⑱“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”⑲后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。⑳可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”㉑“那您知道女店主去哪儿了吗?”㉒“不知道。”老太太浑浊的眼里一片àn淡,“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!㉓“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……㉔一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……(摘自《微型小说选刊》,有改动)16.小说围绕“我”与女店主的交往写了四件事,请简要概括。①被吸引,我买下她编织的笔袋。②_______。③_______。④送照片,我怂恿她去登黄山。17.赏析⑱段划线句的表达效果。18.文章结尾段写道:“夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。”请结合全文,分析该段落在文章中的作用。19.请为本文选择合适的标题,并简述理由。A.《一个走运的人》B.《香樟树下》【答案】16.①.②女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭②.③“我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。17.语言描写、动作描写和神态描写,生动形象地写出女店主想象自己爬黄山的情景,表现了她十分渴望爬黄山的心理。18.结构作用:与文章开头“高大茂密的香樟树”“历经沧桑的百年古树”形成前后呼应,使文章结构完整、首尾圆合,让叙事更具连贯性。内容与象征作用:香樟树“高峻挺拔”“香远益清”的特点,既呼应了女店主坚韧、乐观、美好的品格(身残却向阳而生,如香樟般散发温暖),又以景物的永恒性衬托出女店主的精神品质对“我”的深远影响,象征着她的美好心灵永不褪色。情感与主题作用:淡淡的幽香营造出宁静而温暖的氛围,既暗含“我”对女店主的怀念与敬佩之情,又深化了“即使面对苦难,乐观与善良也能传递温暖”的主题,给读者留下悠长的回味。19.示例一:我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点;香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主;标题“香樟树下”能吸引读者,激起读者的阅读兴趣。示例二:我喜欢“一个走运的人”。因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”,作者用它贯穿全文;标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态。【解析】【导语】本文讲述“我”与香樟树下杂货铺女店主的交往经历,通过她常说“真走运啊”的细节,展现其身有残疾却乐观热爱生活的形象,表达“我”的敬佩与歉疚,以及对生命态度的思考。【16题详解】本题考查情节梳理及概括。第②件事:第⑪段写“有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团”,第⑫段写“可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的,那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢”,第⑬段写“我有这样的朋友,店主说,真走运”,结合这些语句,可概括为女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第③件事:第⑭段写“还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发”,第⑮段写“她让我归来时替她带一张黄山的风景照”,结合这些语句,可概括为“我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。【17题详解】本题考查句子赏析。第⑱段写“是啊!是啊!”,这是语言描写,女店主连用两个感叹句回应“我”的提议,语气中满是赞同与向往;第⑱段写“她微笑着,沉醉着”“梦到”,这是神态描写和动作描写,展现出女店主沉浸在爬黄山的想象中的状态;第⑮段写“她让我归来时替她带一张黄山的风景照”,第⑯段写“归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山”她问“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了”,第⑱段的划线句与前文相呼应,生动形象地写出女店主想象自己爬黄山的情景,表现了她十分渴望爬黄山的心理。【18题详解】本题考查段落的作用。结构上:第①段写“在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树”,结尾段写“夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾”,两者形成前后呼应,使文章结构完整、首尾圆合,让叙事更具连贯性。内容上:第①段写香樟树“高大茂密”“历经沧桑”,结尾段写香樟树“高峻挺拔”“香远益清”;第㉒段写“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子”,第③段写女店主“最喜欢说的一句话是:真走运啊”,第④段写“女店主总是端坐在那里,含着笑招呼客人”,香樟树的特点呼应了女店主身残却坚韧、乐观、美好的品格;第㉔段写“抬头间,那灿烂的笑容似在眼前”,香樟树历经沧桑却始终高峻挺拔、香远益清,以这一景物的永恒存在,衬托出女店主乐观坚韧、温暖善良的精神品质,即便“我”与她再难相见,她的形象与精神也始终清晰地留存在“我”的心中,象征着她的美好心灵永不褪色。第㉔段写“一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……”,淡淡的幽香营造出宁静而温暖的氛围,其中“或许今生再难相见了”的失落,与“灿烂的笑容似在眼前”的怀念相融合,暗含“我”对女店主的怀念与敬佩之情;结合第㉒段写“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子”,以及第③段写女店主“最喜欢说的一句话是:‘真走运啊!’”、第④段写“女店主总是端坐在那里,含着笑招呼客人”的经历,进一步深化了“即使面对苦难,乐观与善良也能传递温暖”的主题,给读者留下悠长的回味。【19题详解】本题考查标题的含义与作用。题目要求为本文选择合适的标题并简述理由,需结合两个标题的特点,分别从结构、内容等角度,结合原文语句分析其合理性。A.结构上:第③段写“女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:‘真走运啊!’”,第⑥段写“‘我真走运,’她的眼里漾起了春光,‘遇到了一个知道我心思的人。’”,第⑪段写“看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。”,第⑬段写“‘我有这样的朋友,’店主说,‘真走运。’”,第⑮段写“她又说:‘真走运啊!’像是恭喜我,又像是在说她分享了这个‘走运’。”。“真走运啊”这句话贯穿全文,是串联“我”与女店主交往事件的线索,以《一个走运的人》为标题,能统领全文结构,使文章脉络清晰。内容上:第㉒段写“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”,第㉓段写“原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!”,女店主身体残疾,生活并不顺遂,但她始终以“真走运啊”的心态面对生活。以《一个走运的人》为标题,既点明了女店主的人生态度,又与她的实际处境形成反差,突出了她身残志坚、感恩生活、乐观向上的形象,深化了文章主题。B.结构上:第①段写“在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树”,第②段写“香樟树下卧着一个小小的杂货铺”,第⑳段写“可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主”,结尾段写“夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。”。香樟树是文章的起始与结尾的标志性景物,以《香樟树下》为标题,能形成首尾呼应的结构,使文章完整圆合,同时香樟树下的杂货铺是所有事件发生的场所,标题能起到串联情节的作用。内容上:第①段写香樟树“高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树”,结尾段写香樟树“依旧高峻挺拔,依旧香远益清”文章中的香樟树历经沧桑却依旧挺拔,散发幽香。第㉒段写“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”,点明女店主身有残疾的困境;而第③段写她“最喜欢说的一句话是:‘真走运啊!’”,第④段写“女店主总是端坐在那里,含着笑招呼客人”,第⑪段写她吃老顾客送的糯米团时也笑着说“真走运”,可见她虽身陷困境却始终乐观豁达,还以友好态度温暖他人。这种坚韧美好的品格,与第①段写香樟树“高大茂密”“历经沧桑”、结尾段写其“依旧高峻挺拔,依旧香远益清”的特质相契合。以《香樟树下》为标题,既点明了故事发生的地点,又通过象征手法丰富了文章的内涵,表达了“我”对女店主的敬佩与怀念之情。示例一:我喜欢《一个走运的人》理由:结构上,“真走运啊”是女店主的口头禅,在第③段、第⑥段、第⑪段、第⑬段等多个段落中反复出现,串联起“我”与女店主交往的所有事件,是贯穿全文的线索,让文章结构紧凑。内容上,女店主下肢瘫痪,生活并不顺遂,但她总以“真走运”的心态面对一切,标题既突出了她乐观感恩、积极向上的形象,又引发读者思考“走运”的真正含义,深化了文章主题。示例二:我喜欢《香樟树下》理由:结构上,香樟树是文章的线索景物,从开头的“高大茂密”,到中间“香樟树下”的杂货铺,再到结尾的“依旧高峻挺拔”,贯穿全文,形成首尾呼应,让文章结构严谨。内容上,香樟树不仅是故事发生的地点,其历经沧桑却香远益清的特质,还象征着女店主身残志坚、乐观温暖的品格,含蓄地深化了文章主题,富有诗意与感染力。三、作文(50分)20.阅读下面的材料,按要求写作。岩缝中的小草,顶开坚硬的石砾。嫩芽带着泥土的湿润,在风雨中舒展纤细却挺拔的腰肢,那是绝境中不肯低头的坚韧;檐下的春燕,往返于田野与屋檐之间,喙尖衔着湿泥,一次又一次堆砌、修补,哪怕风雨吹散巢穴也不气馁。那是对家园的执着与坚守。在特定的情境里,这些平凡的景物都被赋予了深情。生活中,总有这样一处景、一件物。它们或许不起眼,却在不经意间触动你的心弦。请选择一个你熟悉且深有感触的景或物,自主立意,自拟题目,写一篇借景抒情、借物抒情或托物言志的作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外):(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实姓名和校名。【答案】例文:石缝竹影雨后的清晨,我跟着爷爷去后山散步。心情低落的我,踢着路边的石子,连带着湿润的泥土,一起被踹到一旁——昨天的数学竞赛,我又一次名落孙山。山路崎岖,我漫无目的地四处张望,目光忽然被一块巨石吸引。那石头棱角
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