中小学美术教师招聘考试试题 (一)_第1页
中小学美术教师招聘考试试题 (一)_第2页
中小学美术教师招聘考试试题 (一)_第3页
中小学美术教师招聘考试试题 (一)_第4页
中小学美术教师招聘考试试题 (一)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中小学美术教师招聘考试试题2.什么叫工艺美术?次颜料的三原色不一样光的颜色是越混越亮

一、选择题以美术技巧制作而成的各种有实用价值和欣赏价值的当三个光色混合在一起的时候就是白光

1.《开国大典》的作者是董希文2.《荷花水归图》工艺品。四、简答题(每题5分,共10分)

的作者是朱洋3.《江山千里图3的作者是王希不3.什么叫建筑艺术?答案:建筑艺术是有空间和实体19.培养课堂气第有几种方法

4.6清明上河图》的作者是张择端5.永乐宫位于:构成的艺术,它蕴涵建筑形式美的规律,并通过视觉给1.准备要充分。2.时间要适当。3.形式要

山西芮城6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是:戈人以美的感受,这和绘画等视觉艺术类似,多样。

雅(我看到的都是叫1808年5月3H的枪杀)75格五、问答题4.选材要典型。

尔尼卡》的作者是」毕加索8.£静物与金鱼》的作1.印象派出现的时间?20.“演示法”可分为几种?它的要求是什么?

者是:马蒂斯答案:19世纪60-70年代,得名于此派画家于1874年美术教学演示法是美术课尤其是技法课教学采用的主

二、填空题的一次名为“印象主义画家的展览会”的画展。要方法。

1.我国佛教造像最著名的有四川的乐山大佛、天水的2.印象派的代表人物?答案:马奈,莫奈,德加,宙美术教学演示法可分为

爰积山石窟、山西的云冈石窟,敦煌莫高窟,洛阳龙门诺阿,毕沙罗,西斯莱。1.当堂演示

石窟,海南岛南L佛教文化院的南海观音像等等。它们3.印象派的绘画风格与特点?在课堂上作过程分析,可以选取一些绘画书本上比校

都是中国的雕塑作品。答案:印象派的基本特点:一是以光和色彩作为认识世好的绘画步骤进行演示讲解

2.意大利盛期文艺复兴三杰:达芬奇,米开郎琪罗,界的中心,二是客观再现个人的瞬间视觉印象,三是强2.同步演示

拉裴尔。网绘刎的审美功能教师画•步,学生曲一步,同步训解

三、简答题三、名诃解择(每题5分,共15分)3.局部演示

1.我国谎涔最著名的是哪里?答案:珏德镇被称为兖16.美术教育教师命题,先做大概说明,让学生先画,然后到某个

都,应该是那里。以美术学科为基幼的教百门类。其目的主要是:延续和学生(绘画中出现学生普遍容易犯的问题,其它同学也

2.在脸谙中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和可以吸取经脸)位置上来作局部修改(其他学生可以用

答案:红为忠,黄为残暴,蓝为草芥,白为奸,黑为正。文化的需要:健全人格,形成人的基本美术素质和能力,观),进行辅导

(还有绿为侠义,金银为神妖等)。促进人的全面发展。六、论述题(15分)

3.中国著名的1•四大名绣”是?答案:苏绣、湘绣、美育又可称为审美教育或美感教育.美育是运用审美形24.联系实际,谈淡美术教学中如何贯切以点带面原则

蜀绣。吗绣。象的感染作用塑造人的知、情、意等符号实践能力的教大体意思就是点就是典型范例,个案,通过点展开,

四、名次解释育形式,美育的目的是实现人的全面发展,激发兴题,带动所有学生即面,你可以展开来论述在教

1.什么叫美术?17.原色学中我的经验和理解是不要着急让同学动笔先把思

美术,指占据一定空间、具有可视形象以供欣常的艺术颜料的原色是想旅顺好要清楚的了解和知道他们之间的关系清楚

一般指除了建筑艺术之外的造型艺术的通称.“美术”红黄蓝的最多如何表现要根据静物去理解并『去理解其他

这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于除了白以外只饕有这三种颜色理论上是可以调出美术作品这很关键有很多老师喜欢给学生改画把老

18世纪中叶.近代日本以汉字意译,五四运动前后传入各种各样的其他颜色的当三个原色合在一起就是黑色用的方式加给了学生这样是不对的!

中国.开始普遍应用。也称“造型艺术二按照目的可光的原色是必须让学生去理解去琢磨!思想到位了动起手来提升

分为两大类,即:纯美术和工艺美术两类.红绿蓝的速度会相对比较快些.学美术也没太大的捷径.天赋

和刻苦是并存但这个天赋克的很理要.八、油画R,国画C、雕塑D、板画主义绘画的代表作。(错)

如果学生不适合学美术我认为老师的责任就是应该及10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?(A)1

时告知!A、王羲之B、颜其卿C、柳公权D、顾恺之二、判断(共10分,每速2分,对的打“V”,错的打

美术是每个人的思想眼镜的展现思想永远在最前面二、填空题:(每个空格3分,共30分)“X”)

把握思想才是教学的上上策I、中国画被诗书印为一体,有托物寄情的特点。例如:1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学

列宾美院无论入学时素描功底有多强都必须重头学王冕6堪梅图》有题诗:“百家洗砚池头树,个个花开内容,(V)

之后画完的素描就照照白照片一样淡墨痕。不羡人问好颜色,只流落气清乾坤.”2、教学孙境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学

他们的要求很严母重视对绘画的理解.2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点肺的作用。设施以及空间布置等。(V)

3、中国画简称国画。一股指用毛笔在宣纸或绢、帛3、教育心理学的创始人是布科纳。(X)

一、选择题:(每题2分,共20分)上,用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画4、指学生.在教学情境中,通过与教师、同学以及教学

1、雕塑£加莱义民》是谁的作品?(A)等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点,在表现手信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(V)

A、罗丹B,巴德C、摩尔D、布朗库西法上,主要运用线条和墨色来进行创作,5,影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,

2、中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、4、宋代五大名窑,即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。专业技能以及教学风格等基本的心理特性e(V)

密、厚、重,然态实有致”特点的是?(D)玻璃制造工艺早在公元前2000年就出现了。一、填空(每空1分,共15分)

A、齐白石B、徐悲鸿C、革希文D、黄宾5、红、紫、黄、绿、橙、蓝儿色中,枪、绿、紫是1.以运用磨制石器和发明m为主要标志的新石器

虹间色,明度母低的是紫色。时代,是白代社会经济义化发展的新起点。2.中国的

3、《沙燕》是典型的(A)风早。6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉至尔、米开朗青洞器发端于—黄河流域。3.秦汉时期的美术,从历

A、北京B、1J东C、天津D、南京基罗.史纪年来划分,应始于公元前221年,止于公元_366

4、汉代《说唱俑》的风格特点是?(B)三、判断题:(对的打,错的打,每枪1分,共10年。4.我国最早的寺院,是东汉时期建于洛阳的白马

A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、分)寺。5.敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年,即公元—344

细致写实1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸恁、年。6.古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的一普

5、印度泰姬陵是著名的(A)建筑生活情趣与造型准确性为标准。(错)不兴_。7.锹晋时期的“书圣”王赛之,其最具代表

A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教2、美术新教材的体系是以素质教育为导向,以促进学的作品当数作于水和九年的_《兰亭集序》。8.唐代宗

6、下列不属于美术的特点是?(C)生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能教美术的一个显著变化,便是其现实性因素的增多,这

A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性为主要目标的教材体系结构.构建以促成美术崇养为核种倾向也被称为世俗化.9.唐太宗李世民在世时营

7、中国占代流行时间最长、产量最大的是(A)资心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基造的—昭陵开创了.因山为陵”的先例.10.<4|i

A、青花Ik白C、音D、玦琅彩本特征的美术教材新体系。<对)熙载夜宴图》的作者是南唐画家—顾宏中。11.宋代风

8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计牌是?3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可俗画家中以善画婆戏而著称的是,苏汉臣,其传世作

(D)以分为两种,一种是平行透视,一种是倾斜透视.(错)品有£秋庭戏婆》等。12.宋代山水画家一上希盂所绘

A,乔治.阿玛尼B、范思哲C,炎海索D、三4、标志是一种具有强烈传达功能的符号,设计时要求(千里江山图>,堪称青绿山水之典范。13.元代学米

宅一生简明易认、一目了然,有独创性.(对)氏云山而自成一家的少数民族画家—赵孟彩i,14.南

9,赵延年是一位(D)家,曾创作了4鲁迅先生像加5、西班牙画家达利的《内战的预感讥是西方现代抽象宋纯丝名家有定州沈子蕃、松江朱克柔一等”15.清初,

江西画家罗牧开创/江西派1.丘代南用花胃画3.我国近代最早建立图画手工科的是(A),青铜器主要分为礼乐器、兵器及杂器。乐器也主要用在

的代表画家是黄筌、徐熙2.在中国美术史上,“米A.两江师范学讹B.中西美术学校C.上海图画美术院宗庙祭祀活动中。

点山水画”的开派人物是米芾3.永乐宫壁画以表现D.中华美术学校三、转变时期

道教题材为主.4.“论画以形似,见于儿童邻”表4.明代刺绣艺术成就最高的当数(A).转变时期一般指战国末年至秦汉末年这一时期。传统的

现了苏轼(在“诗兴”的启示之下,绘画已经超越A.苏绣B.湘绣C.顾绣D.蜀绣礼仪制度已彻底瓦解,铁制品已广泛使用。到了东汉

了形体方面的束缚,而直接体现画家高超的心灵境界5.五台山佛光寺正殿,是<C)重:要的建筑实物。末年,陶窗器得到较大发展,把H用青铜器皿进一步从

了)_的艺术思想.5.南齐画家谢赫在《古画品录》一A.汉代B.北魏C.唐代D.宋代生活中排挤出去。至于兵器,工具等方面,这时铁器早

书中提出了“六法”论.6.顾恺之提出犁造人物形象6.莫高窟至今尚存(C)洞窟。已占了主导地位。隋唐时期的铜器主要是各类精美的铜

的最高新要求是以形写神.7.在中国美术史上,“南A.292个B.392个C.492个D.592个镜,一般均有各种铭文。自此以后,肖洞落除了铜镜外,

北分宗论”的首创者是董其昌.8.中国绘画史上,号7.唐代以画马而著名的画家有(C)。可以说不再有什么发展了.

为青藤道士的画家是徐滔.9.六朝时期著名的佛教雕A.陶立本B.尉迟乙僧C.韩混D.韩干2.什么是画像右?什么是画像砖?它们主要表现了哪

塑家戴通是安徽宿县人,10.&韩熙载夜宴图》表现的8.从绘画题材来看,《活明上河图》应属于(A),些题材内容?

是历史人物题材?二11.戈雅是19世纪西班牙浪A.风俗画B.历史故事画C.山水画D.人物画画像石是艺术家们以刀代箔,在坚硬的石面上创作了众

漫主义绘画的代农人物,12.里特维德设计的家具有典9.吴门画家中,由职业工匠出身而跻身文人之林的画多精美的图像,用以作为建筑构件,构筑和装饰墓空、

型“风格派”特征的家具是红蓝椅13.康定斯基是俄家是(D).石阙等。西汉晚期画像石以山东沂水鲍宅山凤凰刻石、

国的抽象主义美术玷动的代表画家之.1(“打石A.沈周B.义证明C府庆U.仇英山东技上••珞公食堂画像”为代表;新界时期则以沏南

工》是19世纪法国现实主义画家库尔贝创作的作10,秦始皇陵兵马俑,被誉为“世界第八奇迹“,它发唐河冯君林人画像石墓为代表。汉前期曲像石的代表作

品.15.2004年“中法文化年:“中,在北京,上海展出的现于(C).品有山东长清孝堂山石祠和南武阳石阙画像石。东汉后

是法国历史上的印象派绘画作品.16,印象主义的代A.1954年B.1964年C.1974年D.1984年期的但像心以山东嘉祥武氏祠最为著名。其中的武梁祠

表画家有那些?三、简答题(每小题5分,共25分)的画像石最为精美,皆用诚地平雕加阴纹刻的技法雕

马奈,莫奈,馅加,毕沙罗,雷诺阿,西斯莱17,超级写实1,青铜器的发展经历r哪几个时期?在青铜器发展不成,多为历史故事及神仙、奇禽异兽,技法高超。作者

主义绘画的代表的家有那些?同时期各有什么特点?善于抓取历史故事矛盾冲突的高超,并善于运用必要的

恩斯特,米罗,达利,马格利特美术史系:一般把中国青铜静文化的发展划分为三大阶段,即形成景物以交代特定的环境.人物之间的呼应美系也处理得

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中.选出一期、鼎盛时期和转变期.非常出色,如《荆轲剌秦王h出土于成都羊子山1号

个正确的答案,并将其序号填在题于后的括号内,每小一、形成期募、现藏「•重庆市博物馆的《出行、宴乐画像石》为四

JS1分,共10分)距今4500~4000年龙山时代,相当于尧舜禹传说时川汉画像石的优秀代表作.

1.人物画“没把”画法,由(D)所创。代•古文献上纪教当时人们已开始冶铸吉铜器。黄河、画像砖是秦汉时代的一种建筑装饰构件.秦汉至西

A.宋代李公麟b.明代李公麟C.宋代曾歌D.明代曾长江中下游地区的龙山时代迪址里,经考占发掘,在几汉初期,多用r•装饰宫殿衙舍的阶基:西汉中期以后.

鲸卜处遗址里发现了青铜器制品。主要用于装饰菜室壁面:东汉则是画像体艺术的鼎盛时

2.元代永乐宫的壁画,其规模宏伟壮丽为世所罕见。二、鼎盛期期.秦代的画像破用模印和刻划两种方法制成.形状分

永乐宫地处我国(B).鼎盛期即中国肖铜器时代,包括受、商、西周、春大型空心礴和实心的扁方礴两类。西汉画像礴则以河南

A.山东省B.山西省C.河北省D.河南省秋及战国早期,延续时间约一千六仃余年.这个时期的洛阳的出十•品为代表,以简洁有力,形象生动传神箸称.

东汉的画像砖以河南、四川两省出土最多。艺术造诣最故画风不尽相同而各具特点.鲁迅说:''天的院画,婆成就为满足,不限于临事,不的于挪用古法,以客观世

高的是四川成都一带出土的东汉后期画像实心砖,画面靡柔媚之处当舍,周密不苟之处是可取的J(《且介亭界又有高度加工的艺术形象,事由了自然美的表现和意

一次模印而成,构图完整,大多表现现实生活情景,代杂文?论“旧形式的采用”》〉境的创造,以主客观结合,“尚恚”又有法则的新手法

表作有《弋射收茯画像谈》等。我国唐代已设徐i召、供奉等。五代时,西蜀、南唐设突破门日程式,在发挥诗歌书法入画的效用并密切结合

3.为什么说魏晋南北朝绘画呈现出丰立多彩的面籁?置.画院。宋代设翰林图画院,选优秀画家,为皇•室宫廷似与不似之间的形象上,发展了笔案技法。是当时十分

汉民族文化在南朝的保全和北方游牧民族入主中原带服务。历代画院里.所画的山水、花鸟、人物等,大都是新颖大胆的创造。

来的新文化要素要求用笔设色,工整细致、京丽堂皇,构图严谨,色彩一、填空题(每格0.5分,共30分)

・1.“元四家”是出哪四位画家?他们在艺术上共同的特灿烂,有的有较强的装饰性,称之为院体SL1、美术课程评价是_促进学生全面发展,改进教师教

点是什么?文人画(SouthernSchool),亦称"士大画"。中国画学,促进一美术课程不断发展的重要环节,美术课程

元四家——指元代的四位画家黄公望、吴谊、倪助、王的一种。泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。评价的依据是《美术课程标准讥

蒙,他们的创作集中体现了元代山水画的最高成就。四以别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画,北宋苏轼2、“综合。探索”领域是指通过综合性的美术活动,引

家既有各自的鲜外个性特点,又都具有元代山水画的时提出“士夫画”,明代董其昌称道“文人之庖”,以唐代导学生.主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术

代风貌。他们强用诗书画印的有机结合,状物寄情,属王维为其创始者,并目为南宗之祖(参见“南北宗”)。学习领域,它分为三个层次:融美术各学习领域(“造型

于典里的文人画,对明、清绘画影响巨大。但旧时也往往借以抬高士大夫阶层的绘画艺术,巡视民表现”「设计应用”和“欣赏评述")为一体;美术与其

5.“吉藤白阳”是指哪两位画家?他们对我国花鸟画发间画工及院体画家。唐代张彦远在《历代名画记》曾说:他学科相综合;美术与现实社会相联系.三个层次之间

展的主要贡献足什么?“自由善画者,英非衣冠贵百,逸士商人,非间间之所乂自若不问程度的文又以型笠3、《清明上河图》是北

开明代水墨大写意花鸟画风气之先的陈淳、徐渭,被后能为也此说影响甚久。近代陈衡恪则认为“文人画宋画家一张择端的作品,整幅作品可分为三段内容,

人誉为“青藤白阳陈淳山水师法宋元,萧疏苍秀。有四个要素:人品、学问、才情和思想,具此四者,乃第一段为—汴京郊外的景物一,第二段为——上土桥

与山水画相比,陈淳花鸟画的成就更高,他的没骨写意能完善。”通常“文人甑”多取材于山水、花鸟、梅兰及大汴河两岸的繁忙景象.第三段为—汴京市区的

花鸟曲,开启了行明•代写意花鸟画之风。而徐消的水竹菊和木石等,借以发抒“性灵”或个人抱负,间亦寓街景_,其中一为整幅作品的中心和高潮。作品采用

墨大写意,用笔任放.盘法变化多端,出神入化,自成有对民族压迫或对腐朽政治的愤懑之情。他们标举“士的是一散点—透视。

•家。徐渭还擅长行草,运笔•如泼墨花卉,不拘绳徐,气”、“逸品”,崇尚品藻,讲求笔盘情趣,脱略形似.4、元代最右代表性的四人山水画家分别是黄公望、王

腾挪多姿,为明代书法注入r鲜活的气息。强调神韵.很重视文学、书法修养和画中点境的缔造。蒙、倪瓒、吴镇。5,我国的四大石窟是指敦煌一英

四、论述题(每小题10分,共20分)姚茫父的《中国文人画之研究?序》曾有很高的品评:“唐高窟、大同一云冈石窟、洛阳一龙门石窟、天水一麦积

1.宋代院体画和士夫画有什么不同?请分析士夫画王右丞(维)援诗人画,然后趣由笔生.法随意转.言山石窟.

的艺术主张及创作特色。不必宫商而邱山皆韵,义不必比兴而草木成吟历代6、中国画在表现形式上有中堂,条幅,小品,春抽面

简称“院体”、“院画”,中国画的一种。一般指宋代翰文人画对中国画的美学思想以及对水墨、写意画等技法等多种.

林图画院及其后宫廷画家比较I:致一路的绘画.亦有专的发展,都有相当大的影响7、欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬

指南宋阿院作品,或泛指非宫廷画家而效法南宋画院风2.请分析八大、石涛的创作及其艺术特点.奇,米开朗基罗,拉斐尔,他们的代表性分别是最后

格之作.这类作品为迎合帝壬宫廷需要,多以花鸟、山他们继承的是文人画系统,不限于南宋,特别是受到徐的晚餐,西斯廷教觉天顶壁画,西斯廷圣母像.

水,宫廷生活及宗教内容为题材,作画讲究法度,重视济强烈抒发个性的艺术影响尤大.他们I•分注重感受生8、中国的古典园林的苏州四大园林是指拙政园,留

形神兼备,风格化解细赋“因时代好尚和庖家擅长有异,活,观察自然和独抒灵性,不以再现前人已经情调上的园、狮子林、网师网.古典园林特别善于利用具有浓

厚民族风格的各种建筑物,如、亭、台、楼、阁、廊、训练的观念,而是视为一种文化学习来看待的理念提出并其他动物的内容,人为扭曲变形,导致走失了原来的

榭、轩、舫、桥等。来的,其目的是使学生通过美术学科的学习同其他人文模样,但仍然具有扬子鳄的全部基本形态特征:】、披

9、《加菜义民》迪法国雕塑家罗丹的作品,学科一样参与人类文化的传承与发展,培养学生对祖国满鳍甲的身躯:2、长颗人口和位于头顶的醐外:3,锋

他另外的代表作有吻。优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和界重。芒毕现的锥型尖牙:4、大而圆的突起眼肪:5粗壮的长

11,新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关2.分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色,尾:6、强健的四肢和五指利爪;7、有横条纹的腹部。

系,既理视教师的教,也重视学生的学。要确立学四川地区的汉俑独具特色,内容更为丰宓,在出土的许为了弥补扬子期秃头尖尾有损神灵形象的缺陷,古人发

生的主体地位,倡导师生间的情感交流和平等关系。多俑雄像中,最著名的就是这件£击鼓说唱俑讥说唱挥了充分的想象力,给它添加了角、须、尾鳍以及把背

12、巴黎圣母院过于国,是典型的建筑。俑席地而坐,头部硕大,裹着头巾,前额布满皱蚊,赤部纵向排列的突起角质棘刺也变换成饵齿状背鳍,并拉

悉尼歌剧院则是国家的建筑,它的造型如。法,哥特膊跣足,左博环抱一个圆鼓,右手高扬鼓锥.这个说唱长躯体以泪染气势,充实装饰效果,于是扬子鳄就被塑

式:澳大利亚,贝壳俑的表演仿佛己经进入了高潮,他得意忘形,神情激动,造成了传说中描绘的张牙舞爪、能腾云驾雾的龙形象

13、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。的表情芍张,竞不自觉地手舞足蹈起来……这是多么令人了。虽然经过艺术夸张后,幻化的龙与现实中的扬子鳄

作品《大卫》是一件雕作品。圆髓,浮雕:米开朗基激动的场面!虽然人们并不了解他说唱的具体内容,但有了许多不同之处,但对比之下,仍可看到扬子鳄——

罗,四瑛一看到这位热情、乐观、充满生命活力和做默感的艺人,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论