小学三年级科学下册期末试卷(含答案)

小学三年级科学下册期末试卷(含答案)一、填空题（每空1分，共30分）1.植物的身体一般由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。我们吃的胡萝卜属于植物的________，红薯属于植物的________，而菠菜主要食用的是植物的________。2.在观察植物时，我们通常使用________的方法来记录植物的特征。植物的生长需要阳光、空气、适宜的________和肥沃的土壤，这些条件缺一不可。3.种子萌发时，首先突破种皮的是________，它发育成植物的根。随后________会逐渐伸长，发育成茎和叶。4.动物的生命周期包括出生、生长发育、________和死亡四个阶段。像蚕这样的昆虫，其生命周期中经历了卵、幼虫、________和成虫四个时期，这样的生长过程称为完全变态发育。5.液体没有固定的形状，但都有固定的________。我们在测量液体的体积时，常用的单位是________和升。用量筒读数时，视线要与凹液面的________处保持水平。6.在“谁跑得快”的实验中，我们需要测量物体运动的________和通过这段路程所用的时间，然后通过计算得出速度。如果在相同的时间内，跑的路程越远，说明运动越________。7.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫做________。磁铁上磁力最强的部位叫做________，任何一块磁铁都有两个磁极，分别是________极和S极。8.两个相同的磁极相互靠近时，会相互________；两个不同的磁极相互靠近时，会相互________。指南针就是利用磁铁指示________方向的原理制成的。9.影子产生的条件是光源、________和屏。影子的方向与光源的位置________（填“相同”或“相反”），影子的大小与遮挡物和光源的距离有关，距离越近，影子越________。10.我们可以用________、湿度和________来描述天气。气象站发布的天气预报可以告诉我们未来几天的天气变化，帮助我们合理安排生活和出行。11.混合在一起的沙子和豆子，我们可以利用________和________的方法将它们分离。而溶解在水里的食盐，我们可以利用________的方法把食盐从水中提取出来。12.地球上的水资源非常有限，其中绝大部分是________水，不能直接饮用。我们要节约用水，保护水资源。13.声音是由物体的________产生的。声音可以在________、液体和固体中传播，但不能在真空中传播。14.我们的身体像一个精密的机器，由许多器官组成。________是人体的“司令部”，主管人体的一切活动；________通过跳动将血液输送到全身。15.在制作简易电路时，我们需要用导线把电池、________和开关连接起来，形成一条闭合的回路，灯泡才会发光。二、判断题（每题1分，共20分）1.所有的植物都通过种子繁殖后代，比如香蕉和马铃薯就是用种子繁殖的。（）2.植物的根只能将植物固定在土壤中，没有吸收水分和矿物质的作用。（）3.在阳光下，植物的叶绿体能进行光合作用，制造植物生长所需的养料。（）4.只要有水和空气，种子就一定能萌发。（）5.蚕宝宝在吐丝结茧前，会停止吃桑叶，身体变白，变得发亮。（）6.所有的昆虫都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（）7.水和食用油虽然都是液体，但它们在颜色、气味、黏稠度等方面都有不同的特征。（）8.把一块方糖放入水中，方糖消失了，说明方糖真的没有了。（）9.测量水温时，温度计的玻璃泡不能碰到容器的底和壁。（）10.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。（）11.两个磁铁吸在一起，磁力会变强；把两个磁铁分开，磁力会变弱。（）12.指南针的N极总是指向地球的北方，S极总是指向地球的南方。（）13.只要有光和物体，就一定能看到影子。（）14.一天中，阳光下物体的影子长短变化是：长—短—长。（）15.只有太阳才能作为光源，月亮和蜡烛都不是光源。（）16.空气是一种无色、无味、透明的气体，它占据一定的空间，且有质量。（）17.在听声音时，我们可以通过物体振动的幅度来辨别声音的强弱。（）18.我们的皮肤可以感受到冷、热、痛、触等刺激，是人体的感觉器官。（）19.在电路中，开关的作用是控制电流的通断，我们可以用橡皮擦代替开关。（）20.废旧电池中含有有害物质，如果随意丢弃，会污染土壤和地下水，所以必须分类处理。（）三、选择题（每题2分，共30分）1.下列植物中，依靠根繁殖后代的是（）。A.甘薯B.小麦C.玉米2.将凤仙花的种子种在土壤里，它最先长出来的是（）。A.茎B.叶C.根3.蚕的一生中，吐丝结茧是在（）时期。A.幼虫B.蛹C.成虫4.下列关于昆虫的说法中，正确的是（）。A.昆虫都有三对足B.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分C.所有的昆虫都会飞5.在研究“物体在斜面上的运动”时，我们发现（）。A.六棱柱只能滑动B.小球在斜面上既可能滚动也可能滑动C.立方体在斜面上一定会滚动6.下列材料中，能被磁铁吸引的是（）。A.铜丝B.铁钉C.铝片7.想让磁铁的磁力消失，最简单的方法是（）。A.将磁铁放入开水中煮沸B.将磁铁重重地摔在地上C.用火烧磁铁8.在一个黑暗的房间里，点燃一支蜡烛，用手在墙前做手影游戏，手影的形成是因为（）。A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射9.一天中，阳光下物体的影子方向变化规律是（）。A.西—北—东B.东—北—西C.东—南—西10.下列方法中，能把食盐从水中分离出来的是（）。A.过滤B.沉淀C.蒸发11.我们在测量液体的体积时，应该选用（）。A.量筒B.烧杯C.刻度尺12.下列关于声音的说法中，错误的是（）。A.声音可以在气体中传播B.声音可以在固体中传播C.声音可以在真空中传播13.敲击音叉，然后将正在发声的音叉轻轻插入水中，我们会看到（）。A.水面平静B.水面溅起水花C.音叉停止振动14.下列器官中，属于消化器官的是（）。A.心脏B.肺C.胃15.在连接简易电路时，如果灯泡不亮，可能的原因是（）。A.电池没电了B.导线接触不良C.以上都有可能四、连线题（共10分）1.将下列植物与其对应的食用部分用线连起来。（5分）西红柿果实花生种子芹菜茎土豆根白菜叶2.将下列动物与其对应的运动方式用线连起来。（5分）金鱼飞行蜻蜓游泳蜗牛爬行猎豹奔跑袋鼠跳跃五、实验探究题（共30分）1.小明在研究“温度对溶解速度的影响”时，做了如下实验：准备两杯同样多的水，一杯是冷水，一杯是热水。同时往两杯水中各放入一粒大小相同的食盐，观察食盐溶解的情况。（10分）(1)在实验中，小明需要保持不变的条件有：水的________、食盐的________、放入食盐的时间________等。(2)实验中，小明改变的条件是水的________。(3)观察到的现象是：________中的食盐溶解得快。(4)实验结论是：温度越高，食盐溶解的速度越________。2.小红在研究“磁铁磁力大小的分布”时，做了一系列实验。她拿一块条形磁铁，在磁铁的A、B、C、D、E五个位置分别回形针，A和E是磁铁的两端，C是磁铁的中间。记录各位置吸起回形针的数量如下表：（10分）磁铁的位置ABCDE吸起回形针的数量（个）1282812(1)从表中数据可以看出，磁铁的________（填“A”或“C”）处磁力最强，________（填“A”或“C”）处磁力最弱。(2)磁铁上磁力最强的部位叫做________。(3)如果把这块磁铁从中间C处锯断，得到的两块小磁铁________（填“有”或“没有”）磁极。(4)小红还想研究“磁铁两极磁力强弱是否相同”，她应该怎么做？请写出你的建议：_______________________________________________________________。3.在“比较纸横梁的抗弯曲能力”实验中，小刚研究了纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系。实验数据如下表：（10分）纸梁的宽度（1倍宽）2倍宽4倍宽承重的垫圈数量（个）248(1)这个实验中，小刚改变的条件是纸梁的________，保持不变的条件是纸梁的________、厚度、以及垫圈放的位置等。(2)分析实验数据，我们发现的规律是：纸梁越宽，抗弯曲能力越________。(3)如果小刚想继续研究“纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系”，他应该保持________不变，改变纸梁的厚度。(4)在生活中，我们常常看到钢材做成“工”字形的形状，这样做的目的是为了增强钢材的________能力，同时节省材料。六、简答题（共30分）1.植物的根和茎在植物生长过程中各有什么重要的作用？（6分）2.为什么我们说地球上的水资源非常宝贵？我们应该如何节约用水？（6分）3.影子的方向和大小与什么因素有关？请具体说明。（6分）4.声音是怎样产生的？我们如何让声音停止？（6分）5.在使用简单电路时，如果灯泡不亮，可能有哪些原因？请写出至少三种。（6分）七、参考答案及解析一、填空题1.根；根；叶解析：胡萝卜是直根，红薯是块根（变态根），菠菜主要食用叶片。这是对植物器官形态和功能的考查。2.观察；温度解析：科学观察是研究的基础，植物生长的四大基本要素是阳光、空气、水、温度。3.根；胚芽解析：种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。4.繁殖；蛹解析：动物生命周期包含四个阶段，蚕是完全变态昆虫，经历卵、幼虫、蛹、成虫。5.体积；毫升；最低解析：液体有固定体积无固定形状，量筒读数视线需与凹液面最低处相平。6.路程；快解析：速度=路程/时间，相同时间比路程，路程越远速度越快。7.磁性；磁极；N解析：磁铁的基本性质，磁极磁力最强，分为N极和S极。8.排斥；吸引；南北解析：磁极间相互作用规律，同名磁极相斥，异名磁极相吸。指南针指向南北。9.遮挡物；相反；大解析：影子形成三要素，影源方向与光源相反，距离光源越近影子越大。10.风向；降水量解析：天气的基本要素包括气温、风向、湿度、降水量等。11.筛子；挑选；蒸发解析：固体混合物分离可用筛选法，溶解物质分离可用蒸发法。12.咸解析：地球水总量大，但淡水资源少，大部分是咸水。13.振动；气体解析：声音产生的原理是振动，传播介质包括固液气。14.大脑；心脏解析：大脑是神经中枢，心脏是循环系统动力器官。15.用电器（或灯泡）解析：电路基本组成部分：电源、用电器、导线、开关。二、判断题1.×解析：香蕉用地下茎繁殖，马铃薯用块茎繁殖，并非都用种子。2.×解析：根的主要作用是吸收水分和矿物质并固定植物。3.√解析：光合作用在叶绿体中进行，需要光。4.×解析：种子萌发还需要适宜的温度和充足的空气。5.√解析：这是蚕幼虫发育到蛹前的典型特征。6.×解析：有些昆虫是不完全变态发育，如蝗虫，没有蛹期。7.√解析：水和食用油虽然都是液体，物理性质不同。8.×解析：方糖溶解是变成了肉眼看不见的微粒，依然存在水中。9.√解析：温度计使用规则，防止损坏或测量不准。10.×解析：物体在斜面上也可能静止，取决于坡度和摩擦力。11.×解析：磁铁磁力大小主要取决于磁铁本身性质，叠加只是改变了磁场分布，不能简单说变强变弱，且分开后磁力恢复。此题意在考查对磁铁磁力的基础理解，通常教学中认为磁铁磁力是固定的。12.√解析：地磁南北极与地理南北极相反，但指南针N极指北。13.×解析：还需要屏（阻挡物）来承接影子。14.√解析：早晚影子长，中午影子短。15.×解析：月亮不是光源，蜡烛是人造光源。16.√解析：空气的基本性质。17.√解析：振动幅度决定响度（强弱）。18.√解析：皮肤是人体最大的感觉器官。19.×解析：橡皮擦是绝缘体，不能导电，不能做开关。20.√解析：环保常识，电池污染严重。三、选择题1.A解析：甘薯（红薯）用根繁殖，小麦玉米用种子。2.C解析：种子萌发先长根。3.B解析：蚕在幼虫末期吐丝结茧化蛹。4.B解析：昆虫特征：身体分头胸腹，三对足。有的昆虫不会飞（如蚂蚁）。5.B解析：形状不同运动方式不同，小球滚动，六棱柱可能滚动也可能滑动。6.B解析：磁铁吸铁，不吸铜和铝。7.C解析：高温或剧烈震动可使磁铁去磁。8.A解析：光沿直线传播，遇到不透明物体形成影子。9.B解析：太阳东升西落，影子西东，中午偏北（北半球）。10.C解析：食盐溶于水，只能用蒸发法分离。11.A解析：量筒是专门测量液体体积的工具。12.C解析：真空不能传声。13.B解析：发声物体在振动，溅起水花证明振动。14.C解析：胃是消化器官，心脏循环，肺呼吸。15.C解析：电路故障原因多样，电池、导线、灯泡都可能出问题。四、连线题1.西红柿—果实；花生—种子；芹菜—茎；土豆—根；白菜—叶。解析：考查植物器官的食用分类。2.金鱼—游泳；蜻蜓—飞行；蜗牛—爬行；猎豹—奔跑；袋鼠—跳跃。解析：考查动物运动方式