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2013年国家公务员考试申论练习题及答案给定资料1.“良辰吉时已到,婚礼开始!一拜天地,二拜高堂……”2012年6月6日中午,在江南某村,一对“85后”新人的传统结婚仪式正在举行。“这对小夫妻年纪不大,倒愿意举办农村的传统婚礼,真稀奇。”人们七嘴八舌地议论着。据了解,这是当地几名大学生村官策划的第一场农村传统婚礼。看惯了西式婚礼的走红毯、切蛋糕、倒香槟等流程,这场农村传统婚礼以其特有的古朴吸引了众多村民的关注。新人和双方父母穿上传统服饰,新郎骑着枣红大马,迎来新娘的花轿。伴随着鞭炮声和喜庆的唢呐声,整个婚礼现场热闹非凡。“传统婚礼太有意义了,既保留了老祖宗留下的习俗,又让年轻人感受到了亲情和责任感。”参加婚礼的一位老人说。有大学生村官说,传统婚礼虽然程序繁琐,但它承载着丰富的民俗文化内涵。如今,很多传统民俗活动正在逐渐消失,举办这样的传统婚礼,也是对传统文化的一种传承。2.某网站发表了一篇关于乡村文化的文章,其中写道:“乡村是文化的发源地,是民俗文化的摇篮,却面临着严重的文化缺失。”文章指出,随着城镇化的快速推进,大量农村青壮年劳动力向城市转移,导致农村“空心化”现象严重。许多村庄只剩下老人、妇女和儿童,使得一些传统民俗活动没人组织,传统手工艺无人传承。而且,受现代文化和外来文化的冲击,农村年轻人对本土文化的认同感逐渐降低,更倾向于追求时尚、流行的文化。一些具有地方特色的传统民居被拆毁,取而代之的是一排排整齐但缺乏个性的新农村住宅。这种乡村文化的衰落不仅影响了农村的精神风貌,也阻碍了农村的可持续发展。3.有学者指出,农村文化建设应该注重保护和传承优秀的传统文化,同时结合时代需求进行创新。例如,某县在农村文化建设中,挖掘本地的历史文化资源,开发了具有地方特色的文化旅游项目。通过举办民俗文化节、手工艺展示等活动,吸引了大量游客,促进了当地经济的发展。此外,该县还利用现代科技手段,将传统民俗文化制作成动漫、视频等形式,在网络上传播,扩大了传统文化的影响力。同时,鼓励农民自编自演反映农村生活的文艺节目,丰富了农民的精神文化生活。4.2012年,文化部、财政部联合下发了《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》。随后,全国各级文化场馆陆续免费开放。免费开放后,各地文化场馆的参观人数大幅增加。以某省博物馆为例,免费开放前,日均参观人数不足200人,免费开放后,日均参观人数达到了1000人以上。然而,免费开放也带来了一些问题。一些文化场馆管理不善,设施损坏严重;部分游客素质不高,在馆内大声喧哗、随意触摸展品等。有专家认为,文化场馆免费开放是一项惠民工程,但要保证其可持续发展,需要加强管理和监督,提高服务质量。5.党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出要建设文化强国的战略目标。建设文化强国,农村文化是重要组成部分。农村文化的繁荣发展,不仅能丰富农民的精神文化生活,还能为农村经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。各级政府应加大对农村文化建设的投入,制定相关政策,鼓励社会力量参与农村文化建设,推动农村文化的繁荣发展。作答要求1.“给定资料2”提到“乡村是文化的发源地,是民俗文化的摇篮,却面临着严重的文化缺失”,请根据“给定资料”,概括目前我国乡村文化缺失的表现。(10分)要求:全面、准确、简明,不超过150字。2.根据“给定资料4”,谈谈你对“文化场馆免费开放是一项惠民工程,但要保证其可持续发展,需要加强管理和监督,提高服务质量”这句话的理解。(20分)要求:准确、全面、有条理,不超过300字。3.假如你是某县文化局的工作人员,请结合“给定资料3”,就该县如何发展农村特色文化,给局长写一份建议报告。(25分)要求:(1)内容具体,针对性强;(2)条理清楚,表达简明;(3)不超过500字。4.“给定资料6”中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感悟,请参考“给定资料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。(40分)要求:(1)自选角度,立意明确,有思想性;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)内容充实,语言畅达;(4)总字数8001000字。答案参考1.目前我国乡村文化缺失的表现:人员流失导致活动难开展。大量青壮年劳动力进城,农村“空心化”,传统民俗活动无人组织。传承出现断层。传统手工艺缺乏继承人,面临失传风险。文化认同感降低。年轻人倾向流行文化,对本土文化认同不足。乡村特色消失。传统民居被拆,缺乏个性的新住宅取而代之。2.对“文化场馆免费开放是一项惠民工程,但要保证其可持续发展,需要加强管理和监督,提高服务质量”这句话的理解:文化场馆免费开放是惠民工程,体现在可提升民众文化素质,满足文化需求。免费开放后,参观人数大幅增加,让更多人有机会接触和感受文化。如某省博物馆免费开放后,日均参观人数显著提升。但免费开放也带来问题,部分文化场馆管理不善,设施损坏严重;部分游客素质低,在馆内有不文明行为。因此,要保证可持续发展,需加强对场馆设施、游客行为等方面的管理与监督,提高服务人员的专业水平和服务意识,为民众提供更优质稳定的文化服务。3.关于发展农村特色文化的建议报告局长:为发展我县农村特色文化,现结合实际提出以下建议:一、挖掘文化资源,开发特色项目。深入挖掘本地历史文化资源,打造具有地方特色的文化旅游项目,如举办民俗文化节、手工艺展示等活动,既能传承文化,又能促进经济发展。二、利用科技手段,创新传播方式。将传统民俗文化制作成动漫、视频等形式,在网络上传播,扩大传统文化的影响力和受众范围。三、鼓励农民参与,丰富文化生活。支持农民自编自演反映农村生活的文艺节目,激发农民的文化创造力和参与热情,使农村文化建设更具活力。四、加大政策扶持,吸引社会参与。政府应加大对农村文化建设的投入,制定优惠政策,吸引社会力量参与农村特色文化的开发与建设。以上建议请您审阅。某县文化局工作人员[具体日期]4.《岁月失语,惟石能言》岁月悄无声息地流逝,带走了无数的人和事,但那些承载着历史文化的“石”——文化遗产,却能向我们诉说往昔的故事,传承着民族的精神。在城镇化快速推进、全球化浪潮袭来的当下,保护文化遗产刻不容缓。文化遗产是历史的见证,是民族精神的寄托。乡村,作为文化的发源地和民俗文化的摇篮,留存着大量的物质和非物质文化遗产。传统婚礼上独特的仪式、精美的传统手工艺品等,都蕴含着先辈们的智慧和情感。这些文化遗产如同一座座丰碑,记录着民族的发展历程,让我们知晓自己从何处来,明白民族的根与魂所在。它是民族精神的载体,传承着坚韧、团结、诚信等价值观,是凝聚民族力量的重要纽带。然而,当前文化遗产正面临着严峻的挑战。在乡村,大量青壮年劳动力涌入城市,导致农村“空心化”。传统民俗活动因缺乏组织而逐渐消失,传统手工艺无人传承,面临失传的危险。同时,受现代文化和外来文化的冲击,农村年轻人对本土文化的认同感降低,传统民居被拆毁,乡村特色文化受到严重破坏。在城市,一些历史建筑因城市建设被拆除,许多非物质文化遗产在市场经济的浪潮中难以为继。为了保护文化遗产,我们需要采取切实有效的措施。政府应发挥主导作用,加大对文化遗产保护的投入,制定相关法律法规,加强对文化遗产的保护和管理。例如,加大对农村文化建设的投入,支持传统民俗活动的开展,为传统手工艺人提供培训和传承的平台。同时,要加强宣传教育,提高民众对文化遗产保护的意识,让每个人都认识到文化遗产的重要价值,自觉成为文化遗产的保护者。此外,还应注重文化遗产的创新发展。结合时代需求,对文化遗产进行合理开发和利用。如某县通过挖掘本地历史文化资源,开发文化旅游项目,举办民俗文化节、手工艺展示等活动,不仅保护了文化遗产,还促进了当地经济的发展。同时,利用现代科技手段,将传统文化制作成动漫、视频等形式,在网络上传播,扩大文化遗产的影响力。“岁月失语,惟石能言”。文化遗产是我们宝贵的财富,它承载着历史,传承着精神。我们要以敬畏之心保护好这些文化遗产,让它们在岁月的长河中继续诉说着民族的故事,为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。2013年国家公务员考试申论(市地以下)练习题给定资料1.退休职工满师傅是回民,家住北城。他每周都要去一次句阳路的回民餐馆“马氏拉面”。“以前,这附近只有一家牛肉面馆,在我家斜对面。现在,在我家附近,新开了十几家餐馆,可我还是喜欢去‘马氏拉面’,一来这里的口味合我的心意;二来咱是回民,还是觉得去穆斯林餐馆吃比较安心。”满师傅说。北城有很多像满师傅这样的回民。他们大多是新中国成立后支援边疆返城的。这些回民保持着自己的宗教信仰和生活习惯,他们的聚居地附近就成了一个回民生活圈。2.走进北城的回民生活圈,你会看到,这里有很多具有民族特色的建筑,如清真寺、回民学校等。街道两旁的店铺,很多都带有浓郁的民族风格。在回民学校里,除了教授国家规定的课程外,还会开设一些与回民文化相关的课程,如伊斯兰教知识、回民风俗习惯等。“我们希望通过这些课程,让孩子们了解自己的民族文化,增强民族自豪感。”回民学校的一位老师说。3.然而,随着城市的发展,北城的回民生活圈也面临着一些问题。由于城市建设的需要,一些回民聚居的老街区被拆除,一些具有民族特色的建筑面临着被拆毁的危险。“这些老建筑是我们回民文化的象征,如果被拆了,我们的文化就少了很多载体。”一位回民居民担忧地说。此外,随着外来人口的增加,回民生活圈的文化氛围也受到了一定的影响。一些年轻人对回民文化的认同感逐渐降低,对传统的宗教信仰和生活习惯不再重视。4.某市政府为了加强对少数民族文化的保护,制定了一系列政策。例如,对具有民族特色的建筑进行保护和修缮,设立专项基金,用于支持少数民族文化的研究和传承,鼓励少数民族群众开展具有民族特色的文化活动。同时,加强对市民的宣传教育,提高市民对少数民族文化的认识和尊重。5.在某社区,有一个由少数民族居民组成的文化活动小组。他们经常组织一些文化活动,如民族舞蹈表演、传统手工艺制作等。这些活动不仅丰富了少数民族居民的精神文化生活,也增进了不同民族之间的交流和理解。“我们希望通过这些活动,让更多的人了解我们的民族文化,也让我们更好地融入城市生活。”文化活动小组的一位成员说。作答要求1.根据“给定资料4”,简要概括某市保护少数民族文化的政策措施。(10分)要求:全面、准确、简明。不超过150字。2.“给定资料2”中提到,回民学校开设与回民文化相关的课程,是“希望通过这些课程,让孩子们了解自己的民族文化,增强民族自豪感”。请谈谈你对这一现象的看法。(20分)要求:观点明确,分析合理,条理清晰。不超过300字。3.针对“给定资料3”中提到的北城回民生活圈面临的问题,提出你的解决建议。(25分)要求:具体可行,针对性强。不超过400字。4.请以“让……大放异彩”为题,写一篇内容充实的文章。(40分)要求:(1)用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分,使之构成一个完整具体的文章标题;(2)主题应与“给定资料”相关,但素材不必拘泥于“给定资料”;(3)观点鲜明,结构完整,语言流畅;(4)字数8001000字。答案参考1.某市保护少数民族文化的政策措施:建筑保护。对具有民族特色的建筑进行保护和修缮。资金支持。设立专项基金,用于支持少数民族文化的研究和传承。活动鼓励。鼓励少数民族群众开展具有民族特色的文化活动。宣传教育。加强对市民的宣传,提高对少数民族文化的认识和尊重。2.对回民学校开设与回民文化相关课程这一现象的看法:这一现象值得肯定和推广。回民学校开设相关课程,具有重要意义。从民族文化传承角度看,能让孩子们了解自己的民族文化,传承民族的宗教信仰和风俗习惯,避免民族文化因时代发展而流失。从民族情感培养方面,可增强孩子们的民族自豪感和认同感,使他们对本民族有更强烈的归属感。同时,这也有助于促进民族文化的多元发展,丰富城市文化内涵。因此,应支持和鼓励更多少数民族学校开展类似课程,推动民族文化的传承与发展。3.解决北城回民生活圈面临问题的建议:针对北城回民生活圈面临的问题,提出以下建议:一、保护建筑文化。城市规划中充分考虑回民文化特色,制定详细的古建保护方案,对具有民族特色的建筑进行修缮和合理利用,让其成为回民文化的展示窗口。二、传承文化氛围。依托回民学校、社区等,加强回民文化教育和宣传,如举办文化讲座、民俗活动等,增强年轻人对回民文化的认同感。三、促进交流融合。鼓励不同民族之间的交流活动,增进相互理解和尊重,营造包容和谐的文化氛围。同时,政府加强引导,保证外来人口融入不破坏本地文化生态。四、政策扶持保障。政府加大对回民生活圈的政策和资金支持,保障文化活动的开展和回民聚居区的特色发展。4.《让少数民族文化大放异彩》我国是一个统一的多民族国家,少数民族文化是中华文化宝库中的璀璨明珠。在历史的长河中,各少数民族文化以其独特的魅力为中华民族文化的繁荣发展做出了重要贡献。然而,在经济全球化和现代化进程加速的背景下,少数民族文化面临着诸多挑战,让少数民族文化大放异彩已成为当前文化建设的重要任务。让少数民族文化大放异彩,有助于增强民族认同感和凝聚力。少数民族文化是各民族在长期的生产生活中形成的,蕴含着民族的精神追求和价值观念。例如,回民的宗教信仰和生活习惯、独特的建筑风格等,都承载着回民的历史记忆和民族情感。通过保护和传承少数民族文化,能让少数民族群众增强对本民族的认同感和归属感,促进民族团结和社会稳定。然而,当前少数民

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