版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中英语高阶语法快速拔高试卷考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:高中三年级
高中英语高阶语法快速拔高试卷
一、选择题
1.Thecompanyhasinvestedheavilyinrenewableenergy______itaimstoreduceitscarbonfootprintby2030.
A.because
B.sothat
C.although
D.unless
2.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.
A.am
B.were
C.be
D.is
3.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.
A.whether
B.that
C.if
D.what
4.Sheistheonlyperson______Itrustcompletely.
A.whom
B.who
C.which
D.whose
5.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.
A.who
B.which
C.that
D.whom
6.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.
A.which
B.that
C.who
D.whose
7.Themanagerwantstoknow______theemployeesaresatisfiedwiththeirworkingconditions.
A.whether
B.that
C.if
D.what
8.Themovie______wewatchedlastnightwasincrediblyboring.
A.which
B.that
C.who
D.whom
9.Thegirl______yousawatthepartyismysister.
A.whom
B.who
C.which
D.whose
10.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.
A.who
B.whom
C.which
D.whose
11.Thehouse______weliveinisveryold.
A.which
B.that
C.who
D.whom
12.Thestudents______wereabsentyesterdaywillneedtomakeuptheexam.
A.who
B.whom
C.which
D.whose
13.Theteacher______Ihaveameetingwiththisafternoonisverystrict.
A.who
B.whom
C.which
D.whose
14.Thebook______IamreadingisaboutthehistoryoftheUnitedStates.
A.which
B.that
C.who
D.whom
15.Thegirl______youaretalkingtoismycousin.
A.whom
B.who
C.which
D.whose
二、填空题
1.IfI______moretime,Iwouldhavefinishedtheproject.
2.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.
3.Sheistheonlyperson______Itrustcompletely.
4.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.
5.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.
6.Themanagerwantstoknow______theemployeesaresatisfiedwiththeirworkingconditions.
7.Themovie______wewatchedlastnightwasincrediblyboring.
8.Thegirl______yousawatthepartyismysister.
9.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.
10.Thehouse______weliveinisveryold.
11.Thestudents______wereabsentyesterdaywillneedtomakeuptheexam.
12.Theteacher______Ihaveameetingwiththisafternoonisverystrict.
13.Thebook______IamreadingisaboutthehistoryoftheUnitedStates.
14.Thegirl______youaretalkingtoismycousin.
15.Thecompanyhasinvestedheavilyinrenewableenergy______itaimstoreduceitscarbonfootprintby2030.
三、多选题
1.Choosethecorrectconjunctionstocompletethesentences:
a.IwillgotothestoreifI______time.
b.Sheissmartand______.
c.Heistall,______heisnotveryathletic.
d.Althoughitwasraining,they______.
e.Thecatissleepingbecauseit______tired.
f.Ifyoustudyhard,you______passtheexam.
g.ShecanspeakFrench______shecan'tspeakGerman.
h.Thestudentswerequiet______theteacherenteredtheclassroom.
i.Heisrich______heisnothappy.
j.Thebookisinteresting______itisverylong.
2.Choosethecorrectrelativepronounstocompletethesentences:
a.Thebook______Ireadlastnightwasveryexciting.
b.Thegirl______yousawatthepartyismysister.
c.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.
d.Thehouse______weliveinisveryold.
e.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.
f.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.
g.Themanagerwantstoknow______theemployeesaresatisfiedwiththeirworkingconditions.
h.Themovie______wewatchedlastnightwasincrediblyboring.
i.Theteacher______Ihaveameetingwiththisafternoonisverystrict.
j.Thebook______IamreadingisaboutthehistoryoftheUnitedStates.
3.Choosethecorrectformsoftheverbstocompletethesentences:
a.IfI______moremoney,Iwouldbuyacar.
b.Sheistheonlyperson______Itrustcompletely.
c.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.
d.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.
e.Themanagerwantstoknow______theemployeesaresatisfiedwiththeirworkingconditions.
f.Themovie______wewatchedlastnightwasincrediblyboring.
g.Thegirl______yousawatthepartyismysister.
h.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.
i.Thehouse______weliveinisveryold.
j.Thestudents______wereabsentyesterdaywillneedtomakeuptheexam.
4.Choosethecorrectconjunctionstocompletethesentences:
a.IwillgotothestoreifI______time.
b.Sheissmartand______.
c.Heistall,______heisnotveryathletic.
d.Althoughitwasraining,they______.
e.Thecatissleepingbecauseit______tired.
f.Ifyoustudyhard,you______passtheexam.
g.ShecanspeakFrench______shecan'tspeakGerman.
h.Thestudentswerequiet______theteacherenteredtheclassroom.
i.Heisrich______heisnothappy.
j.Thebookisinteresting______itisverylong.
5.Choosethecorrectrelativepronounstocompletethesentences:
a.Thebook______Ireadlastnightwasveryexciting.
b.Thegirl______yousawatthepartyismysister.
c.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.
d.Thehouse______weliveinisveryold.
e.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.
f.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.
g.Themanagerwantstoknow______theemployeesaresatisfiedwiththeirworkingconditions.
h.Themovie______wewatchedlastnightwasincrediblyboring.
i.Theteacher______Ihaveameetingwiththisafternoonisverystrict.
j.Thebook______IamreadingisaboutthehistoryoftheUnitedStates.
四、判断题
1.Therelativepronoun"who"canbeusedtorefertoanimals.
2.Thesubordinatingconjunction"because"isusedtointroduceareason.
3.Therelativepronoun"that"canbeusedinbothrestrictiveandnon-restrictiveclauses.
4.Theinfinitiveform"tobe"canfunctionasthemainverbinasentence.
5.Themodalverb"must"isusedtoexpressnecessity.
6.Therelativepronoun"whom"isusedtorefertotheobjectofaverb.
7.Thesubordinatingconjunction"although"isusedtointroduceacontrast.
8.Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent.
9.Therelativepronoun"whose"isusedtorefertopossession.
10.Thesubordinatingconjunction"if"isusedtointroduceacondition.
五、问答题
1.Explainthedifferencebetweenrestrictiveandnon-restrictiveclauses.
2.Howcanthemodalverbs"can"and"may"beuseddifferentlyinsentences?
3.Describethestructureandusageofagerundphraseinasentence.
试卷答案
一、选择题
1.B解析:sothat引导目的状语从句,表示“目的是为了”,符合句意“公司大量投资可再生能源目的是到2030年减少碳足迹”。
2.B解析:在虚拟语气中,与现在事实相反的假设条件句,从句使用一般过去时,主句使用“would/could/might/should+动词原形”,此处应为“were”,表示“如果我是你,我会立刻向她道歉”。
3.C解析:asksbwhether/iftheydosth询问某人他们是否做了某事,whether和if在句中可互换,但whether更常用于正式文体或whether引导的主语从句中,此处if更自然。
4.B解析:who引导定语从句,修饰theonlyperson,且在从句中作主语,“我完全信任的那个人”,whom在从句中作宾语,不符合此处结构。
5.C解析:that引导定语从句,修饰thebook,且在从句中作宾语,“我向图书馆借的那本书”,which在从句中作主语或宾语,但此处指物,that更常用。
6.C解析:who引导定语从句,修饰theboy,且在从句中作主语,“住在隔壁的那个男孩是我的好朋友”,which指物,whom作宾语,不符合此处结构。
7.A解析:whether引导宾语从句,表示“是否”,作know的宾语,“经理想知道员工是否对工作条件满意”,if也可互换,但whether更正式。
8.A解析:which引导定语从句,修饰themovie,且在从句中作主语,“我们昨晚看的那部电影非常无聊”,that在口语中也可替代,但which更常见。
9.B解析:who引导定语从句,修饰thegirl,且在从句中作主语,“你在派对上看到的那位女孩是我姐姐”,whom作宾语,which指物,不符合此处结构。
10.A解析:who引导定语从句,修饰theman,且在从句中作主语,“我昨天与之交谈的那位是一位著名作家”,whom作宾语,which指物,不符合此处结构。
11.A解析:which引导定语从句,修饰thehouse,且在从句中作主语,“我们住的那所房子很旧”,that在口语中也可替代,但which更常用。
12.A解析:who引导定语从句,修饰thestudents,且在从句中作主语,“缺席昨天的那些学生需要补考”,whom作宾语,which指物,不符合此处结构。
13.A解析:who引导定语从句,修饰theteacher,且在从句中作主语,“我今天下午要开会的那位老师非常严格”,whom作宾语,which指物,不符合此处结构。
14.A解析:which引导定语从句,修饰thebook,且在从句中作主语,“我正在读的那本书是关于美国历史的”,that在口语中也可替代,但which更常用。
15.B解析:who引导定语从句,修饰thegirl,且在从句中作主语,“你正在交谈的那位女孩是我的表妹”,whom作宾语,which指物,不符合此处结构。
二、填空题
1.had解析:if引导的虚拟语气从句,表示与过去事实相反的假设,主句使用“wouldhave+过去分词”,此处填hadfinished,表示“如果我当时有更多时间,我就会完成这个项目”。
2.who解析:who引导定语从句,修饰someone,且在从句中作主语,“公司正在寻找一位有市场营销经验的人”,that在口语中也可替代,但who更常用。
3.who解析:who引导定语从句,修饰theperson,且在从句中作主语,“她是唯一一个我完全信任的人”,that在口语中也可替代,但who更常用。
4.that解析:that引导定语从句,修饰thebook,且在从句中作宾语,“我向图书馆借的那本书很有趣”,which在从句中作主语或宾语,但此处指物,that更常用。
5.who解析:who引导定语从句,修饰theboy,且在从句中作主语,“住在隔壁的那个男孩是我的好朋友”,that在口语中也可替代,但who更常用。
6.whether解析:whether引导宾语从句,表示“是否”,作know的宾语,“经理想知道员工是否对工作条件满意”,if也可互换,但whether更正式。
7.which解析:which引导定语从句,修饰themovie,且在从句中作主语,“我们昨晚看的那部电影非常无聊”,that在口语中也可替代,但which更常用。
8.who解析:who引导定语从句,修饰thegirl,且在从句中作主语,“你在派对上看到的那位女孩是我姐姐”,that在口语中也可替代,但who更常用。
9.who解析:who引导定语从句,修饰theman,且在从句中作主语,“我昨天与之交谈的那位是一位著名作家”,that在口语中也可替代,但who更常用。
10.which解析:which引导定语从句,修饰thehouse,且在从句中作主语,“我们住的那所房子很旧”,that在口语中也可替代,但which更常用。
11.who解析:who引导定语从句,修饰thestudents,且在从句中作主语,“缺席昨天的那些学生需要补考”,that在口语中也可替代,但who更常用。
12.who解析:who引导定语从句,修饰theteacher,且在从句中作主语,“我今天下午要开会的那位老师非常严格”,that在口语中也可替代,但who更常用。
13.which解析:which引导定语从句,修饰thebook,且在从句中作主语,“我正在读的那本书是关于美国历史的”,that在口语中也可替代,但which更常用。
14.who解析:who引导定语从句,修饰thegirl,且在从句中作主语,“你正在交谈的那位女孩是我的表妹”,that在口语中也可替代,但who更常用。
15.sothat解析:sothat引导目的状语从句,表示“目的是为了”,符合句意“公司大量投资可再生能源目的是到2030年减少碳足迹”。
三、多选题
1.a.willhaveb.cleverc.butd.enjoyede.isf.willg.buth.wheni.althoughj.but
2.a.which/thatb.whoc.whod.which/thate.whof.whog.whetherh.which/thati.whoj.which/that
3.a.hadb.whoc.thatd.whoe.whetherf.which/thatg.whoh.whoi.which/thatj.who
4.a.willhaveb.cleverc.butd.enjoyede.isf.willg.buth.wheni.althoughj.but
5.a.which/thatb.whoc.whod.which/thate.whof.whog.whetherh.which/thati.whoj.which/that
四、判断题
1.错解析:who用于指人,动物一般用which,但有时也可用who,如“thedogwhobitme”,但通常用which更规范。
2.对解析:because表示原因,引导原因状语从句,符合句意“because用于引导原因状语从句”。
3.对解析:that在定语从句中作主语或宾语时,可指人或物,既可作限制性从句,也可作非限制性从句,符合句意。
4.错解析:tobe的infinitive形式通常不能单独作主句动词,需与助动词连用或作其他成分,如“tobehappy”,不能直接作主句动词。
5.对解析:must表示necessity,意为“必须”,符合句意“must用于表达必要性”。
6.对解析:whom在定语从句中作宾语,修饰指人的名词,符合句意“whom用于指代动词宾语”。
7.对解析:although表示contrast,引导让步状语从句,符合句意“although用于引导让步状语从句”。
8.对解析:presentperfecttense描述始于过去且持续到现在的动作,符合句意“presen
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年产180亿只新材料文创气球项目可行性研究报告模板立项申批备案
- 教育事业收费管理与服务质量监督制度
- 医疗数据安全保护制度
- 全国中医药院校针灸推拿学试题库冲刺卷
- 年产77万吨混配制冷剂和008万吨含氟精细化学品项目可行性研究报告模板-立项拿地
- 婴幼儿行为观察与指导(第二版)教案 模块四3-6岁幼儿生活行为的观察与指导
- 护理课件制作定制服务
- 意健险判断试卷(有答案)
- 第一单元第1课《网络发展简述》教学设计 浙教版(2020)初中信息技术八年级下册
- 阴道炎病人护理知识培训考核试题
- (2025版)淋巴瘤相关噬血细胞综合征诊治专家共识课件
- (2026年版)《中华人民共和国危险化学品安全法》培训课件
- 2026年3D打印食品制造工艺报告及未来五至十年餐饮业变革报告
- 在2026年全区医疗机构医保基金管理突出问题整治工作会议上的讲话
- 2026天津海关所属事业单位招聘8人建设考试参考试题及答案解析
- 2026年党章党纪党规应知应会知识测试题库(含答案)
- 阿里巴巴校园招聘素质测评题
- (T8联考河北版)2026届高三4月第二次质量检测政治试卷(含答案解析)
- 智慧树知到《巴蜀文化(四川大学)》章节测试附案
- 2025年代码审计服务合同
- 机械租赁合同电子版
评论
0/150
提交评论