2026届新高考政治三轮冲刺复习辩证思维方法

2026届新高考政治三轮冲刺复习辩证思维方法目录政治高考复习0102030405情境迁移

命题赋能真题演练

变式再练

时政导入

掌握课标

思维导图

知识重构

考点突破

明确重难

时政热点：智能经济新形态

2026年《政府工作报告》首次提出“打造智能经济新形态”。智能经济是以人工智能为核心驱动力的新型经济形态，将从“人工智能+”的“单点帮忙”走向“全局赋能”，重构生产、分配、交换与消费全流程，全面赋能传统产业和新兴产业。这种模式创新将催生新的业态，带来新的增长机会和就业机会。发展智能经济需筑牢两个“基本功”：一是算电协同，让算力和电力精准匹配，为智能经济提供动力；二是低轨卫星互联网，为智能经济铺好全域覆盖的“神经网络”。同时，要推动产业与人工智能有机结合，鼓励企业作为创新主体，加快培育量子科技、脑机接口、具身智能等未来产业，推动传统产业向数智化、绿色化转型。

观看视频结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，分析我国打造“智能经济新形态”的发展思路所蕴含的辩证思维方法。议学提示：①坚持整体性思维，从全局高度谋划智能经济。智能经济从“单点帮忙”走向“全局赋能”，重构生产、分配、交换、消费全流程，体现了把智能经济视为有机整体，全面赋能各领域的系统观念。②坚持动态性思维，以发展眼光布局未来。培育量子科技、脑机接口、具身智能等未来产业，推动传统产业向数智化、绿色化转型，体现了用发展的、前瞻的观点把握智能经济的发展趋势。③运用分析与综合相结合的方法。既分别阐述智能经济的内涵（重构全流程）、基础支撑（算电协同、卫星互联网）和产业方向（未来产业），又综合为“打造智能经济新形态”的整体战略，体现了分析是综合的基础、综合是分析的先导。④坚持辩证否定观，在继承中创新。“模式创新”催生新业态，推动传统产业在数智化转型中实现“扬弃”，既保留产业基础，又通过人工智能赋能实现质的飞跃。课标要求2025年2024年2023年3.1结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征云南卷T15

新课标卷T14浙江卷6月T28湖北卷T19

/理解分析与综合的辩证关系。江西T17山东卷T9甘肃卷T20

福建卷T10，3分甘肃卷T20广东卷T20浙江卷1月T28辽宁卷T193.2联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性，懂得事物的发展过程是量变与质变的统一；理解质量互变规律；把握适度原则。浙江卷1月T22山东卷T20新课标卷T14北京卷T5，3分海南卷T11，3分山东卷T13，3分

重庆卷T13，3分3.3辨析简单肯定一切或否定一切的危害，了解辩证否定观的实质，体会认识不断深化的历程。河北卷T19北京卷T6江苏卷T15山东卷T8重庆卷T18吉林卷T19江苏卷T16，3分安徽卷T16，3分山东卷T13，3分重庆卷T13，3分

考向预测1、跨模块融合：与必修四《哲学与文化》深度融合：哲学考“世界观”，逻辑与思维考“思维方法”。（提醒：答题术语不混用）2、题型：识别类：“材料运用了什么思维方法”，转综合运用类:今年可能更侧重（“为什么要用这种方法”“多种方法如何协同”）。如要求分析“某战略决策如何体现辩证思维与超前思维的统一”。3、情境：聚焦国家战略与科技前沿国家战略类：“十五五”规划编制、智能经济新形态、碳达峰碳中和路径科技前沿类：人工智能治理、低空经济、生物制造文化创新类：中华文明探源工程、非遗活态传承（学会从材料中提取辩证思维关键词）01时政导入

掌握课标

02思维导图

知识重构

全书逻辑大框架《逻辑与思维》目录

第八课把握辨证分合

辩证思维的含义与特征分析与综合及辩证关系

第九课理解质量互变

认识质量互变规律把握适度原则

第十课推动认识发展不做简单肯定或简单否定体会认识发展的历程

《哲学与文化》目录

第三课把握世界的规律

世界是普遍联系的世界是永恒发展的

唯物辩证法的实质与核心

第四课探索认识的奥秘人的认识从何而来在实践中追求和发展真理

辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化。跨模块融合联系观、发展观、实践观整体与部分、两点论与重点论量变与质变辩证关系辩证否定观、感性认识与理性认识运用辩证思维方法把握辩证分合辩证思维的含义与特征分析与综合及其辩证关系理解质量互变认识质量互变规律把握适度原则推动认识发展不作简单肯定或否定体会认识发展的历程分析材料的系统谋划、前瞻布局、动态调整评价思维方法、解析事物形成的过程、说明研究逻辑分析发展过程，说明把握适度效，阐释改革/生态发展逻辑评析观点片面性、提创新建议、分析文化发展的启示等答题侧重点03考点突破

明确重难

“辩证思维“主观题知识角度设问分析1.【2025年江西卷】运用《逻辑与思维》中辩证思维知识，评析两位同学所提交的“画像”。2.【2025年福建卷】运用《逻辑与思维》知识，结合材料分析完成日行迹图片所用思维方式的特征。3.【2025年新课标卷】探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。4.【2025年甘肃卷】请指出材料中所体现的分析与综合的逻辑思维方法，并简要评析。5.【2025年山东卷】抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。6.【2025年河北卷】结合材料，运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识，分析邯郸推动成语文化发展的启示7.【2025年四川卷】农民种地从“会”到“慧”体现了辩证的否定观，请简述其基本内容，并运用该思维方法为农民“慧”种地提出两条建议。8.【2024新课标卷】运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。9.【2024辽吉黑卷】运用逻辑与思维知识，分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。10.【2024浙江1月卷】运用《逻辑与思维》中的相关知识，说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。11.【2024甘肃卷】运用“把握辩证分合”相关知识，简要说明你对画线部分内容中的思维方式的理解12.【2024年广东卷】运用辩证分合思维方法，解析“师—机—生”三元教学新形态的形成过程。任务：真题设问拆解：圈出知识限定词对应核心考点（分小组完成，限时3分钟）运用辩证思维方法把握辩证分合辩证思维的含义与特征含义：特征：分析与综合及其辩证关系分析方法与综合方法分析与综合的辩证关系理解质量互变认识质量互变规律质和量、质变和量变质量互变规律，连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一把握适度原则度、适度掌握适度原则推动认识发展不作简单肯定或否定事物内部的肯定方面和否定方面——含义、辩证关系坚持辩证的否定观体会认识发展的历程从感性具体到思维抽象从思维抽象到思维具体04真题演练

变式再练

（2025·全国卷，39）阅读材料，完成下列要求。（10分）

柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。(2)探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。第一步：审设问（设问逻辑）(2)探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。《逻辑与思维》“质量互变规律”

分析说明类

柯柯牙的绿色发展之路知识范围：题型：设问指向：第二步：知识逻辑【原理】①任何事物都是质与量的统一体；事物发展是量变和质变的统一。②量变是质变的必要前提。③质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。④事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。【方法论】1、以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。2、遵循适度原则：①把握好“分寸”，不犯极端化错误。②积极推动事物发展到最佳状态，“得中”而处之，反对折中主义。③要改变我们不需要的事物的特定的质，就要积极创造条件，促进事物的质变。认识质量互变规律哲学：量变和质变辩证关系原理【原理】

①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。②质变是量变的必然结果。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。【方法论】①做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物质变创造条件；②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。③要坚持适度原则。（量变达到一定程度必然引起质变，当我们要保持事物性质不变时，必须坚持适度的原则。）

（2025·全国卷，39）阅读材料，完成下列要求。（10分）

柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。(2)探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。第三步：分析材料

材料逻辑

①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路（原理）。质量互变规律要求人们在思维过程中坚持适度原则（方法论）。

②当地群众造林防沙，合理布局生态林、经济林、景观林，完成从“没有绿”到“一抹绿”再到“连片绿”

的转变（置换“量变是质变的必要前提”），实现可持续协调发展（置换“质变是量变的必然结果”），体现了发展过程中坚持适度原则、把握量变与质变相统一的辩证思维（置换“坚持适度原则”）。第四步：组织答案

答案逻辑（原理+方法论+拓展演绎）】（2025江西）阅读材料，完成下列要求。人工智能正深刻改变世界。如何看待人工智能带来的影响，成为我们必须深入思考和回答的重要课题。近日，某班开展了“人工智能与未来发展”主题讨论会，方方和圆圆通过了解人工智能的发展状况，为其“画像”。(1)运用《逻辑与思维》中辩证思维知识，评析两位同学所提交的“画像”。（10分）知识范围题型主体事件评析题解题方法一、题型特点

一般以热点事件为背景，设置具有探究性、思辨性的问题，要求考生对某一现象、事件或观点进行分析和解读二、常考类型：

单向型、正误混杂型、材料评析型、驳斥型、条件残缺型三、作答方法：

(1)观点争论型表明态度，即支持还是反对，注意绝对不可以既支持又反对(2)观点驳斥型遵循“破”“立”结合，指出错误和实质-——分析原因——揭示危害

(3)正误混杂型1.仔细审题，亮明态度，判断观点是正确的、错误的还是片面的。2.分析是非:论证正确点;分析错误点;澄清模糊点;补充不全点。3.综合分析，总结观点（2025江西）阅读材料，完成下列要求。人工智能正深刻改变世界。如何看待人工智能带来的影响，成为我们必须深入思考和回答的重要课题。近日，某班开展了“人工智能与未来发展”主题讨论会，方方和圆圆通过了解人工智能的发展状况，为其“画像”。(1)运用《逻辑与思维》中辩证思维知识，评析两位同学所提交的“画像”。（10分）答案(1)①辩证思维要坚持运用分析与综合方法。方方分析人工智能优点而综合得出其是“助推器”；圆圆分析人工智能缺点而综合得出其是“危险品”。两人都运用了分析与综合方法。②辩证思维强调整体性，要求用全面的观点看问题。方方和圆圆分别只看到人工智能的优点、缺点，没有从整体角度思考问题，具有片面性。③辩证思维要求看待事物不能简单地肯定或否定一切，要坚持辩证的否定观。

方方和圆圆分别对人工智能作简单的肯定、简单的否定，容易陷入极端的思维方式。辩证否定的实质是扬弃，我们要发挥人工智能的合理因素，克服消极因素，推动人工智能健康有序发展。（论证正确点）（分析错误点）（综合分析，总结观点）正误混杂型评析题答题步骤（亮明态度）阅读材料，完成下列要求。（10分）数智赋能环卫，让城市管理更精细。武夷山智慧环卫一体化管理平台为城市环境卫生装上“智慧大脑”。该平台依托737名作业人员、66辆作业车辆、705个智能设备及9座中转站，服务面积达462.3万平方米，构建起全方位智能化的环卫管理体系。平台对全市垃圾分类屋、中转站、公厕实现全维度监管，让每一处环卫设施都有“数字管家”；配备51台全类型环卫作业车辆，实时监控车身画面，作业轨迹全程可追溯，遇异常情况同步亮灯告警；保洁作业全面实行“网格管理”，为保洁人员配备对讲机，实现人员管理从“线下”到“线上”的升级；通过“数据可视化”呈现行驶里程、收运点位等数据，让作业效率可量化。通过“一块屏，管全城”，推动环卫工作从“经验驱动”向“数据驱动”转型。

有同学认为，只要运用动态思维实时掌握环卫数据，就能实现城市环境卫生的精细化管理。结合材料，运用辩证思维方法的知识，对该观点进行评析。（10分）变式训练变式训练练议学提示：

①辩证思维强调动态性，要求用变化发展的观点看问题。城市环卫设施状态、作业轨迹、人员位置等情况处于不断变化之中。通过智慧平台实时掌握车辆运行、作业轨迹追溯、异常情况告警等动态数据，为精细化管理提供了依据。②辩证思维强调整体性，要求用全面的观点看问题。城市环卫管理涉及设施、车辆、人员等多重要素，需要从整体上统筹兼顾。打破信息孤岛，对垃圾分类屋、中转站、公厕、作业车辆、保洁人员实现全维度监管，通过“一块屏，管全城”实现整体把控，体现了整体性思维的要求。③辩证思维要坚持运用分析与综合方法，分析是综合的基础，综合是分析的先导。通过各类传感器采集分散数据（分析），再通过“数据可视化”呈现行驶总里程、作业里程、收运点位完成情况（综合），让作业效率可量化、可分析，为优化管理提供决策依据，体现了分析与综合的辩证统一。④该观点是片面的，实现城市环境卫生的精细化管理需要综合运用动态性、整体性、分析与综合等多种辩证思维方法。05情境迁移

命题赋能任务：以“智能经济新形态”情境材料为背景，结合本节课所学的辩证思维方