《数据库技术与应用》课件-2.数据库的概念结构设计

数据库的概念结构设计课程简介2通过本课程的学习，掌握数据库概念结构设计的基本任务、概念模型的基本元素，以及概念结构设计的一般步骤。

主要学习内容：一．概念结构设计的基本任务二．E-R图的基本元素三．E-R图基本元素的表示方法四．概念结构设计的步骤五．概念结构设计实例概念结构设计的基本任务3概念结构设计的基本任务就是信息数据在需求分析的结果上，通过特定的方法抽象化成概念模型。概念模型通常利用实体—联系模型来描述，简称为E-R图。E-R图所描述的现实世界事物的信息结构称为E-R模型。E-R模型中包括了实体、实体属性和实体间联系方法这三种基本元素。E-R图的基本元素41.实体现实世界中的客观存在的并可区分识别的事物称为实体，例如：图书。

2.（实体）属性每个实体具有一定的特征，通过这些特征就可区分出一个个实体。例：可使用哪些属性来描述图书特征？图书可使用“图书编号,图书编码,图书名称,图书类型编号,图书书架编号,图书作者,图书价格,图书总数量,图书出版社编号,备注”等属性来描述图书特征。E-R图的基本元素53.实体间的联系⑴一对一联系（1:1）如果两个实体集A、B中的任意一个实体至多与另一个实体集中的一个实体对应联系，则称A、B为一对一联系，记为“1－1”联系。比如：一个学校只有一个正校长，而一个校长只在一个学校中任职，则学校与校长之间具有一对一联系。E-R图的基本元素6⑵一对多联系（1:m）设有两个实体集Ａ和Ｂ，如果Ａ中每个实体与Ｂ中任意个实体（包括零个）有联系，而Ｂ中的每个实体至多与Ａ中的一个实体有联系，则称该联系为＂从Ａ到Ｂ的1对多联系＂，记为＂1－ｍ＂联系。比如：一个专业中有若干名学生，而每个学生只在一个专业中学习，则专业与学生之间具有一对多联系。E-R图的基本元素7⑶多对多联系（m:n）如果两个实体集Ａ、Ｂ中的每个实体都与另一个实体集中的任意个实体（包括零个实体）有联系，则称这两个实体集是多对多联系，记为“ｍ－ｎ”联系。比如：一个学生可以学多门课程，而每门课程可以有多个学生来学。E-R图基本元素的表示方法8E-R图基本元素的表示方法,如图所示:实体：用矩形表示，矩形框内写明实体名。属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来。联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1:1，1:n或m:n）。

概念结构设计的步骤91.设计局部概念模型（1）确定数据库所需的实体。（2）确定各实体的属性以及实体的联系，画出局部的E-R图。

2.合并E-R图先将两个重要的局部E-R图合并，然后依次将一个新的局部E-R图合并进去，最终合并成一个全局E-R图。概念结构设计实例10对图书管理数据库进行概念结构设计：1.在需求分析的基础，确定图书管理数据库的实体及其属性，分别是：管理员（Admin）：负责系统的管理员。图书书架（BookCase）：图书的书架信息。图书（BookInfo）：系统的图书信息。图书入库出库（BookInOutOrder）：图书入库出库登记记录。图书类型（BookType）：系统的图书类型。概念结构设计实例11借阅（Borrow）：用户借阅产生的借阅记录。用户系别（Dept）：用户的系别信息。用户年级（Grade）：用户的年级信息。留言（Message）：用户的留言信息与管理员的回复信息。通知（Notice）：系统的通知信息。图书出版社（Publishing）：图书出版社信息。用户（Users）：系统用户信息。用户类型（UserType）：用户类型信息。概念结构设计实例122.确定各实体的属性以及实体的联系，画出局部E-R图：(1)图书与图书类型之间的联系E-R图,，如图所示：概念结构设计实例13(2)图书与图书书架之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例14(3)图书与出版社之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例15(4)图书与借阅之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例16(5)用户与借阅之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例17(6)用户与用户系别之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例18（7）用户与用户年级之间的联系E-R图，如图所示：概念结构设计实例19（8）用户与用户类型之间的联系E-R图，