《小摄影师》教学课件

小摄影

师高尔基

(1868--1936)：前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名的散文诗《海燕》和一系列剧本。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。人物简介摄shè摄影基jī基础鞠jū鞠躬躬gōng鞠躬咐fù吩咐吩fēn吩咐胶jiāo胶带卷juǎn卷尺辆liàng车辆夏xià夏天列liè列车量liáng测量点击生字学习尔ěr偶尔嘴zuǐ嘴巴弄nòng戏弄哭kū哭喊相xiàng相貌点击生字学习一（）早晨一（）纸团一（）电车一（）照相机一（）杂志社一（）摄影师个辆架家位个量词填空1928年夏天，高尔基的住所列宁格勒。这件事发生在什么时间，什么地方？小男孩为什么要给高尔基照相？初读感知他想给高尔基照张相，贴在他们的墙报上。

当高尔基询问小男孩“是你扔的纸团吗？”小男孩是怎么做的？为什么要这样做？品读课文，思考问题。小男孩儿站起来，鞠了个躬。

“鞠了个躬”说明了小男孩儿是很有礼貌的，也说明了扔纸团是出于无奈。得到允许，小男孩来到高尔基的面前后，他又是怎么做的？

他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”

大家想一想，小男孩为什么仔细打量高尔基？

反映了小男孩儿对高尔基的崇敬和见到高尔基后的激动与惊喜的心情。

小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？

他用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”

高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩儿摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

“摆弄了很久很久”，一方面说明小男孩很想把照片照好，另一方面也反映出高尔基对小男孩有极大的耐心。“侧过脸”“对着他微笑”这些细节反映出高尔基积极配合孩子的工作。高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？讨论交流小男孩为什么哭了？这时高尔基是怎样做的？“赶紧、大声喊道”说明什么？

小男孩儿把胶卷忘在家里了。

“赶紧”反映出高尔基对小男孩儿的疼爱和关切之情。

“大声喊道”反映出高尔基想帮助孩子，又担心孩子听不到的急切心情。为什么高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？因为小男孩儿出于礼貌不能用高尔基的胶卷，想马上回家取胶卷，同时也因为自己耗费了高尔基许多宝贵时间而悔恨，对自己一时疏忽而懊悔。高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？因为高尔基对媒体宣传自己并不关心，但是对小男孩却非常重视。小男孩伤心地跑回家去，还会再来吗？讨论交流小男孩拍照高尔基仔细打量坐下摆弄很久微笑坐、哭赶紧站跳、跑一定让他进来关心爱护热爱崇敬1、读了这篇课文，你对高尔基有哪些了解？你有哪些体会？讨论交流2、从课文的哪些地方可以看出高尔基喜爱小男孩，让我们找出来读一读。1、小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。”（说的话放在后面）2、“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”知识延伸（说的话分两部分）3、“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。4、“你怎么啦？”高尔基不知出了什么事。（说的话放在前面）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，三