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2026年山西省重点学校小升初语文考试试题(附答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.挑衅(xìn)湮没(yān)
B.遵循(xún)炽热(chì)
C.沁园春(qìn)沼泽(zhǎo)
D.强聒不舍(guō)妥帖(tiē)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中没有语病的一项是(
)
A.他不仅会唱歌,还会跳舞,是个多才多艺的人。
B.黄昏时,天边的太阳被云层遮住了。
C.今天天气虽然很热,但大家还是坚持完成了任务。
D.由于交通堵塞,他迟到了二十分钟,幸好老师没有批评他。3、选择题:句子练习(8分)
下列句子运用了比喻修辞手法的是(
)
A.春天来了,大地一片生机。
B.风儿像母亲的手,轻轻抚摸着大地。
C.空气清新,让人神清气爽。
D.他跑得比风还快。4、文学常识填空(6分)
《将相和》一文出自《______》,作者是______,是我国古代著名的______家。5、名句默写(5分)
描写春天景色的诗句:______,______。
描写夏天炎热的诗句:______,______。
描写秋天萧瑟的诗句:______,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《陶罐和铁罐》一课中,陶罐的性格特点是______,铁罐的性格特点是______。它们的对话告诉我们一个道理:______。2、综合运用(9分)
请你按要求完成以下练习。
(1)指出下列词语的近义词:
“炫耀”——______
“谦虚”——______(2)用“虽然……但是……”写一句话,描述一个克服困难的事例。
答:___________________________。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面的短文,回答问题。清晨的校园是安静的。小明背着书包走进校门,心里总是莫名地紧张。他最怕的是数学课,每次到了数学教室,他就觉得自己的耳朵嗡嗡作响。不过今天,他的数学老师说:“今天我们要一起玩一个数学游戏,看谁能最快解开谜题。”小明一听,立刻来了精神,仿佛看见了希望。问题:
1.这段话主要表达了什么内容?
答:___________________________。
2.从中可以看出小明对数学课的态度发生了什么变化?
答:___________________________。
3.你认为“数学游戏”对学习数学有什么帮助?
答:___________________________。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面的说明文,完成题目。植物的光合作用是植物通过叶绿体将二氧化碳和水转化成葡萄糖,并释放出氧气的过程。光合作用的主要场所是植物叶片的叶肉细胞,其中含有叶绿体。叶绿体中含有叶绿素,能吸收太阳光中的能量。光合作用的公式为:
6
这个过程使植物不断生长,也为地球上的生命提供了氧气和有机物的来源。问题:
1.什么是光合作用?
答:___________________________。
2.光合作用的主要场所是哪里?
答:___________________________。
3.植物通过光合作用能产生什么物质?
答:___________________________。(三)文言文阅读(8分)
阅读下面的文言文片段,完成题目。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”问题:
1.翻译画线句子:“人不知而不愠,不亦君子乎?”
答:___________________________。
2.说出这段话的出处和作者。
答:___________________________。(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面古诗,回答问题。望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。问题:
1.这首诗的作者是谁?
答:___________________________。
2.请简要描述这首诗所描绘的画面。
答:___________________________。四、写作(30分)题目:难忘的______
要求:
1.在横线上填一个合适的词,如“老师”“一次经历”“旅行”等。
2.用具体的事例表达你的情感和体会。
3.语句通顺,书写工整,字数400字左右。答案及解析一、基础知识答案:
1、B
2、C
3、B
4、《史记》司马迁史
5、春江潮水连海平,海上明月共潮生;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;山如间隔,叶落黄了。解析:
1、A项“湮没”应读yān,B项均正确;C项“沁”应读qìn;D项“帖”应读tiē。
2、A项搭配不当,“不仅……还……”为递进关系,语义重复;B项“被”字使用正确;C项“虽然……但是……”结构正确;D项缺少宾语。
3、A项是拟人;B项是比喻;C项是夸张;D项是夸张。
4、《史记》是西汉司马迁所著的历史著作,属史学经典。
5、第一句出自张九龄《望月怀远》;第二句出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》;第三句出自杜牧《山行》。二、语言积累与运用答案:
1、肥沃恭敬(答案不唯一,意思相近即可)
2、虽然考试题目很难,但是小明认真复习,终于考出了理想的成绩。解析:
1、“炫耀”近义词可填写“夸耀”;“谦虚”近义词可填写“谦逊”或“虚心”。
2、用“虽然……但是……”结构表达克服困难的事例,需要注意逻辑和语义的连贯。三、阅读理解答案:
(一)1.本文主要描述了小明对数学课由害怕到充满希望的变化。
2.由害怕到充满希望。
3.“数学游戏”能激发学习兴趣,提高思维能力,使学习变得有趣。(二)1.植物通过光合作用吸收二氧化碳和水,释放氧气,同时合成葡萄糖。
2.光合作用的主要场所是植物叶片的叶肉细胞。
3.光合作用能产生葡萄糖和氧气。(三)1.有人不了解我,我也不恼怒,这不也是君子的表现吗?
2.出自《论语·学而》,作者是孔子。(四)1.李白
2.这首诗描绘了
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