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文档简介

知行合一,止于至善—小学主题班会课件CONTENTS目录01.知行合一在课堂02.止于至善在校园03.校园社团里的善04.家庭与校园的善连接PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长知行合一在课堂良好的班风是班级进步的基石1课堂上,老师讲诚信,小明课后主动帮同学整理书包,把诚信知识变成行动,这就是知行合一。2老师讲环保,同学们讨论后,课后一起去操场捡垃圾,把环保理念变成实际行动,践行知行合一。3课堂上学习友善,小丽课后主动和同学分享玩具,把友善变成日常行为,做到知行合一。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.课堂学习知行合一快乐课间,文明相伴1课堂上小组讨论分享助人经历,同学们互动后,课后一起帮老师擦黑板,把互动中的善变成行动。2课堂上玩“善举游戏”,讨论后,课后在操场帮助同学捡球,践行课堂中学的善。3课堂上老师讲助人,同学们互动后,课后一起帮同学辅导作业,把助人变成行动。课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.课堂互动践行善友爱互助·共同进步1课堂作业是写一件善举,小强写后课后帮同学捡书包,把作业里的善变成行动。2课堂作业是设计环保海报,课后同学们一起在操场张贴,把海报里的环保变成实际行动。3课堂作业是写友善的话,课后同学们互相送友善卡片,把友善变成日常互动。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.课堂作业落实善从小养成好习惯健康快乐伴我行!1课堂上讨论什么是至善,同学们分享后,课后一起帮助社区老人,践行至善。2课堂上讨论如何做到止于至善,同学们交流后,课后一起整理图书馆书籍,践行至善。3课堂上讨论友善的力量,同学们讨论后,课后一起给同学送小礼物,悟到友善的力量。4.课堂讨论悟至善止于至善在校园02快乐学习,天天向上1校园里,小刚和同学发生小矛盾,后来主动道歉并分享零食,止于善的交往方式。2校园里,同学们互相帮助捡东西,大家互相分享,止于善的校园生活。3校园里,同学遇到困难,大家一起帮忙,共同解决,止于善的互动。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.校园交往止于善高效学习,快乐成长!1校园运动会,同学们互相鼓励,践行善的体育精神,一起加油。2校园义卖活动,同学们分享物品帮助他人,践行善的义卖,奉献爱心。3校园环保活动,同学们捡垃圾、种树,践行环保的善,保护校园。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.校园活动践行善一寸光阴一寸金1校园里,同学们主动捡垃圾,保护校园环境,护善举。2校园里,同学们保护花草,不践踏,护校园的善环境。3校园里,同学们保持教室整洁,护校园的善整洁。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.校园环境护善举4.校园规则守善05.1校园里,遵守纪律,守规则的善举,保持秩序。06.2校园里,遵守礼仪,守善的互动,友好相处。07.3校园里,遵守安全规则,守安全的善,保护自己。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天校园社团里的善安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.社团活动知行合一08.1书法社团,同学们学习书法后,为校园写公益标语,知行合一,把书法变成公益。09.2美术社团,同学们画环保画后,在校园张贴,知行合一,把画画变成环保。10.3科技社团,同学们做环保小发明后,在校园使用,知行合一,把发明变成行动。让我们一起守护平安上学路!2.社团实践悟至善11.1乐队社团,同学们练习后,去社区表演,悟至善,把社团练习变成社区服务。12.2舞蹈社团,同学们练习后,去福利院表演,悟至善,把舞蹈变成关爱。13.3读书社团,同学们读书后,分享给同学,悟至善,把读书变成分享。3.社团分享至善14.1读书社团,同学们分享好书,分享善,把读书经验变成分享。15.2书法社团,同学们分享书法作品,分享善,把书法艺术变成分享。16.3科技社团,同学们分享小发明,分享善,把科技发明变成分享。4.社团互助践行善17.1乐队社团,同学们互相帮助练习,践行互助善,一起进步。18.2舞蹈社团,同学们互相帮助排练,践行互助善,共同成长。19.3读书社团,同学们互相推荐好书,践行互助善,互相学习。PART04/COLLECTIVELIFE家庭与校园的善连接团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐团结·友爱·进取·创新1.家庭践行知行合一20.1家庭里,家长教孩子帮助家人,孩子课后在校园帮助同学,家庭和校园知行合一,把家庭教的好习惯变成校园行动。21.2家庭里,家长教孩子环保,孩子课后在校园捡垃圾,家庭和校园知行合一,把家庭环保理念变成校园行动。22.3家庭里,家长教孩子友善,孩子课后在校园分享玩具,家庭和校园知行合一,把家庭友善变成校园行动。人人为我,我为人人——共建美好班集体1家庭和校园一起做公益活动,共至善,共同帮助他人。2家庭和校园一起保护环境,共至善,共同保护校园。3家庭和校园一起帮助他人,共至善,共同践行善举。2.家庭校园共至善团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!集体的力量是无穷的3.家庭校园互动善23.1家庭和校园互动,分享善举,互动善,互相交流好方法。24.2家庭和校园互动,交流善的做法,互动善,互相学习。25.3家庭和校园互动,共同践行善,互动善,共同

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