历史试卷-2026山西多校高三大联考4.23-24（含答案）

高三历史注意事项：改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表为我国新石器时代的部分文化遗存。这可用于说明我国长江下游文化区江苏马家浜文化浙江河姆渡文化长江中游文化区江西拾年山文化湖北大溪文化黄河中下游文化区河南裴李岗文化山东北辛文化A.区域文化一致性B.多元文化并存性C.民族文化单一性D.古代文化滞后性2.据《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇二十八年(公元前219年),泰山刻石：“皇帝临位，作制明法……治道运行，诸产得宜，皆有法式”,琅琊刻石：“A.借刻石宣扬个人伟绩B.消除了地方割据势力C.重视以法律治理国家D.主张礼法结合治天下A.都城建设融入生态理念B.市民阶层审美趣味提升C.坊市分离制度走向瓦解D.政府严格管控城市生活说明宋代绘画A.风格受到理学影响B.题材走向多元化C.技法超越前代水平D.教化功能的弱化A.测绘技术领先世界B.构建起完善边防体系C.管理边疆因俗而治D.强化对西北边疆治理6.下图为清代陆筠《海角续编》相关记载。这可用于探究A.太平天国运动战事影响B.鸦片战争期间清廷溃败C.洋务运动地方筹备困境D.晚清地方督抚势力膨胀7.1906年，《学部奏定各省教育会章程折》中写道：“窃维教育之道，普及为先。中国疆域广A.科举制阻碍新式教育发展B.学部主张官绅共办教育C.新政教育普及目标的达成D.清廷直接管控地方学务8.1925年10月，中共中央执委会扩大会议提出要在政纲中列入解决农民土地问题；1926年A.确立了土地革命基本纲领B.独立领导全国农民运动C.重视农民在革命中的作用D.放弃城市中心革命道路A.国民政府滥发纸币导致通胀B.上海金融体系彻底瓦解C.企业试图降低工资发放成本D.解放战争阻断物资流通A.凸显了工业建设成就显著B.彰显了社会主义文化繁荣C.反映了农业合作化的热潮D.展现了基层民主选举风貌11.阿富汗坎大哈出土不少希腊文的铭文，其中最著名的一份铭文是约公元前260年印度阿A.希腊语成为印度官方语言B.阿育王推动希腊化改革C.亚历山大远征的影响深远D.佛教借助文字向外传播并委任宰相之职。这说明阿拉伯帝国A.君主专制制度强化B.商人社会地位较高C.商品经济走向衰落D.官员选拔标准单一A.倡导复兴古希腊文化B.批判宗教神学的僵化C.肯定人文主义的价值D.强调科学技术的作用A.中国瓷器垄断英国市场B.茶叶成为英国主要商品C.工业革命改善农村经济D.商品流动改变生活习俗营不动产的资格；世俗教育应完全不受任何宗教教义的影响。这些规定旨在A.维护国家主权独立B.确立世俗政权主导地位C.阻断外来文化渗透D.推动全国教育的世俗化16.下表为欧美国家有关二战的历史叙事。这说明美国和西欧国家以纳粹大屠杀为中心的“自由和解放叙事”苏联/俄罗斯以伟大卫国战争为中心的“抵抗和胜利叙事”东欧国家以《苏德互不侵犯条约》为中心的“双重压迫叙事”A.历史解读具有多元特征B.二战历史真相无从考证C.国家利益主导历史书写D.各国史观完全相互冲突17.阅读材料，完成下列要求。(12分)历史第4页(共8页)——摘编自胡明《明清时期粮食长途贩运与运量研究——以河南为例的考察》(1)根据材料并结合所学知识，概括明代之前粮食市场的格局。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简析明代粮食长途贩运兴起的原因。(6分)历史第6页(共8页)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料延安在中共中央进驻后被赋予文化政治意涵。1938年，作家陈学昭访问延安时感有50多处。太行山小常村因“群众是革命的群众，敌后斗争和交通线的工作都做得很出——摘编自王军峰《记忆与政治的互动：延安精神的话语建构及扩散》(1)根据材料并结合所学知识，说明抗战时期延安被赋予的文化政治意涵及建构途径。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析抗战时期延安被赋予文化政治意涵的意义。(6分)历史第7页(共8页)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料1995年党中央、国务院发布《关于加速科学技术进步的决定》,提出实1996年相继出台技术创新工程、科技成果转化相关法律及科技体制改革术创新主体，强化市场机制作用，加速科技成果市场化转化1998年启动973计划，科技工作重心向国民经济建设主战场转移2006年确建设创新型国家目标，完善知识产权相关法律体系2012年中共中央、国务院印发《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》,聚焦原创成果不足、关键技术自给率低等问题，深化科技体制改革2014年习近平总书记强调推进自主创新，破除体制机制障碍2016年国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》,确立世界科技强国“三步走”战略2019年国家部署“信息技术应用创新工程”,提出“2+8”安全可控体系2020年党的十九届五中全会和“十四五”规划纲要强调科技自立自强2022年党的二十大报告明确加快实施创新驱动发展战略，实现高水平关键核心技术攻坚战中国创新赶超的范式嬗变》(2)根据材料并结合所学知识，说明20世纪90年代以来我国科技发展战略的影响。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料拉丁美洲独立战争维也纳会议1829年1833年英国颁布《工厂法》限制纺织厂雇佣妇女和儿童1848年苏伊士运河开凿德国统一柏林会议1885年印度国民大会党成立1898年美西战争1～16小题，每小题3分，共48分。17.(1)格局：以区域内集市交易为主；未成为大宗长途贩运商品(或长途贩运不发达);区域粮食短缺依靠内部调剂和政府主导调剂；交易规模小。(6分，言之成理即可)共符号。(4分，言之成理即可)参考。(6分，言之成理即可)20.示例1:19世纪：风云变幻与多元发展的世界政治领域，民族解放运动蓬勃兴起。拉丁美洲独立战争推翻了殖民统治，赢得民族独立。印度国民大会党成立，开启印度民族民主运动的新征程。同时，国家统一浪潮涌动，德国通过一系列战争实现统一，建立起强大的民族国家。经济领域，工业革命的浪潮席卷全球。英国颁布《工厂法》,是工业文明发展下对劳动权益保护的初步探索。苏伊士运河的开凿，极大地缩短了世界海上航程，促进了国际贸易的发展。思想文化领域，马克思与恩格斯发表《共产党宣言》,为无产阶级革命提供了科学的理论指导，深刻影响了世界历史的发展进程。国际关系方面，列强为争夺殖民地和势力范围，召开柏林会议，疯狂瓜分非洲；美西战争则标志着美国作为新兴帝国主义国家的崛起。总之，19世纪的世界在变革与碰撞中不断前行，为20世纪的世界格局奠定了基础。(12分，言之成理即可)示例2:19世纪的世界：政治格局的博弈与重构19世纪是世界政治格局剧烈变动的时代，旧秩序瓦解与新力量崛起交织，殖民扩张与民族觉醒并存。维也纳会议试图恢复欧洲封建统治秩序，却难以阻挡历史潮流。拉美独立战争摧毁了西班牙、葡萄牙的殖民统治，诞生了一系列新兴独立国家，推动了美洲政治版图的重构