批判性思维小学主题班会课件

批判性思维小学主题班会课件CONTENTS目录01一、学会提问："发觉"问题的眼睛02二、学会验证：像科学家一样思考03三、学会判断：智慧的选择04四、学会表达：清晰地说出想法PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、学会提问："发觉"问题的眼睛良好的班风是班级进步的基石1提问能帮助我们"发觉"更多有趣的事情，就像侦探一样寻找线索。2在课堂上，当老师讲到一半时，小明举手问：“为什么这样做会更好呢？”3学会提问能"我们"的大脑更活跃，就像给思维加装了加速器。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.好问题的力量快乐课间，文明相伴1好问题要有自己的想法，比如“我觉得可这样试试看”2小红在科学课上问：“若用不同的材料做桥，哪个更结实呢？”3提问时要先想清楚自己想知道什么，就像带着地图去探险总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.怎样提出好问题友爱互助·共同进步1用“我觉得...”开头的问题更容易被接受2小刚在讨论时说：“这个办法会不会有其他问题呢？”3提出问题后要认真听别人回答，就像在玩接力游戏让我们一起努力，成为更棒的自己！3.提问小技巧从小养成好习惯健康快乐伴我行！1小朋友"发觉"午餐浪费问题后问：“为什么大家不爱吃胡萝卜呢？”2通过提问，班上开始轮流带健康小零食3学会提问能"我们"的校园变得更美好4.提问改变生活PART-02二、学会验证：像科学家一样思考快乐学习，天天向上1看到的信息要像侦探一样寻找证据2小强在讨论“谁是班级跑步最快”时，用50米测试来证明3有证据支持的想法才更可靠，就像盖房子要先打好地基掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.证据在哪里高效学习，快乐成长！1用简单的实验来验证想法，就像做科学实验一样2小朋友想验证“哪种纸飞机飞得最远”，做了对比实验3实验记录要详细，这样才能得出正确结论“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.实验小能手一寸光阴一寸金1从不同角度观察，就像用多个镜子看同一个东西2小朋友"发觉"操场的滑梯太矮，从安全、好玩、公平等角度讨论3不同角度看问题，答案也会不一样“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.多角度看问题4.验证小妙招051用图表记录验证过程，像画画一样简单明了062小朋友用投票方式验证“大家喜欢什么课外书”073验证后要思考：还有什么证据可支持这个结论？内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、学会判断：智慧的选择安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.思考的天平081做选择时要像天平一样，两边都考虑清楚092小朋友在选择课间活动时，比较了跳绳和踢球的利弊103天平的两边要放上重要的信息，不能只看表面让我们一起守护平安上学路！2.智慧的判断111用事实来判断，就像用尺子测量一样准确122小朋友判断“班级图书角要不要换新书”，先调查大家的意见133判断时要问自己：这个想法对大家都好吗？3.避免小陷阱141不被表面现象迷惑，像小刺猬要保护自己152小朋友"发觉"“这个玩具看起来酷，但可能不好玩”163学会说“我需要更多信息才能判断”4.做个明白人171判断后要说出理由，就像讲故事要有开头结尾182小朋友判断“值日表宜这样安排”，并说出原因193好的判断能让班级变得更公平、更快乐PART04/COLLECTIVELIFE四、学会表达：清晰地说出想法团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐团结·友爱·进取·创新快乐成长每一天1.语言小火车201把想法组织好，像排队的小火车一样有顺序212小朋友在讨论“班级公约”时，先说问题再提建议223语言要像火车票一样有条理，不能乱七八糟人人为我，我为人人——共建美好班集体1用“...然后......”来组织语言2小朋友说：“我觉得可这样解决：第一，...第二，...”3表达时要像讲故事一样，有开头、中间和结尾2.表达小技巧团结就是力量，让我们携手共建优秀班集体！3.声音和表情231说话时要有起伏，像坐过山车一样有趣242小朋友在小组讨论时，用不同的声音表达不同观点253表情要像天气一样，开心时笑，认真时专注