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文档简介

2026年西藏自治区那曲市高职单招语文真题及参考答案考试时间:________满分:150分姓名:________一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.蓝天白云(lán)

B.风和日丽(rù)

C.胸有成竹(zhú)

D.溃不成军(kuì)答案:C

解析:A项“和”读hé,B项“丽”读lì,D项“溃”读kuì,C项注音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.一针见血

B.繁文缛节

C.漠不关心

D.声名狼藉答案:D

解析:A项“针”应为“针”;B项“缛”正确;C项“漠”正确;D项“藉”应为“藉”,故D正确。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

依次填入:______、______、______。

A.顿时突然果断

B.立刻忽然决断

C.立刻突然决断

D.顿时忽然果断答案:D

解析:“顿时”表示马上发生,“忽然”表示意外地发生,“果断”用于形容决断的词语,语境恰当。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.他今天来学校是由于家里有事。

B.由于昨晚练习过多,今天他感到很累。

C.尽管昨天他非常努力,今天还是失败了。

D.他看到那只可爱的小猫,心里顿时感到平静。答案:B

解析:A项“是由于”赘余;C项“尽管……还是”搭配不当;D项“感到”与“平静”搭配不当;B项结构清晰、无语病。5、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

A.他问:“你去哪了?”

B.他问,你去哪了?

C.他问你去哪了?

D.他问你去哪了答案:A

解析:A项使用引号和问号正确;B项逗号与问号混用错误;C项句号位置错误;D项缺少引号。6、下列句子中,加点词解释不正确的一项是(

A.喜出望外(意料之外)

B.精益求精(更加精细)

C.独当一面(独自负责)

D.恼羞成怒(因羞愧而发怒)答案:B

解析:B项“精益求精”指追求更好的效果,不是“更加精细”。7、下列句子中,成语使用不当的一项是(

A.他一进教室就大声喊叫,真是人声鼎沸。

B.他做事总是三心二意,怎么能做成大事?

C.虽然他很有才华,但总是出人头地。

D.他不愧是老师,出口成章。答案:C

解析:C项“出人头地”指超出众人,形容成绩超过别人,用在此处不恰当。8、下列句子中,加点词解释正确的一项是(

A.熟视无睹(看惯了,没注意)

B.惊惶失措(惊慌失措)

C.面面相觑(彼此对看,不知如何是好)

D.夸夸其谈(语言浮夸,不切实际)答案:C

解析:C项“面面相觑”解释正确;A项“熟视无睹”指看惯了,没注意;B项“惊惶失措”解释正确;D项“夸夸其谈”解释正确。9、下列句子中,属于主谓搭配不当的一项是(

A.他学习认真,成绩优异

B.他学习努力,成绩优秀

C.他学习刻苦,成绩突出

D.他学习用心,成绩突出答案:A

解析:A项“成绩优异”与“学习认真”搭配不太规范,常见搭配是“成绩优秀”“成绩突出”等。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.他写的《小说》我读过

B.他写的《小说》,我读过

C.他写的《小说》我读过,是真的

D.他写的〈小说〉我读过答案:B

解析:B项正确使用了逗号;A项缺少逗号;C项句末需句号;D项使用了不规范的书名号“〈〉”。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】

《种子的信仰》

“种子”是世界上最微小的生命,却蕴含着最伟大的力量。它埋在土中,用沉默煎熬自己的成长,却在等待一个春天,等待一场盛开。在风中飘荡的种子,不怕长途跋涉,只为寻找一片足以托起生命的土壤。每一个生命,都是从种子开始的。人的心灵也是一粒种子,它在沉默中生长,在等待中蜕变,在汗水中绽放。希望和坚持是心灵的种子,它们一旦埋下,就注定会在成长中脱胎换骨。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)文中“种子”象征什么?

A.微小力量

B.希望与坚持

C.艰难成长

D.无畏漂泊答案:B

解析:文章中“种子”被用来象征希望和坚持,承载着生命的力量,故答案为B。对“希望和坚持是心灵的种子”理解正确的一项是(

A.希望和坚持是人的重要品质

B.希望和坚持像种子一样悄悄成长

C.希望和坚持不可分开

D.希望和坚持是心灵成长的条件答案:D

解析:此句强调了希望和坚持对于心灵成长的意义,说明它们是必要条件,故选D。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:

答案:本文通过“种子”的比喻,阐述了希望与坚持对生命成长的重要性,强调了它们是心灵成长的条件。解析:文章以“种子”为喻,说明希望与坚持是内在力量的源泉,引申为人的精神成长需要依靠这两种品质。13、简答题:分析文中“在风中飘荡的种子,不怕长途跋涉,只为寻找一片足以托起生命的土壤”这句话的含义(5分)

答案:

答案:这句话寓意着人在追求理想的过程中,即使面临困难和漂泊,仍要坚定信念,寻找能够让自己实现价值的环境。解析:“不怕长途跋涉”象征奋斗过程中的坚持,“寻找足以托起生命的土壤”象征追求理想所需的机遇或环境。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)

答案:

答案:我认为文章通过“种子”的比喻,启示我们无论处在什么样的境遇,都要保持希望和坚持,因为只有这样,才能实现生命的成长。解析:文章赋予“种子”以象征意义,寓意人在成长过程中,需要不断地努力和等待,才能迎来属于自己的成功。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】

《劝学》节选

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)知明而行无过矣(知明:______)

(2)虽有槁暴(槁暴:______)

(3)𫐓使之然也(𫐓:______)答案:

答案:(1)智慧明达(2)枯燥曝晒(3)烫火使其弯曲解析:

(1)“知明”为“智慧明达”的意思,表明学习带来的清明智慧;

(2)“槁暴”意为“干燥曝晒”,引申为经历磨练;

(3)“𫐓”为“烫火弯曲”,比喻通过锻炼使木料弯曲。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)学不可以已。

(2)虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。答案:

答案:(1)学习是不能停止的

(2)即使木料被晒干,也不能再挺直,是因为经过烫火弯曲的原因解析:

(1)句意明确,点明学习的持续性;

(2)翻译时要准确理解“槁暴”和“𫐓”的含义,表达出经历磨练后改变的状态。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:

答案:这篇文章启示我们要不断学习、自我反省,通过努力使自己不断完善,变得更好。解析:文中强调学习的重要性,并指出通过不断的学习和反省,人能够提升智慧,改正错误。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】

《江畔独步寻花·其五》

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。18、单项选择题(3分)

A.诗中表达的情感是悲伤

B.诗中描写的是生机勃勃的春天景象

C.诗中“压枝低”是拟人手法

D.诗中“恰恰啼”为双关语答案:B

解析:诗歌描绘了春天的美景,情绪积极,A项错误;“压枝低”是写实;C项为夸张手法;D项无双关。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:

答案:这首诗表达了诗人对春天的喜爱和对自然生机的赞美,体现了他豁达、愉悦的心境。解析:诗中写景活泼、色彩缤纷,蝴蝶和莺鸟的活动突出了春日的活力,情感积极向上。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春天是希望的季节,是播种的时节。

仿写:冬天是______的季节,是______的时节。答案:

答案:冷静的季节,沉淀的时节解析:仿写时保持句式和结构一致,内容上对仗,并表达冬日的特点。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展,描述春天的景象。答案:

答案:春天来了,万物复苏,花儿竞相绽放,柳条随风摇曳,鸟儿在枝头欢唱,空气中弥漫着淡淡的花香。解析:扩展内容需具体描写春天的自然景象,如花开、鸟鸣、花香等,使句子更加生动。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:

春天各个地方的风景都不同,有的山花烂漫,有的柳绿桃红,有的桃李满园,有的鸟语花香,给人带来不同的感受。答案:

答案:春天风景多样,给人不同感受。解析:压缩语段要保留核心信息,去掉冗余描述,保持表达简练准确。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份请假条

要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:

答案:

请假条

尊敬的老师:

您好!由于家中有事,需请假一天,望批准。

此致

敬礼!

学生:张三

2026年4月5日解析:请假条格式完整,称呼礼貌,请假原因、时间明确,用语得体。24、大作文:材料作文(40分)

题目:请以“成长路上,我离不开父母的陪伴”为题,写一篇记叙文。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

答案:

成长路上,我离不开父母的陪伴人生是一场漫长的旅行,而父母的陪伴,就像永不熄灭的灯光,照亮我前行的路。从我小时候起,父母就在我的成长路上默默付出,用他们的爱和支持陪伴我度过每一个迷茫的时刻。母亲总是最温柔的那一个。她用细小的手为我整理书包、准备饭菜,总是在我遇到困难时说:“别怕,妈妈陪你。”她的陪伴,是我在学习上坚持不懈的动力。记得有一次数学考砸了,我心情低落,母亲没有责备我,而是鼓励我:“一次失败不代表什么,下次努力就好。”她的话让我重拾信心,最终在下次考试中取

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