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第一课时语文四年级上册一个豆荚里的五粒豆5第一课时第二课时按照豌豆僵硬囚犯

青苔wānànjiāngtáiqiú窗框kuàng洋溢

yì预感yù揭晓jiē学认字有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文本文讲述了豆荚里的五粒豆，在成熟裂开后，分别飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文围绕“一个豆荚里的五粒豆”讲了些什么？五粒豆为什么一会儿以为世界是绿色的，一会儿以为世界是黄色的？读课文1—3自然段，寻找答案。互动课堂问题1读课文12—18自然段，寻找答案。课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？问题2这粒被青苔包裹的像“一个囚犯”的豌豆获得了生长所需的光照、温度、空气、土壤和水分，所以它才长得很好。母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？问题3读课文16—21自然段，寻找答案。虽然它只是一株小小的豌豆苗，但对于卧病在床、不能自由活动的小女孩来说，那豌豆顺着绳子生长，就相当于一个小花园了。那一天小女孩的身体状态如何？她做了什么？豌豆的状态如何？作者为什么说小女孩吻豌豆叶的那一天，简直像一个节日？问题4作者说那一天简直像一个节日，正表达了他为小女孩恢复了健康，为生命的美好而感到无比高兴的心情。细读13-21自然段，分别找出豌豆苗和小女孩的变化。钻进裂缝生根长叶爬藤开花豌豆苗躺在床上好了一些爬起来，坐在床上，兴奋地望坐一钟头亲吻叶子小女孩伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？问题5（课后第3题）豌豆苗在长叶、爬藤、开花的过程中，给生病的小女孩带来的无限

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