《中考作文审题和补题》

教学设计确认过眼神--------中考作文之审题和补题教学目标：了解河南中考作文考纲要求，明确河南中考作文考情。学习运用“三步法”审题。学习运用两种简易的补题方法。教学重难点：运用“三步法”审题。作文题目中的副词如何理解。如何运用修辞补题。教学过程：自然导入:同学们，今天我们一起来学习中考作文的审题和补题。明要求，找方向：中考考纲要求：能有意识地观察生活，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的需要，选择恰当的表达方式；合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思；运用联想和想象丰富表达的内容；正确使用常用的标点符号；根据需要修改自己的作文，做到文从字顺。2014～2018年河南中考考情一览表与规律总结年份考查形式题目及材料寓意分值2018二选一：半命题作文+材料作文（1）最懂我的那个人；（2）严于律己、宽于待人50分2017二选一：命题作文+材料作文（1）越来越＿＿的我；（2）积蓄力量50分2016二选一：命题作文+材料作文（1）我的青春里有

；（2）变换角度50分2015二选一：命题作文+材料作文（1）＿＿里的微感动；（2）发挥自身优势，扬长避短等；50分2014二选一：半命题作文+材料作文（1）你是我的太阳；（2）要脚踏实地、找准自己的正确位置。50分规律总结：1.命题、半命题涉及的人称多是“我”2.命题、半命题，连续2年或3年是同一命题形式，依照这个规律，2019年考察命题、半命题都有可能，但考命题的可能性大。3.多为写人叙事4.题目有比喻义或象征义的要明确辨失误，识类型：跑题：如《我也可以闪亮》，有的孩子写作的对象是别人或我们。失误根源：没有审清限制词偏题：如《梦想催我前行》，有一半的孩子用大量的篇幅写寻梦的过程。失误根源：审题不完整，没有审准中心词。近几年中考作文标题类型词语式：《让路》2013短语式：《里的微感动》2015句子式：《你是我的太阳》2014知方法、勤运用：（一）短语式和句子式的审题审题第一步：切分法短语式如：最懂我的那个人切分后：最／懂我的／那个人句子式如：你是我的太阳切分后：你／是／我的／太阳审题第二步：理解词义审题第三步：整合词义最懂我的那个人多人中最理解我（最关爱我、给我最多鼓励和帮助的）那个人你是我的太阳你是给我温暖（激励、帮助、启示、希望）的人小试牛刀①.为我心中的那片海②.我想为你唱支歌③.，也是我的舞台④.成长是一种美丽的疼痛5.题目中有副词的现象副词初看不起眼，其实极重要。这两年出现较多的副词有“其实”“然”“真”“也”“最”。题目中有以上词语，我们应怎么理解？词语式标题审题第一步：由实到虚（由虚到实）理解词义实：退在一边，让别人先行虚：让出美好的精神品质、胸怀。第二：补充成句子让路：谁为谁让路小试牛刀答案②礼物③小事④看见题好一半文--半命题如何补题常见半命题作文的类型①.前空：_________的微感动②.后空：我身边的___________③中间空：怀念_________的日子④.双空：给我带来_________2.两种好用的方法大补丸一：具体事物补题法比较下列标题，你认为怎样补题更好。①.你的背影，我记在心上你的爱，我记在心上②.你的修改笔记，我记在心上你的帮助，我记在心上③.你的一杯淡盐水，我记在心上你的关爱，我记在心上大补丸二：巧用修辞（符号）（歌词）补题法①.我也可以做的更好我也可以是飞得更高②.我也可以帮助他人我也可以是一片绿荫（一束光）③.我的青春里有挫折我的青春里有风雨我的青春里有！小试牛刀运用两种方法补题：一段的时光引名言、激斗志“活得明白的人，不怕忙、不怕难、不怕苦。