1.2细胞的多样性和统一性课件高一上学期生物人教版必修1

1.2细胞的多样性和统一性第一章

走近细胞学习目标1.了解显微镜的结构特点及使用注意事项。2.学会使用高倍显微镜。1.显微镜的构造目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋载物台遮光器压片夹通光孔反光镜转换器物镜一、显微镜的使用一、显微镜的使用4倍10倍16倍5倍10倍40倍越长放大倍数越小越长放大倍数越大100倍目镜物镜有螺纹放大倍数＝目镜倍数x物镜倍数放大的是长度或宽度，而不是面积或体积。目镜与物镜比较2.放大倍数无螺纹3.显微镜中与光线强弱有关的结构弱光：强光：①.反光镜平面镜（反光）凹面镜（聚光）②.光圈小光圈（进光少）大光圈（进光多）一、显微镜的使用用平面镜用小光圈用凹面镜用大光圈4.高、低倍镜与视野大小、明暗的关系项目物镜与玻片的距离视野中的细胞数目物像大小视野亮度视野范围低倍镜高倍镜近多少大小亮暗大小远装片近远5.显微镜的成像放大倒立虚像（上下左右相反）在同一平面旋转180度

如何移动？（

）A.左上B.右上

C.左下

D.右下B一、显微镜的使用6.玻片移动同向移动例如：bq左右相反上下颠倒7.判断污点存在的位置（1）污物可能存在的位置：目镜、物镜或装片（2）判断方法：移动装片污物移动装片上污物不移动转动目镜污物移动污物不移动在物镜上在目镜上一、显微镜的使用污物随着谁移动就在谁上8.显微镜视野中的细胞数目计算现放大倍数/原放大倍数原来细胞数量放大后细胞数量=（现放大倍数/原放大倍数）2原来细胞数量放大后细胞数量=一、显微镜的使用4×1016×10→放大倍数×4→9.高倍显微镜使用一、显微镜的使用使用高倍显微镜的步骤和要点是？9.高倍显微镜使用找移转调在低倍镜下______观察目标把要放大的物像___到视野中央转动______，换用________调焦(转动__________；使物像清晰调光(调_____________),使视野亮度适宜找到移转换器高倍镜细准焦螺旋反光镜或光圈一、显微镜的使用高倍镜下不能动粗9.高倍显微镜使用一、显微镜的使用思考与讨论：2.归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。结构上的共同点：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。学习目标1.举例说出原核细胞与真核细胞的结构2.说出原核细胞与真核细胞的区别。3.理解细胞的多样性和统一性二、真核细胞和原核细胞科学家根据_______________________________，把细胞分为

细胞和

细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物（动植物、真菌等）；由原核细胞构成的生物叫做原核生物。细胞内有无由核膜为界限的细胞核真核原核1.分类依据二、真核细胞和原核细胞思考：病毒是原核生物吗？不是。病毒不具备细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物。艾滋病病毒示意图①②③④⑤细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体主要成分为肽聚糖含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用，自养生物环状DNA分子集中的区域唯一的细胞器没有染色体2.原核细胞二、真核细胞和原核细胞蓝细菌模式图（1）结构①②细胞质③④⑤⑥⑦菌毛细胞膜细胞壁：肽聚糖拟核：没有染色体，有环状的DNA分子核糖体鞭毛大肠杆菌模式图2.原核细胞二、真核细胞和原核细胞2.原核细胞色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜蓝细菌种类色球蓝细菌颤蓝细菌念珠蓝细菌发菜二、真核细胞和原核细胞二、真核细胞和原核细胞淡水水体中氮、磷等营养物质含量过高，造成以蓝细菌为主的原核生物的大量繁殖，使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。水华2.原核细胞二、真核细胞和原核细胞凡是“菌”字前有“杆、球、螺旋、弧”等性状词的都是细菌带“菌”字的不一定是原核生物酵母菌、霉菌、食用菌等是真核生物，噬菌体为病毒。如：大肠杆菌、乳酸（杆）菌、肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌、幽门螺旋菌、霍乱弧菌，（2）生物类型2.原核细胞二、真核细胞和原核细胞①放线菌，（链霉菌）等②支原体③衣原体衣原体已知最小、最简单的单细胞生物，唯一无细胞壁的原核生物3.真核细胞有以核膜为界限的细胞核；由真核细胞构成的生物叫做真核生物。动物细胞植物细胞酵母菌二、真核细胞和原核细胞3.真核细胞二、真核细胞和原核细胞线粒体内质网高尔基体核糖体溶酶体中心体液泡叶绿体动物细胞（左）和植物细胞（右）亚显微结构图（动物和低等植物）细胞壁细胞膜3.真核细胞二、真核细胞和原核细胞（1）结构：细胞壁：植物、真菌有细胞壁，动物没有细胞壁细胞膜细胞质：核糖体及其他多种细胞器；细胞核：有核膜，有染色体（DNA+蛋白质）；（2）生物类型动物、植物、真菌（酵母菌、霉菌、食用菌（蘑菇、灵芝、木耳等）。4.真核细胞与原核细胞的统一性二、真核细胞和原核细胞具有统一性1.结构：具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体2.功能：例如通过核糖体合成蛋白质3.遗传物质：以DNA作为遗传物质4.增殖方式：以分裂的方式产生新细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别差异分析细胞器细胞核生物举例共同结构无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界的细胞核唯一的细胞器（核糖体）有核糖体和其他细胞器无核膜、无染色体，有裸露环状DNA（拟核）有核膜、有染色体各种细菌、支原体动物、植物、真菌都有细胞膜，细胞质中都含有核糖体，都以DNA作为遗传物质。5.原核细胞和真核细胞的比较二、真核细胞和原核细胞判断正误