中班防溺水安全教育教案

教学过程：

中班防溺水安全教育教案

、谈话引入小火伴，现在是什么季节？对，现在是夏季，天

气慢慢变得很热「，你们热了怎么办？可是今年有好几个小火伴由于

中班防溺水安全教育教案I

热就铮静去河里、池塘里洗涤，你们想知道他们去洗澡发生了什么事

教学目标：

吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与

见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可.怜，老师难过，他们的爸爸妈妈

同学的合作沟通意识。

也很难过。

2、初步了解溺水安全的有关内容.要求好一个幼儿都要提高安

二、防溺水教育小火伴们，我们怎样使自己不会发生溺水出故

全意识.

魄？我认为应做到以下几点：

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活

（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

中违反安全原那末的行为的辨别技能.

I、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的

4、初步哺育幼儿的安全意识，提高自我爱护技能。

水井边等处戏水、游泳。不能独自或齐结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

5、能积极参预游戏活动，并学会自我爱护。

2,教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

教学重点：

3、我们是幼儿园的小火伴，许多同学都不会游泳，假如发觉有

学习溺水安全的基本知识，哺育有关防范力。

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幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,（2）老师小结：人的生命惟独•次，美满欢乐掌控在你的手里，

应大声呼喊成年人前来相助或者拨打-Htr；---------------------指望你便通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全

（二）老师淡淡事例，并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末，原那末的好习惯。

几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实教学反思：

告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守活动前，我稼备了相关图片，以直观图片上幼儿了解在水边玩

安全规章。很危（wei）险以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引

导：谁

1、议一议:

知道怎么爱护自己才不会发生溺水事项：然后通过出示不怜悯况下有

这几个小火伴违反了哪些安全规章？

可能涌现的溺水危（wci）险，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩

子图中

我们应如何遵守安全规章？

的小火伴做得对不对，应当留意什么，该怎么做.简易的图画，简易

2、把小火伴的错误订正过来。

的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象.

3、由这个事实谈谈我们的心得体味。

小百科：人埋没「水中，呼吸道被水或者泥草等异物阻塞称为

（三）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

海

三、小结：

溺1病死率70%~80%）,或者淹溺短时内发生会厌、喉、气管反射性

径

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？

挛性阻塞呼吸道称为干湖（病死率10%~20%）,不论湿溺或者干溺均

能

导致窒息、通气障碍、严峻缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳住手。

第2双次ISN

对病情濒危但未死亡者称为面临淹死，死亡者称为淹死。（一）谈话弓I入师：小火伴，现在是什么季节？什么季节我们

中班防溺水安全教育教案2------------------------------------------------------可以穿短袖、短裤了？

活动目标提问：天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是有些小伙

（一）提高安全意识，学习溺水安全的芍关知识，在学习中加强伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了

与同学的合作沟通意识。什么事吗？告知你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见

（二）初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高不到自己的爸爸妈妈了。老师很琲过，他们的爸爸蚂妈也很难过。（111

安全堂识.示课件）

（三）自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生（二）防溺水教育师：小火伴们，我们怎样使自己不会发生溺

活中违反安全原那末的行为的辨别技能。水事故呢？

（四）哺育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。I，老和先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

（五）哺育幼儿自我爱护技能。小结：（I）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、

活动段备无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或者结伴到池塘边钓鱼、游泳

事先了解行关溺水安全的有关内容、课件玩水.

活动过程（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游冰。

(3)我们是幼儿园的小火伴，许多小人伴都不会游泳,假如发解•些预防溺水的安全考前须知：不单独到池塘边、河边或者水沟玩水、

觉仃幼儿不慎抻进山河、水库、池塘、水井世等，我们不能擅自寸水营顽要，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危(wei)险事故时

实时向

救，应大声呼喊成年人前来相助或者拨打,

四周的大人求救，不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育，使孩

(H)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

子掌控自防自救知识，提高自防自救技能。

㈣小结：

本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片，导入活动。

1。通过这个活动，你悔得了什么？

小火伴们仞步了解游泳安全，在图片具体解说下明白：不能私自下水，

小结：

不到无人看管的水域顽耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声

人的生命惟独一次，美满欢乐掌控在你的手里,指望你们通过这

呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事，加深孩子

个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原那末的好习惯。

们的印象。最末活动延伸是和家长宣扬防溺水的知识，达到家园共育。

活动反思：

中班防濠水安全教育教案3

本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道

活动目标:

水中潜存的危(wei)险.不能一个人去水边、要在大人的伴同下游泳等,让

幼I.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

儿了解了防溺水的和关方法和重要性.幼儿的安全意识得到了很好提高.2.知道当自己得到别人的援助时,耍学会感恩别人.

首先，让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象11观地了3.加强幼儿的安全意识。

4.探索、发觉生活中的多样性及特征.怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就胞到去河里抓鱼了。

---------5.遵守社公行为哈章，不做“禁止”的#:---------------------师：小猫为什么会落水呢?（幼儿网答）老师小结：它在抓鱼的时

活动狡备：候，脚一滑不当心掉了下去。

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图师：小猫落水后是谁救了它?（幼儿回答）假如没有人救它会怎

活动过程：么样?（幼儿回答）老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就

一、师幼谈话进入本次活动的主题。淹死了。

师：小火伴们，现在是什么季节?（夏季），天气是热的还是冷的师:假如你是小猫，小鸭了•救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎

呢?（热的），那天气一热你们想干什么呢?（幼儿自由Ml答）么做才干不掉到水里面呢老师引导幼儿【可答下列问题，初步了解当

师：有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……（老自己得到别人援助的时候，要学会感谢别人。

师停下，让幼儿自己猜想。）,听完接下来的故事，你们就知道它怎么三、师幼共同争论有关防溺水的安全知识，

样了。师总结：当没有大人在自己身边的时候，小火伴们不能独自到

二、老师出示小猫图片，讲解并描述故并《小猫落水》.有许多水的地方顽耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假

老师饼解并描述故事，引导幼儿认真倾听故事。如遇到外人掠到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样

师：小猫很怕热，它去干什么了?（幼儿回答）老师小结：小猫很掠到水里。

请小火伴说•说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。3、哺育幼儿对事物的判断技能。

------故事：《小猫落水费----------------------------------------4,援助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。

夏天到r,天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着活动豫备：

爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊胞啊，来到了一条小河边。小课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈

河的水哗哗地流，里面还有不少小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么等。

想捉一-条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚卜一滑，活动过程：

不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎,大喊救命，恰巧小鸭了一、创设情境,谈话导入。

走过来，听见小猫的呼救，匆忙跳到水里.，将小猫救上来了。小猫再也I、谈话：炽热的夏天静静来到了，你最爱慕参预夏天的什么活

不敢自己到水边去玩了。动？

中班防溺水安全教育教案42、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录相，

活动目标：激发幼儿参预的热忱，创设一起外出去游泳的情电。

I、在活动中体验、感知，了解和掌控基本卫生、游泳安全知识，二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生，

形成自我爱护和保健的基力。I、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、哺育幼儿爱慕生命、珍惜生命的情感和立场。2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

第6页》15页

老师扮演水果店的老板出示两盘水果，［•盘洗过了的好的水果,2、老师播放游泳片，让幼儿明白像备活动的要领和安全知识，

・盘没有洗的还有点烂的）请比个小火伴选择：--------------------以及考前须知。

3、明确饮食卫生。组织幼儿争论，沟通对熨天吃水果的认识，五、学喟儿歌

形成讲究卫生的意识。1、老师小结：在炽热的熨天，不管是在家里还是在外边走要留

三、自主争论，预防中暑。意健康和安全，现在沿假快要到了，每一位同学小火伴都要留意这些

1、创设情境，播放动画。老师继续扮演老板，为幼姐番放动画：问题，过一个健康、安全的暑假。

播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿争论：鲁蛋为什么会晕倒？2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

2、通过争论，老师小结：（I）中暑的原由或者条件：（2）怎样附：儿歌

预防中居。里天到，火辣辣，小火伴们乐陶陶。多喝点,慎饮食，出外活

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放此外一半动画片，即鲁蛋得动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。

救的部份。教学反思：

四、摹拟游泳情境，学习游泳安全知识作为一位中班的老师，班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的

1,到达目的地，创设游泳氛围.老师扮演游泳教练，讲解并描技能，老师就要将工作做到最弱小处.在今后的工作中我要多学习，

述发生的溺水事故，引起幼儿重视。积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们肯定会有越来越多的

郎T贞夫IS页

好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的•个难题.去?你爱慕到哪里去游戏？

中班防溺水安全教育教案5------------------------------------------------------3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?（游泳图、游泳

活动目标：服、游泳帽）在什么地方游?（浅水区）。

I、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安4、带领幼儿学着图片上的小火伴游泳，体验游泳的乐趣，

全意识。二、水有危（wci）险（播放图片、判断安全）

2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，I、刚才看了游泳馆的小火伴如何游泳，小火伴觉得水好玩吗？

提高对生活中违反安全原那末的行为的辨别技能.可是呀，在我们身边有一些地方也仃水,你觉得可以下去游泳吗？

活动探备：2,播放图片（池塘、小河、水库、擀泳馆）。

I、照像机拍摄的一些幼儿溺水的图片或者视频。3,幼儿判断能否下去游泳并说出原由。

2、四周环境中一些耽心全的场所图片。4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。

活动过程：小结：游泳时我们肯定要到正规的游泳馆云游冰。由于在池塘

一、水好玩。里有淤泥、在小河里简单被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

1、炽热的夏天到了，小火伴们爱慕游泳吗?为什么？三、其它身边的耽心全场所

2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小火伴1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳，还有哪些地方

第8页共15页

是不能去游泳的呢？申先了解有关溺水安全的行关内容、课件

~2、老师播放石灰坑、较深的积水仇等图片。~活动过程

3、给孩子讲解并描述一些孩子掠进石灰坑的危（wci）险事情。I、谈话导入师：小火伴，现在是什么季节？什么季节我们可以

中班防溺水安全教育教案6穿短袖、短裤了？

活动目标师：天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是有些小火伴

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与由于热就岸部的去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了

同学的合作沟通意识。什么事吗？告知你们，布.几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安到自己的爸爸妈妈了。老师很难过，他们的爸爸妈妈也很难过。（出

全意识。示课件）

3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活2,防溺水教仔师：小火伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事

中违反安全原那末的行为的辨别技能。故呢?

4、哺育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能.老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

5、知道危（wei）险来暂时如何爱护自己，如何逃命。（1）教育幼儿周末、节假日、寒曷假严禁到江河、池塘、无盖

活动会备的水井边等处戏水、游泳。

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（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。活动过程:

-------卜3尸我们是幼加园的小火伴,f■多小火伴都不会渐泳，一假如发I、4月4日清明节

觉有幻儿不慎掉进江河、水库、水井里等，我仃不能擅自下水营救，应4月4日我们都歇息在家，你知道为什么要放假吗?（由于•过清

大声呼喊成年人前来相助或者拨打“110”。明节）

3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的.发生？退到节日就要放假，你还知道呜什么节日呢?这些节日我们都可

4、小结通过这个活动，你懂得了什么？以做些什么?（将幼儿知道的节日用图示表示出来，共享对节日的了解）

人的生命惟独•次，美满欢乐掌控在自己的手里，指望小火伴们原来我们要过这么多的节.日，分•分哪些是我们中国特TT的节

通过这次活动学会珍惜生命，养成自觉遵守渡水安全原那末的好习惯。日，哪些是外国人也过的节日?（幼儿将节日图示进行分类）

教学反思：形成概念：中国节日、世界节日

为一位小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的技能，清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?（维续分清中国节

老师就要将工作做到最弱小处。在今后的工作中我要多学习，枳累，调日和世界节日的区分）

整。我想，随着教育改革的深入，我们肯定会仃越来越多的好方法，那2、清明节你去了哪里

时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题.清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?（EI顾节口过程）

中班防溺水安全教目教案7看PPT你们猜猜这个小火伴清明节去了哪里?都干了些什么?

第10页共15页

共享与沟通：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什幼儿园中班教案：小鸩诞生的神奇3篇

玄耳情?（初步知道清明B是用米£念先人的节tl）活动目标

清明节除r记念先人，你还可以做些什么？1,「解小鸡诞生的过程。

（沟通照片，共享春天的各种活动，让幼儿感知春天是春游的最2、发展观测力及语言表达技能。

好时候）3,对小动物产生爱心。

3、清明节的食物活动像备

清明节我们还可以吃•种好吃的节.日蚀物，知道是什么吗?（幼儿1、幻灯片：小鸡是怎么诞生的

自由注解并描述不予以正确答案）2,声音：公鸡，母鸡，小鸡

请在食物图片中查找出清明节的节日他物（说说食物的名称及为活动过程

什么它是清明节节日蚀物，幼儿自由讲解并描述依旧不予以正确答案）听听什么声音

（出示遮盖的食物）：用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香播放声音：鸣叫声音

味提问：请小火伴听听这是什么声音？

儿会青团，知道青团是清明节的食物。中班防溺水安全教育教案8

4、结束教学活动.活动目标：I、在活动中体验、感知，了解和掌控基本卫生、

第11页共15页

游泳安全知识，形成自我爱护和保健的基力.•盘没有洗的还有点烂的)清几个小火伴选择。

----------2、响育幼儿爱慕生.曲、珍惜生研的情感和立场。-------------3、明确饮食卫生。组织幼儿争论，沟通对受天吃水果的认识，

活动豫备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳形成讲究卫生的意识。

衣、救生圈等。三、自主争论，预防中暑。I、创设情境，播放动画。老师继

活动过程：续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物兽蛋中崭的动画，组织

一、创设情境，谈话导入。幼儿争论：鲁蛋为什么会量倒？

1、谈话：炽热的更天静静来到了，你母爱慕参预夏天的什么活2,通过争论，老师小结：

动？(1)中暑的原由或者条件：

2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录相，(2)怎样预防中暑。

激发幻儿参预的热忱，创设一起外出去游泳的情境。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放此外一半动画片，即鲁果得

二、引导自主选杼、辨析，学会饮食卫生。救的部份。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。三、摹拟游泳情境，学习游泳安全知识I、到达目的地，创设

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。游泳冗图.老师扮演游泳教练，讲解并描述发生的溺水事故，引起幼

老师扮演水果店的老板出示两盘水果，［一盘洗过了的好的水果，儿重视。

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2、老师播放游泳片，让幼儿明白像备活动的要领和安全知识，活动像备：

以及考前须知7-------------------------------------------------------------------------I、视频一个：

五、学唱儿歌1、老师小结：在炽热的熨天，不管是在家里还是2、溺水图片假设干；

在外边走要留意健康和安全，现在暑假快要到上每一位同学小火伴都3、菸拟溺水急救假设I-;

要留意这些问题，过一个健康、安全的暑假。活动过程：

2、师生•起伴着音乐学唱儿歌。一、观看图片

中班防溺水安全教育教案9师：小火伴们,你看，图片里的是谁？他怎么了？

活动目标：二、新授

1、提高安全意识，愿.意自觉去学习防溺水安全的有关知加强与I、游冰中要留意的问题：

同学的合作沟通意识。引导孩子观看动漫视频中同学游泳的画面，

2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个同学（包括公小组