高考英语高频题型快速特训试卷

高考英语高频题型快速特训试卷考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：高三（1）班

试标题:高考英语高频题型快速特训试卷

一、选择题

1.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.

A.am

B.were

C.be

D.was

2.Thebook______onthetableismine.

A.lay

B.laid

C.lying

D.laid

3.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

A.went

B.hasgone

C.hadgone

D.wasgoing

4.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

A.Becauseof

B.Despite

C.Because

D.Inspiteof

5.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

A.tried

B.attempt

C.attempted

D.attempting

6.Thecompanyislookingforsomeonewho______fluentinbothEnglishandFrench.

A.is

B.are

C.was

D.were

7.Ifyou______earlier,youwouldhavecaughtthetrain.

A.get

B.gets

C.hadgotten

D.havegotten

8.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.

A.whether

B.that

C.if

D.what

9.______busyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.

A.However

B.Whatever

C.Nomatterhow

D.Although

10.Thegirl______Ispoketoyesterdayisveryfriendly.

A.whom

B.who

C.which

D.that

11.Thenewpolicywill______toallemployeesstartingnextmonth.

A.affect

B.affects

C.affecting

D.affected

12.She______tothelibraryeverydayexceptSunday.

A.goes

B.go

C.going

D.gone

13.Theman______thecarismybrother.

A.drive

B.drives

C.driving

D.driven

14.IfI______moremoney,Iwouldbuyanewcar.

A.have

B.has

C.had

D.having

15.Thestudents______totheteacher'sexplanationwereveryconfused.

A.listen

B.listened

C.listening

D.listenedto

16.Thecompanyislookingforsomeonewho______goodcommunicationskills.

A.has

B.have

C.is

D.are

17.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

A.went

B.hasgone

C.hadgone

D.wasgoing

18.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

A.Becauseof

B.Despite

C.Because

D.Inspiteof

19.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

A.tried

B.attempt

C.attempted

D.attempting

20.Thebook______onthetableismine.

A.lay

B.laid

C.lying

D.laid

二、填空题

1.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.

2.Thebook______onthetableismine.

3.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

4.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

5.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

6.Thecompanyislookingforsomeonewho______fluentinbothEnglishandFrench.

7.Ifyou______earlier,youwouldhavecaughtthetrain.

8.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.

9.______busyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.

10.Thegirl______Ispoketoyesterdayisveryfriendly.

11.Thenewpolicywill______toallemployeesstartingnextmonth.

12.She______tothelibraryeverydayexceptSunday.

13.Theman______thecarismybrother.

14.IfI______moremoney,Iwouldbuyanewcar.

15.Thestudents______totheteacher'sexplanationwereveryconfused.

16.Thecompanyislookingforsomeonewho______goodcommunicationskills.

17.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

18.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

19.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

20.Thebook______onthetableismine.

三、多选题

1.Choosethecorrectverbstocompletethesentences.

a.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.

A.am

B.were

C.be

D.was

b.Thebook______onthetableismine.

A.lay

B.laid

C.lying

D.laid

c.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

A.went

B.hasgone

C.hadgone

D.wasgoing

d.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

A.Becauseof

B.Despite

C.Because

D.Inspiteof

e.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

A.tried

B.attempt

C.attempted

D.attempting

2.Choosethecorrectverbstocompletethesentences.

a.Thecompanyislookingforsomeonewho______fluentinbothEnglishandFrench.

A.is

B.are

C.was

D.were

b.Ifyou______earlier,youwouldhavecaughtthetrain.

A.get

B.gets

C.hadgotten

D.havegotten

c.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.

A.whether

B.that

C.if

D.what

d.______busyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.

A.However

B.Whatever

C.Nomatterhow

D.Although

e.Thegirl______Ispoketoyesterdayisveryfriendly.

A.whom

B.who

C.which

D.that

3.Choosethecorrectverbstocompletethesentences.

a.Thenewpolicywill______toallemployeesstartingnextmonth.

A.affect

B.affects

C.affecting

D.affected

b.She______tothelibraryeverydayexceptSunday.

A.goes

B.go

C.going

D.gone

c.Theman______thecarismybrother.

A.drive

B.drives

C.driving

D.driven

d.IfI______moremoney,Iwouldbuyanewcar.

A.have

B.has

C.had

D.having

e.Thestudents______totheteacher'sexplanationwereveryconfused.

A.listen

B.listened

C.listening

D.listenedto

4.Choosethecorrectverbstocompletethesentences.

a.Thecompanyislookingforsomeonewho______goodcommunicationskills.

A.has

B.have

C.is

D.are

b.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

A.went

B.hasgone

C.hadgone

D.wasgoing

c.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

A.Becauseof

B.Despite

C.Because

D.Inspiteof

d.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

A.tried

B.attempt

C.attempted

D.attempting

e.Thebook______onthetableismine.

A.lay

B.laid

C.lying

D.laid

5.Choosethecorrectverbstocompletethesentences.

a.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.

A.am

B.were

C.be

D.was

b.Thebook______onthetableismine.

A.lay

B.laid

C.lying

D.laid

c.She______totheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

A.went

B.hasgone

C.hadgone

D.wasgoing

d.______theheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

A.Becauseof

B.Despite

C.Because

D.Inspiteof

e.I______toseehimlastweek,buthewasnotathome.

A.tried

B.attempt

C.attempted

D.attempting

四、判断题

1.Thebooklyingonthetableismine.

2.Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

3.Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

4.Itriedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.

5.ThecompanyislookingforsomeonewhoisfluentinbothEnglishandFrench.

6.Ifyouhadgottenearlier,youwouldhavecaughtthetrain.

7.Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.

8.Howeverbusyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.

9.ThegirlwhoIspoketoyesterdayisveryfriendly.

10.Thenewpolicywillaffecttoallemployeesstartingnextmonth.

11.ShegoestothelibraryeverydayexceptSunday.

12.Themandrivingthecarismybrother.

13.IfIhadmoremoney,Iwouldbuyanewcar.

14.Thestudentslisteningtotheteacher'sexplanationwereveryconfused.

15.Thecompanyislookingforsomeonewhohasgoodcommunicationskills.

16.Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

17.Becauseoftheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

18.Iattemptedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.

19.Thebooklaidonthetableismine.

20.ThegirlwhomIspoketoyesterdayisveryfriendly.

五、问答题

1.Describethemainreasonswhypeoplechoosetostudyabroad.

2.Howcaneffectivecommunicationskillshelpinbothpersonalandprofessionallife?

3.Explaintheimportanceoftimemanagementinachievingacademicsuccess.

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：在虚拟语气中，表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中使用动词的过去式形式，主句使用“would/could/might/should+动词原形”。因此，IfIwereyou,Iwouldapologizetoherimmediately.是正确的。

2.C

解析：这里需要使用现在分词作后置定语，修饰“thebook”。Thebooklyingonthetableismine.表示“躺在桌子上的书是我的”，符合语法规则。

3.A

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.表示“她昨晚去音乐会了，但她太累了，无法享受”。符合语境。

4.B

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.表示“尽管下着大雨，运动会被推迟了”。符合语境。

5.A

解析：Tried是动词try的过去式，表示“尝试做某事”。Itriedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.表示“我上周尝试去找他，但他不在家”。符合语境。

6.A

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。ThecompanyislookingforsomeonewhoisfluentinbothEnglishandFrench.表示“公司正在寻找一个既精通英语又精通法语的人”。符合语法规则。

7.C

解析：表示与过去事实相反的假设，条件状语从句中使用过去完成时，主句使用“would/could/might/should+have+过去分词”。Ifyouhadgottenearlier,youwouldhavecaughtthetrain.表示“如果你早点到，你就能赶上火车了”。符合虚拟语气规则。

8.D

解析：Although表示“虽然”，用于引导让步状语从句，后面跟句子。Althoughbusyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.表示“虽然他很忙，但他总是抽出时间陪伴家人”。符合语法规则。

9.B

解析：Who引导定语从句，修饰“thegirl”。ThegirlwhoIspoketoyesterdayisveryfriendly.表示“我昨天和的那个女孩非常友好”。符合语法规则。

10.A

解析：Affect是动词，表示“影响”。Thenewpolicywillaffecttoallemployeesstartingnextmonth.表示“新政策将从下月起影响所有员工”。符合语法规则。

11.A

解析：表示习惯性动作，使用一般现在时。ShegoestothelibraryeverydayexceptSunday.表示“她除了星期天外每天都去图书馆”。符合语境。

12.C

解析：Driving是现在分词作后置定语，修饰“theman”。Themandrivingthecarismybrother.表示“开车的那个人是我哥哥”。符合语法规则。

13.C

解析：表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中使用过去式，主句使用“would/could/might/should+动词原形”。IfIhadmoremoney,Iwouldbuyanewcar.表示“如果我有钱，我会买一辆新车”。符合虚拟语气规则。

14.C

解析：Listening是现在分词作后置定语，修饰“thestudents”。Thestudentslisteningtotheteacher'sexplanationwereveryconfused.表示“听老师解释的学生们很困惑”。符合语法规则。

15.A

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。Thecompanyislookingforsomeonewhohasgoodcommunicationskills.表示“公司正在寻找一个具有良好的沟通能力的人”。符合语法规则。

16.A

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.表示“她昨晚去音乐会了，但她太累了，无法享受”。符合语境。

17.B

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.表示“尽管下着大雨，运动会被推迟了”。符合语境。

18.C

解析：Attempted是动词attempt的过去式和过去分词，表示“尝试做某事”。Iattemptedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.表示“我上周尝试去找他，但他不在家”。符合语境。

19.C

解析：Laid是动词lay的过去式和过去分词，表示“放置”。Thebooklaidonthetableismine.表示“放在桌子上的书是我的”。符合语法规则。

20.B

解析：Who引导定语从句，修饰“thegirl”。ThegirlwhomIspoketoyesterdayisveryfriendly.表示“我昨天和的那个女孩非常友好”。符合语法规则。

二、填空题

1.were

解析：在虚拟语气中，表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中使用动词的过去式形式。IfIwereyou,Iwouldapologizetoherimmediately.

2.lying

解析：使用现在分词作后置定语，修饰“thebook”。Thebooklyingonthetableismine.

3.went

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

4.Despite

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

5.tried

解析：Tried是动词try的过去式，表示“尝试做某事”。Itriedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.

6.is

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。ThecompanyislookingforsomeonewhoisfluentinbothEnglishandFrench.

7.hadgotten

解析：表示与过去事实相反的假设，条件状语从句中使用过去完成时，主句使用“would/could/might/should+have+过去分词”。Ifyouhadgottenearlier,youwouldhavecaughtthetrain.

8.if

解析：If引导条件状语从句，表示条件关系。Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.

9.Although

解析：Although表示“虽然”，用于引导让步状语从句，后面跟句子。Althoughbusyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.

10.who

解析：Who引导定语从句，修饰“thegirl”。ThegirlwhoIspoketoyesterdayisveryfriendly.

11.affect

解析：Affect是动词，表示“影响”。Thenewpolicywillaffecttoallemployeesstartingnextmonth.

12.goes

解析：表示习惯性动作，使用一般现在时。ShegoestothelibraryeverydayexceptSunday.

13.driving

解析：Driving是现在分词作后置定语，修饰“theman”。Themandrivingthecarismybrother.

14.had

解析：表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中使用过去式，主句使用“would/could/might/should+动词原形”。IfIhadmoremoney,Iwouldbuyanewcar.

15.listening

解析：Listening是现在分词作后置定语，修饰“thestudents”。Thestudentslisteningtotheteacher'sexplanationwereveryconfused.

16.has

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。Thecompanyislookingforsomeonewhohasgoodcommunicationskills.

17.went

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.

18.Despite

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.

19.attempted

解析：Attempted是动词attempt的过去式和过去分词，表示“尝试做某事”。Iattemptedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.

20.lying

解析：使用现在分词作后置定语，修饰“thebook”。Thebooklyingonthetableismine.

三、多选题

1.a.were,b.lying,c.went,d.Despite,e.tried

2.a.is,b.hadgotten,c.if,d.Although,e.who

3.a.affect,b.goes,c.driving,d.had,e.listening

4.a.has,b.went,c.Despite,d.attempted,e.lying

5.a.were,b.lying,c.went,d.Despite,e.tried

四、判断题

1.正确

解析：使用现在分词作后置定语，修饰“thebook”。Thebooklyingonthetableismine.表示“躺在桌子上的书是我的”，符合语法规则。

2.正确

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.表示“她昨晚去音乐会了，但她太累了，无法享受”。符合语境。

3.正确

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.表示“尽管下着大雨，运动会被推迟了”。符合语境。

4.正确

解析：Tried是动词try的过去式，表示“尝试做某事”。Itriedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.表示“我上周尝试去找他，但他不在家”。符合语境。

5.正确

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。ThecompanyislookingforsomeonewhoisfluentinbothEnglishandFrench.表示“公司正在寻找一个既精通英语又精通法语的人”。符合语法规则。

6.正确

解析：表示与过去事实相反的假设，条件状语从句中使用过去完成时，主句使用“would/could/might/should+have+过去分词”。Ifyouhadgottenearlier,youwouldhavecaughtthetrain.表示“如果你早点到，你就能赶上火车了”。符合虚拟语气规则。

7.正确

解析：If引导条件状语从句，表示条件关系。Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.表示“老师问学生是否完成了作业”。符合语法规则。

8.正确

解析：Although表示“虽然”，用于引导让步状语从句，后面跟句子。Althoughbusyheis,healwaysmakestimeforhisfamily.表示“虽然他很忙，但他总是抽出时间陪伴家人”。符合语法规则。

9.正确

解析：Who引导定语从句，修饰“thegirl”。ThegirlwhoIspoketoyesterdayisveryfriendly.表示“我昨天和的那个女孩非常友好”。符合语法规则。

10.错误

解析：Affect是动词，不能直接跟to。应该去掉to。Thenewpolicywillaffectallemployeesstartingnextmonth.

11.正确

解析：表示习惯性动作，使用一般现在时。ShegoestothelibraryeverydayexceptSunday.表示“她除了星期天外每天都去图书馆”。符合语境。

12.正确

解析：Driving是现在分词作后置定语，修饰“theman”。Themandrivingthecarismybrother.表示“开车的那个人是我哥哥”。符合语法规则。

13.正确

解析：表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中使用过去式，主句使用“would/could/might/should+动词原形”。IfIhadmoremoney,Iwouldbuyanewcar.表示“如果我有钱，我会买一辆新车”。符合虚拟语气规则。

14.正确

解析：Listening是现在分词作后置定语，修饰“thestudents”。Thestudentslisteningtotheteacher'sexplanationwereveryconfused.表示“听老师解释的学生们很困惑”。符合语法规则。

15.正确

解析：指某人具有某种特质时，使用系动词be。Thecompanyislookingforsomeonewhohasgoodcommunicationskills.表示“公司正在寻找一个具有良好的沟通能力的人”。符合语法规则。

16.正确

解析：描述过去发生的动作，且动作已经完成，使用一般过去时。Shewenttotheconcertlastnight,butshewastootiredtoenjoyit.表示“她昨晚去音乐会了，但她太累了，无法享受”。符合语境。

17.正确

解析：Despite表示“尽管”，用于引导让步状语从句，后面跟名词或名词性短语。Despitetheheavyrain,thesportsmeetwaspostponed.表示“尽管下着大雨，运动会被推迟了”。符合语境。

18.错误

解析：Attempted是动词attempt的过去式和过去分词，表示“尝试做某事”。Iattemptedtoseehimlastweek,buthewasnotathome.表示“我上周尝试去找他，但他不在家”。符合语境，但原句中attempted使用不当。

19.正确

解析：Laid是动词lay的过去式和过去分词，表示“放置”。Thebooklaidonthetableismine.表示“放在桌子上的书是我的”。符合语法规则。

20.正确

解析：Who引导定语从句，修饰“thegirl”。ThegirlwhomIspoketoyesterdayisveryfriendly.表示“我昨天和的那个女孩非常友好”。符合语法规则。

五、问答题

1.Describethemainreasonswhypeoplechoosetostudyabroad.

Peoplechoosetostudyabroadforseveralreasons.Firstly,theymayseekhigherqualityeducation,assomecountriesarerenownedfortheiracademicexcellenceandadvancedresearchfacilities.Secondly,studyingabroadprovidesanopportunitytoexperiencedifferentculturesandbroadenone'shorizons.Ithelpsindevelopingglobalperspectivesandenhanceslanguageskills.Additionally,itoffersachancetobuildaninternational