《画出镜中我》教学课件-2025-2026学年辽海版（新教材）小学美术三年级下册

辽海版·小学美术·三年级下册《画出镜中我》教学课件照一照，看一看“同学们，请拿起桌上的小镜子，我们来玩一个有趣的游戏！”👀请大家仔细观察镜中的自己：•脸型：是圆圆的、方方的，还是像鸡蛋一样椭圆形的？

•眼睛：是大是小？是双眼皮还是单眼皮？

•鼻子：鼻梁是高还是低？鼻头是圆还是尖？

•嘴巴：嘴唇是厚是薄？嘴角是向上扬还是向下撇？给大家3分钟时间，自由观察！比比看谁发现自己的特点最多？我的独特发现“时间到！谁愿意来分享一下你的发现？”“我发现我的眼睛是圆圆的，

像葡萄一样晶莹剔透！”“我笑起来的时候有两个小酒窝，

藏着好多甜甜的快乐！”“我的刘海是齐齐的，

像一排站得整整齐齐的小栅栏。”“我有一颗特别的痣在这里，

它是只属于我一个人的小秘密。”💡小结：每个人都有独一无二的特点，这些都是我们最宝贵的标志！今天，我们一起画出镜中我！教师引导“大家看，这些画家们就是用画笔把镜中自己的样子记录了下来，有的画了微笑的自己，有的画了认真思考的自己，每一幅都很生动。”课题揭示“镜中的我们是独一无二的，今天我们就一起学习《画出镜中我》，用画笔把镜中的自己准确、生动地画下来，制作一份专属自画像，留住我们此刻最可爱的样子！”画人秘诀第一步：三庭五眼什么是“三庭”？•从发际线到眉毛、眉毛到鼻底、鼻底到下巴，这三段距离基本相等。•简单来说，就像把人的脸部纵向分成了三层楼。什么是“五眼”？•从正面看，脸的总宽度约等于五只眼睛横向排列的长度。•两眼间距=一眼宽，眼睛到太阳穴的距离也各等于一眼宽。动手比划一下！📝课堂小任务：请同学们再次拿起镜子，用手指沿着面部轮廓，轻轻比划并观察一下自己的“三庭五眼”。👀你的“三庭”均匀吗？从上到下，额头、鼻子和下巴的长度，看起来是不是差不多长呢？👤你的“五眼”对称吗？眼睛的宽度，和两眼之间、眼尾到耳朵的距离，是不是都差不多宽？💖发现你的独特性如果发现和标准有一点点不一样，那太棒了！这一点点不一样，正是你独一无二的个性哦！✨老师有话说：“绘画时既要学习并遵循基本的人体比例，也要细心观察、保留自己的独特特点，这样画出来的你，才是世界上独一无二的！”你是什么脸型？●圆形脸像苹果一样，整体线条圆润饱满，下巴和脸颊肉嘟嘟的。●方形脸额头、颧骨、下巴的宽度基本差不多，面部线条感强，比较硬朗。●椭圆形脸脸的长度明显大于宽度，线条柔和流畅，是公认的标准脸型。●心形脸额头比较宽，下巴尖尖的，整体轮廓看起来就像一个倒过来的爱心。●三角形脸额头比较窄，而脸颊和下巴比较宽，整体轮廓像一个正立的三角形。再照照镜子，看看你属于哪一种脸型？心灵的窗户——眼睛✨绘画小课堂①先画出两个扁扁的椭圆形作为眼眶，定好眼睛的位置和大小。②在眼眶内，画出深色的瞳孔和带有色彩的虹膜，注意留出一点白眼球。③别忘了在瞳孔上画两笔小小的“高光”，瞬间让眼睛变得水汪汪、亮晶晶！④最后，给眼睛加上双眼皮弧线，再画上几缕长而密的上睫毛和短短的下睫毛。👀照照镜子观察自己：你的眼睛是单眼皮还是双眼皮？当你微笑起来时，眼睛会变成弯弯的月牙形吗？立体的鼻子绘画步骤1.鼻子在“三庭”的中间一段，是面部的视觉中心。2.先画一个小小的三角形或圆润的梯形，作为鼻头。3.从鼻头上方轻轻向上画两条线，连接到眉毛中间，这就是鼻梁。4.记住一个比例：鼻子的宽度大约等于一只眼睛的宽度。老师小提示不用画太复杂的鼻孔和鼻翼结构，先抓住“鼻头”和“鼻梁”的形态关系，画出立体感就很棒啦！会说话的嘴巴🎨绘画小秘籍❶嘴巴在鼻底到下巴的中间，找准位置很重要。

❷想象一下：上嘴唇像座小山坡，下嘴唇像艘小船。

❸嘴角要对齐眼睛的中间哦，这样画出来的脸才协调。😊表情变变变😃微笑：嘴角用力向上扬，弯弯的像月亮。

😠生气：嘴角向下撇，嘴巴紧闭像座桥。

试着动一动你的嘴巴，看看能做出几种表情？小巧的耳朵关键位置耳朵的位置在人物面部的眉毛和鼻底之间。画准这个位置，人物的侧脸比例才会看起来自然和谐哦。三步画法1.轮廓：先画一个稍微倾斜的、不规则的半圆形。2.耳廓：在半圆内部画一条流畅的弧线，区分出耳朵的外轮廓和内部凹陷。3.细节：简单带过即可，重点是位置准确，大小与头部协调。让头发飘起来！✨绘画要点•分组画：不要一根一根地画，要画出头发的走向和蓬松感。•画轮廓：先画出头发的整体轮廓，定好位置和大小。•添层次：按照头发的走向，画几组线条，体现头发的层次。👀观察一下自己你的头发是什么颜色？什么发型？是长发还是短发？它们在脸上是怎么分布的？细节是自画像的灵魂！想一想：你有哪些独特的细节？✨笑起来的一对甜甜的小酒窝？

✨眼角/脸颊上一颗独特的小痣？

✨架在鼻梁上酷酷的黑框眼镜？

✨头上戴着可爱又闪亮的小发卡？💡教师小锦囊：“这些独特的细节，能让你的自画像瞬间‘活’过来，更像你，更有个性！动笔前先仔细观察，一定要把它们画出来哦！”我们学会了什么？比例掌握“三庭五眼”黄金比例，为自画像打好地基。脸型认识圆、方、椭圆、心形、三角形五种基本脸型。五官学习眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的结构与绘画技巧。头发不要一根根画，要学会分组画，画出头发的体积感与层次感。细节抓住属于自己的独特标志，画出独一无二的自画像。欣赏与讨论：《微笑的自画像》分组讨论1.脸型与表现：这幅画的脸型属于哪一种？画家是怎么通过线条表现出脸型的轮廓的？2.神态捕捉：画家捕捉了人物的什么神态？你从人物的嘴角、眼睛这些部位能看出来吗？3.细节刻画：画中的头发是怎么画的？还有像酒窝这样的小细节处理得怎么样？这幅画为什么这么生动？因为它做到了“形神兼备”！欣赏与讨论：《带刘海的自画像》💡思考时刻1.五官位置：仔细观察画面，人物的眼睛、鼻子和嘴巴的位置有什么特别之处？（提示：看看两眼之间的距离）2.个性表达：画家通过哪些神态、表情或者动作，向我们展现了独特的自我？3.技法学习：画中对头发的线条处理有什么特点？有什么值得我们借鉴的地方？“真正的艺术不是追求千篇一律的标准，

而是敢于大胆地展现真实的自己！”画出“形神兼备”的自画像形=外貌相似•脸型轮廓相似，抓住个人面部特征•五官的位置准确，不偏不倚•整体比例协调，看起来舒服自然神=神态生动•表情捕捉到位，传递情绪•抓住了自己独特的性格与气质特点•添加上自己专属的小细节，独一无二我们的目标：画出既像自己，又充满灵气的自画像！跟我一起画！01画脸型画出自己脸型的轮廓，可以是圆圆的、方方的，或者是椭圆形的。02定比例用轻一点的线条，在脸型里轻轻画出“三庭五眼”的位置，找准五官布局。03画五官根据定好的比例，依次画出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，记得保持对称哦。04画头发勾勒出头发的外轮廓和里面的层次，不要忘记发际线的位置。05加细节给你的画作添上独特的标志吧！比如可爱的小酒窝、一颗痣或者细细的眉毛。06勾线与涂色用流畅的线条勾勒出轮廓，擦去多余的辅助线，最后涂上你喜欢的漂亮颜色！你的创作任务任务：请对照镜子，仔细观察自己，画一幅属于自己的自画像。01比例准运用“三庭五眼”法则，保证五官位置分布协调、准确。02特征明脸型要贴合自己的轮廓，抓住并放大五官最独特的特点。03神态好捕捉一个你喜欢的瞬间表情：微笑、认真、惊讶都可以。04细节全画出头发的层次感和走向，别忘了你的小痣或酒窝等细节。05画面美保持线条流畅，涂色均匀且干净，整体色彩搭配要协调舒适。创作小贴士01/认真观察多照镜子，不要凭空想象。仔细观察身边的细节，画出真实的感受。02/大胆下笔线条要轻柔，不要怕画错。画错了也没关系，用橡皮轻轻擦掉重新开始。03/保持整洁小心不要弄脏画纸，用完的画笔和工具记得摆放整齐，养成良好的习惯。04/相信自己无论画得像不像，每一笔都是你用心的创作。你就是最棒的小画家！老师来帮你！如果你觉得有点难别担心！先画出脸型和五官的基本位置，老师会来帮助你。重点是画出自己的大致样子，不用追求完美哦。如果你觉得还可以加油！试着准确表现自己的特点，捕捉一个可爱的表情，让你的画更生动、更有趣味。如果你觉得很简单太棒了！大胆发挥创意，可以用夸张的手法表现你的个性，或者给画中的自己加上喜欢的装饰，做独一无二的你！亮出你的画笔！教师引导“好了，小画家们，现在轮到你们大显身手了！请拿出画纸和画笔，尽情发挥你的想象力，开始创作属于你自己独一无二的《镜中我》吧！”沉浸式创作氛围请伴随着轻柔的音乐，放松心情，感受笔尖在纸上流动的快乐。全程陪伴与支持老师会在教室里慢慢走动，如果你遇到了困难，或者有任何灵感想要分享，都可以随时举手告诉我。✨期待每一位小画家的精彩作品！✨小小画廊🎨作品分享时刻邀请几位同学上台展示自