(2025年)成人统考试题及答案

(2025年)成人统考试题及答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.癖好（pì）莅临（lì）刚愎自用（bì）供不应求（gōng）B.箴言（zhēn）拘泥（nì）强词夺理（qiǎng）拾级而上（shè）C.炽热（chì）症结（zhèng）脍炙人口（kuài）间不容发（jiān）D.逮捕（dài）氛围（fèn）莘莘学子（shēn）自怨自艾（ài）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.他站在悬崖边，任山风掀动衣角，望着脚下翻涌的云海，心中涌起一种莫明的悲壮。B.这部作品以细腻的笔触刻画了市井小人物的悲欢离合，情节跌荡起伏，引人入胜。C.传统手工艺的传承需要耐心与坚守，任何急功进利的心态都会破坏其内在的文化肌理。D.初春的校园里，玉兰树绽放着洁白的花朵，与红墙绿瓦相映成趣，构成一幅静美的画卷。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）乡村振兴战略的实施，不仅要______经济发展，更要______文化传承。只有让传统村落的建筑、习俗、技艺在现代化进程中______生命力，才能真正实现“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的目标。A.推动促进焕发B.推进传承保持C.促进弘扬延续D.带动保护激活4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在学术会议上的发言观点新颖，论据充分，令在场专家学者都叹为观止。B.面对复杂的国际形势，我们必须未雨绸缪，提前做好应对各种风险的准备。C.为了完成这项任务，团队成员们夙兴夜寐，经过三个月的努力，终于功败垂成。D.这部新上映的电影情节平淡，演员表演生硬，观众看完后都觉得味同嚼蜡。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过开展“绿色出行”宣传活动，使市民的环保意识得到了显著提高。B.能否全面推进乡村振兴，关键在于培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。C.近年来，随着5G技术的普及，使得远程医疗、智能教育等新兴领域迎来了快速发展期。D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，不断赋予其新的时代内涵和现代表达形式。6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.鲁迅的小说集《呐喊》收录了《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》等作品，深刻反映了旧中国的社会现实。C.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家，其代表作《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。D.苏轼是宋代豪放派词人的代表，其《念奴娇·赤壁怀古》与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》并称为“豪放词双璧”。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你真的决定要去吗？”妈妈问：“那边的气候条件很艰苦，你要做好心理准备。”B.他的散文集《山水清音》收录了《晨雾中的竹林》《黄昏里的老桥》《冬夜的炉火》等作品。C.我们需要思考的是：如何在快速发展的时代中，保持传统文化的根脉？如何让传统与现代有机融合？D.据统计，我国现有60岁及以上人口2.8亿，占总人口的19.8%，（数据来源：2023年国家统计局公报）老龄化趋势明显。8.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（）①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。A.比喻夸张拟人设问B.比喻对偶排比反问C.拟人夸张比喻设问D.拟人对偶排比反问9.下列句子排序最恰当的一项是（）①这种美，不是浮于表面的华丽，而是沉淀在岁月中的厚重。②古城墙的砖块上刻满了历史的痕迹，每一道裂痕都在诉说着曾经的故事。③漫步在青石板路上，触摸着斑驳的城墙，你会感受到一种独特的美。④它见证了朝代的更迭、城市的兴衰，也承载着一代又一代居民的记忆。A.③①②④B.②④③①C.③②④①D.②③④①10.下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古代男子二十岁行冠礼，表示成年；女子十五岁行笄礼，表示成年，故有“及笄之年”的说法。B.科举考试中，乡试第一名称为“会元”，会试第一名称为“解元”，殿试第一名称为“状元”。C.古人用“阴阳”表示方位时，“山南水北为阴，山北水南为阳”，如“汉阳”指汉水之北。D.古代“三教九流”中的“三教”指儒、道、法，“九流”指社会各阶层的职业划分。11.阅读下面这首宋诗，对其赏析不正确的一项是（）《村行》·王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。A.首联“信马悠悠”写出诗人随性而行的闲适，“野兴长”点明游兴浓厚，为全诗奠定轻松基调。B.颔联“万壑有声”与“数峰无语”动静结合，以听觉与视觉的互补，描绘出山野的幽静与生机。C.颈联“胭脂色”与“白雪香”从色彩和嗅觉角度渲染秋景，画面鲜明，意境优美。D.尾联“忽惆怅”转折自然，由眼前美景联想到故乡，表达了诗人对家乡的深切思念。12.下列对《红楼梦》相关内容的表述，错误的一项是（）A.“金陵十二钗”正册包括林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春等，是作者着力刻画的女性形象。B.“木石前盟”指林黛玉的前世绛珠仙草与贾宝玉的前世神瑛侍者的情缘，“金玉良缘”则指薛宝钗与贾宝玉的婚姻。C.刘姥姥二进大观园时，与贾母等人游览园景，参与“行酒令”等活动，展现了贾府的奢华与市井的鲜活。D.王熙凤是贾府的实际管理者，她“未见其人，先闻其声”的出场方式，突出了她性格的泼辣与张扬。13.下列句子中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是（）A.行李之往来，共其乏困（《烛之武退秦师》）B.璧有瑕，请指示王（《廉颇蔺相如列传》）C.君子博学而日参省乎己（《劝学》）D.零丁孤苦，至于成立（《陈情表》）14.下列各句中，加点词的词类活用类型与其他三项不同的一项是（）A.沛公军霸上（《鸿门宴》）B.项伯杀人，臣活之（《鸿门宴》）C.范增数目项王（《鸿门宴》）D.假舟楫者，非能水也（《劝学》）15.对下列句子的翻译，正确的一项是（）原句：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）A.派遣将领把守关卡的原因，是防备其他盗贼进入和意外的变故。B.所以派遣将领守关，是为了防备其他盗贼的进入和不同寻常的事情。C.派遣将领守关的原因，是防备其他盗贼出来进去和非常的情况。D.所以派将领守关，是因为防备其他盗贼的出入和不同寻常的变故。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·为政》中“__________，__________”两句，强调了学习与思考相结合的重要性。（2）杜甫《登高》中“__________，__________”两句，从空间、时间两方面着笔，写出了诗人漂泊无依、年老多病的处境。（3）苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”两句，以月亮的圆缺为例，说明事物变化的辩证关系。三、现代文阅读（本大题共4小题，共20分）阅读下面的文字，完成17-20题。麦浪里的母亲①五月的风裹着麦香，漫过田野。我站在田埂上，看母亲弯腰割麦的身影，像一株低伏的麦穗，在金色的波浪里起伏。②母亲的腰是在去年冬天伤的。帮邻居家搬玉米时，一袋百斤重的玉米压下来，她蹲在地上半天没起来。我劝她别再下田，她却总是说：“麦收不等人，老骨头硬着呢。”③镰刀划过麦秆的声音，沙沙，沙沙，像母亲年轻时哼的摇篮曲。记得小时候，我总爱跟在她身后，看她割麦。她的动作那么利落，左手揽住一把麦子，右手的镰刀轻轻一推，麦秆便齐崭崭地倒在脚边。阳光洒在她的脸上，汗珠顺着鬓角滚落，滴在泥土里，瞬间就被晒得没了痕迹。④如今，母亲的动作慢了许多。她得扶着腰，缓缓弯下，左手摸索着抓住麦秆，镰刀下去时，总要停顿一下，仿佛在和麦秆商量：“别急，慢慢来。”割下的麦子东倒西歪，不像从前那样整齐。我想接过她的镰刀，她却把我推开：“你手生，别割着脚。”⑤田边的老槐树投下一片阴凉，我搬来马扎，让母亲歇会儿。她从布兜里掏出两个煮鸡蛋，硬塞给我：“你小时候就爱吃这个，现在也没改。”鸡蛋还带着灶膛的余温，我剥壳时，蛋清上沾着细小的草屑，那是母亲在灶前烧火时，柴火里的草叶落进去的。⑥风掠过麦浪，送来阵阵清香。母亲望着远处的麦田，轻声说：“你爸走得早，这地是咱娘俩的命。那年大旱，麦苗都蔫了，我半夜起来挑水浇地，脚被碎瓷片划了道口子，血渗进土里，红了一片。可你看，最后不还是收了半仓麦？”她的手指抚过麦芒，像在抚摸孩子的头发。⑦日头偏西时，我们把割好的麦子捆成垛。母亲直起腰，捶了捶后背，说：“等打完场，给你蒸锅馒头，你最爱吃的蜂窝馍。”她的眼睛里闪着光，像当年在油灯下给我补书包时那样。⑧暮色渐浓，麦浪变成了金色的绸缎。母亲的身影融入其中，我忽然明白：她不是在割麦，是在收割岁月里的希望；她弯下的是腰，挺起来的是生活的脊梁。17.请简要分析第①段中“像一株低伏的麦穗”这一比喻的表达效果。（4分）18.文中多次提到“镰刀”，请结合具体内容分析其作用。（5分）19.第⑥段中母亲回忆“大旱那年”的往事，有何用意？（5分）20.结合全文，概括“母亲”的形象特点。（6分）四、古代诗文阅读（本大题共4小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-24题。送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。21.解释下列句中加点的词。（4分）（1）每假借于藏书之家（）（2）援疑质理（）（3）俟其欣悦（）（4）腰白玉之环（）22.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。23.文中写“同舍生”的奢华穿戴有何作用？（5分）24.结合选文，概括作者“勤且艰”的具体表现。（5分）五、写作（本大题共50分）25.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说：“生活中，我们常常为错过太阳而流泪，却因此错过了群星。”也有人说：“人生没有白走的路，每一步都算数。”读了以上材料，你有怎样的思考和感悟？请结合自身经历或社会现实，写一篇文章。要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于800字；（4）不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题1.B（A项“癖好”应读“pǐ”；C项“症结”应读“zhēng”；D项“氛围”应读“fēn”，“自怨自艾”应读“yì”）2.D（A项“莫明”应为“莫名”；B项“跌荡”应为“跌宕”；C项“急功进利”应为“急功近利”）3.A（“推动经济发展”“促进文化传承”“焕发生命力”为常用搭配）4.B（A项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，不能用于“发言”；C项“功败垂成”指快要成功时失败，与“终于完成”矛盾；D项“味同嚼蜡”形容文章或讲话枯燥无味，不能用于“电影情节”）5.D（A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项缺主语，删去“随着”或“使得”）6.D（辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》并称“豪放词双璧”，但“永遇乐”是词牌名，非题目）7.B（A项冒号应改为逗号；C项问号应改为句号（陈述语气）；D项括号应移至逗号前）8.A（①明喻；②夸张；③拟人；④设问）9.C（③总起“漫步”的场景，②承接“城墙”细节，④补充“见证”的意义，①总结“美”的内涵）10.A（B项乡试第一为“解元”，会试第一为“会元”；C项“山南水北为阳”；D项“三教”指儒、释、道）11.A（尾联“忽惆怅”说明基调由乐转悲，并非“轻松”）12.D（“未见其人，先闻其声”突出王熙凤的强势与受宠，而非单纯“泼辣”）13.C（“博学”古今均指“广泛学习”；A项“行李”古义为“使者”；B项“指示”古义为“指给……看”；D项“成立”古义为“成人自立”）14.B（B项为使动用法“使……活”；其余为名词作动词：“军（驻军）”“目（使眼色）”“水（游泳）”）15.A（“所以……者”表原因，“非常”指“意外变故”，“出入”偏指“进入”）二、填空题16.（1）学而不思则罔思而不学则殆（2）万里悲秋常作客百年多病独登台（3）盈虚者如彼而卒莫消长也三、现代文阅读17.①将母亲割麦的身影比作“低伏的麦穗”，突出其与麦田的融合感；②“低伏”呼应母亲弯腰的动作，暗示其辛劳；③以麦穗的意象象征母亲的坚韧与朴实，富有画面感和感染力。（4分）18.①“镰刀划过麦秆的声音”是贯穿全