2026福州市教师招聘笔试题及答案

2026福州市教师招聘笔试题及答案单项选择题（每题2分，共10题）1.教育心理学的创始人是（）A.桑代克B.布鲁纳C.华生D.乌申斯基2.我国最早采用班级授课制的是（）A.京师大学堂B.京师同文馆C.南洋公学D.福建船政学堂3.学生在课堂上表现出注意力不集中，做小动作等行为，这可能是（）A.学习动机缺乏B.学习兴趣缺乏C.课堂纪律问题D.学习疲劳4.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.培养品德D.指导学习5.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.以意为开端，意、知、情、行依次进行D.视具体情况，可有多种开端7.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业批改D.学业成绩考查与评定8.主张“有教无类”的教育家是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子9.教师职业道德的核心是（）A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表10.学校课外活动的基本组织形式是（）A.个人活动B.小组活动C.年级活动D.群众性活动多项选择题（每题2分，共10题）1.教育现代化的主要内容有（）A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.学生的主观能动性主要表现在（）A.自觉性B.独立性C.创造性D.可塑性4.我国中小学常用的教学方法有（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法5.德育的途径主要有（）A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.班主任工作6.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理7.影响个体身心发展的因素主要有（）A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性8.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性9.课程的类型有（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程10.良好师生关系的特征有（）A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教学永远具有教育性。（）3.学生的学习是以获得直接经验为主要任务。（）4.教师的威信主要来自于学校赋予教师的权力。（）5.皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律走向他律。（）6.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）7.班级就是班集体。（）8.课外辅导是上课的必要补充。（）9.教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步的。（）10.教育心理学只研究学生的学习心理。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述教师专业成长的途径。2.简述教学过程的基本规律。3.简述如何培养学生的学习兴趣。4.简述德育的原则有哪些。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。2.探讨如何建立良好的师生关系。3.谈谈如何提高课堂教学效率。4.讨论教育信息化对教育教学的影响。答案单项选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.A9.A10.B多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×简答题1.途径有：观摩和分析优秀教师教学；开展微格教学；进行专门训练；反思教学经验。2.基本规律有：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。3.可通过丰富教学方法，结合生活实际，设置有趣问题情境，及时反馈鼓励等培养学生学习兴趣。4.德育原则有导向性、疏导性、尊重学生与严格要求学生相结合、教育的一致性与连贯性、因材施教等原则。讨论题1.教学中可鼓励学生质疑，开展探究活动，组织小组合作，提供创新实践机会，培养学生创新思维和能力。2.建立良好师生关系，教师要关爱尊重学生，与学生平等交流，提高自身素养，理解信任学生，