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2026年山西省运城市重点学校小升初语文考试题库(含答案)一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的是(
)
A.炽热(chì)炽手可热(chì)
B.稔熟(rěn)稔果(rěn)
C.蓬勃(péng)蓬乱(pén)
D.崩溃(kuì)崩塌(kuì)答案:B
解析:A项“炽手可热”应读“chìrè”;C项“蓬乱”应读“péngluàn”;D项“崩塌”应读“bēngtā”;B项均正确。2、选择题:词语运用(8分)
下列词语使用不当的一项是(
)
A.他总是不断进取,追求卓越。
B.这个方案设计得完美无瑕,令人赞叹。
C.她的歌声动人心弦,让人陶醉。
D.他深谋远虑,能够未雨绸缪。答案:B
解析:“完美无瑕”形容没有缺点,用于形容方案不合适,因为方案不可能“无瑕”,故B项使用不当。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.因为他太懒惰了,所以作业经常做错。
B.这本书我昨天已经读完,所以今天可以去玩。
C.今天我去图书馆借了一本书,然后回家看。
D.他虽然成绩很好,但总是骄傲自大。答案:D
解析:A项“因为……所以……”关联词语使用不恰当;B项关联词搭配不当;C项句子不完整,缺少谓语动词;D项语意通顺、结构合理。4、文学常识填空(6分)
《将相和》出自《》,作者是。《草船借箭》选自《》,作者是。答案:《史记》司马迁《三国演义》罗贯中
解析:《将相和》是《史记·廉颇蔺相如列传》中的节选,作者司马迁;《草船借箭》是《三国演义》中的故事,作者为罗贯中。5、名句默写(5分)
请默写毛泽东写的诗句:“,。”答案:革命需要高潮,高潮需要人民
解析:这句诗出自毛泽东的《为人民服务》,原文为:“我们是革命者,我们是为人民服务的,所以我们要有高潮,要有人民。”二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《少年闰土》选自鲁迅的小说《》,文中闰土给“我”讲了四件事:看瓜刺猹、、、。答案:《故乡》看跳鱼儿拍雪人捉麻雀
解析:《少年闰土》出自《故乡》,文中讲述了闰土讲的四件事,分别是看瓜刺猹、看跳鱼儿、拍雪人、捉麻雀。2、综合运用(9分)
请用“似乎”一词造一个句子,描述你看到的某个场景。答案:似乎看到了从前的自己。
解析:“似乎”表示接近某种状态或情况,例句需语义明确、语境合理,此处例句符合要求。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:
小明昨天在公园里捡到一部手机,他把手机交给了警察。后来,手机的主人找到了小明,感谢他拾金不昧的行为,还送给他一件小礼物。小明说:“这不算什么,我只是做了我应该做的事。”请回答下列问题:
1.小明为什么把手机交给警察?
2.小明的话表达了什么品质?
3.文中“拾金不昧”是什么意思?答案:
1.因为他拾金不昧,觉得应该归还失主。
2.表达了诚实、无私的品质。
3.指拾到东西不贪图,主动归还。
解析:
1.小明看到手机后没有私藏,而是交给了警察,体现出拾金不昧的高尚品格。
2.小明所言表明他具有诚实守信、乐于助人的美德。
3.“拾金不昧”是一个成语,意思是捡到钱财不隐藏,主动交出,形容人诚实。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:
水是生命之源。人体约70%由水组成,水是维持生命的重要物质。人体的水分大部分来自饮水、食物和呼吸。缺水会导致体内代谢紊乱,甚至危及生命。因此,我们要养成节约用水的习惯,保护水资源。请回答下列问题:
1.水在人体中的作用是什么?
2.人体水分的主要来源有哪些?
3.文中提到哪些危害缺水的后果?答案:
1.维持生命的重要物质。
2.饮水、食物和呼吸。
3.体内代谢紊乱,甚至危及生命。
解析:
1.文中明确指出“水是维持生命的重要物质”,说明水的作用是维系生命。
2.根据“水是人体约70%由水组成,大部分来自饮水、食物和呼吸”可知主要来源。
3.原文提到“缺水会导致体内代谢紊乱,甚至危及生命”,为答案提供线索。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:
《学而》曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”下列对文言文的理解有误的一项是(
)
A.有朋自远方来:有朋友从远方来。
B.不亦乐乎:不也是快乐吗?
C.这是《论语》中的句子。
D.推荐朋友是读书人的快乐。答案:D
解析:“有朋自远方来”强调朋友从远方来是快乐的事,而非“推荐朋友”,D项对文意理解错误。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。请回答:
1.作者是谁?
2.这首诗表达了什么感情?
3.“欲穷千里目”中的“穷”是什么意思?答案:
1.王之涣
2.表达了登高望远、心胸开阔的感情。
3.穷,尽。
解析:
1.这首诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
2.诗中通过登高望远,表现出作者豪迈的胸怀和对远方的向往。
3.“欲穷千里目”中“穷”是“尽”的意思,表示看尽千里之景。四、写作(30分)题目内容:
请以“难忘
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