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文档简介

学"友"好相处做行'善"少年友善是什么友善不只是礼貌礼貌是表面的行为规范,而友善是发自内心的善意。礼貌可以伪装,但友善无法假装。友善是..对陌生人的一个微笑对弱者的主动帮助对朋友的真诚关心对误解的宽容理解友善的力量你的一次友善他感受到温暖他开始友善待人善意传遍整个校园一个小小的善举,能改变一个人的一天,甚至一生传统文化中的友善出自《论语》,仁者心中有爱,推已及人出自《孟子》,与人同行善道,共同进步出自《弟子规》,广泛关爱众人,亲近仁德之人古人之智,今人之行,友善永不过时仁者爱人与人为善泛爱众,而亲仁友善的三个层次不伤害尊重主动帮助底线友善:不主动伤害他人中级友善:尊重他人差异,高级友善:主动伸出援手,传递温暖,尊重生命理解不同观点从第一层做起,向第三层努力友善不不等于讨好讨好型友善健康的友善从不拒绝别人,哪怕委屈自己害怕冲突,不敢表达真实想法忽略自己的感受,一味迎合在帮助他人的同时照顾好自己敢于说"不",但方式温和友善尊重自己才能真正尊重他人课堂上的友善认真倾听尊重观点即便不同意,也不嘲笑、不打断当同学发言时,停下手中的笔,用心聆听乐于分享积极参与主动分享学习方法,帮助他人进步课堂讨论时积极表达,互相启发发课间的友善句问候个微笑早晨见面时的一句"早上好"走廊相遇时的一个点头今天天气真好你看起来精神不错需要帮忙吗陌生人的目光相遇时的一个微笑的力量小组合作的友善欣赏不同每个人都有独特的优点接纳差异,优势互补包容失误共同进步共同进步分工协作允许失败,共同成长不指责,多支持你不是一个人在战斗团队成功才是真正的成功发挥所长,补其所短没有人是多余的食堂与宿舍的友善食堂篇宿舍篇轻声说话,不打扰他人休息讲究个人卫生按顺序排队,不插队安静用餐,不大声喧哗光盘行动,不浪费粮食借用物品先征得同意主动收拾餐盘主动分担值日工作公共空间,友善同行对待弱者的友善不嘲笑不排挤主动帮助每个人都有短板和不足嘲笑他人只会暴露自己的狭隘看到有人需要帮助时伸出援手善举不分大小,重在心意主动邀请被孤立的同学加入一个人的孤单不应该被忽视网络上的友善键盘也有温度说之前想一想不传播谣言友善表达这句话发出去会伤害到谁吗未经证实的事情不转发即使是批评也用温和的语言互联网不是法外之地,言论有责,友善无价校园不友善现象校园霸凌孤立排挤传播谣言身体或语言上的攻击故意冷落、拒绝他人未经证实的负面消息满天飞对当事人名誉造成不可逆损害对受害者造成长期心理创伤不仅是错误,更是违法行为让被孤立者产生自卑和恐惧这些行为不是"玩笑",是伤害!拒绝冷漠,从我做起什么是行善金句勿以善小而不为从今天开始一个小小的善举,可能改变一个人的一天从身边做起行善的起点从身边做起从小事做起帮同学捡起掉落的书本为后面的人扶住门日常善举清单一帮忙开门主动问好让座让路耐心答疑借人文具鼓励同学光盘行动分类投放随手关灯每天做一件善事,21天养成行善习惯行善与自我保护善良要有边界保护好自己不是所有求助都应该帮助不单独去偏僻地方帮助陌生人学会判断是否在自己能力范围内超出能力范围时寻求大人帮助遇到危险情况及时求助记住:保护好自己才能帮助更多人金"善良是美德,但愚蠢的善良是灾难。智慧行善,安全第一"行善的勇气面对不公正时,敢说"不本身就是一种善面面站出来独立思考不逃避不沉默不附和看到欺凌现象不袖手旁观沉默就是默许群体起哄时不盲目跟风谣言面前保持理性勇敢报告老师或家长你的勇气可能拯救他人善行的连锁反应你帮助了小明小明感受到温暖小明帮助了小红小红开始帮助他人善意不会消失,只会传递、放大、回响行善的心理回报增强自信提升幸福感帮助别人快乐自己助人会触发大脑奖赏系统,发现自己有能力帮助他人,价值感油然而生让你感到更快乐减少孤独感减轻压力建立深层社交连接收获友谊和归属感关注他人转移自我焦虑,善意是最好的减压剂行善的误区?道德绑架不是善真正的善是自愿的你都捐了我怎么能不捐不帮就不是好朋友你家有钱,多出点怎么了善行出于内心选择拒绝不等于冷漠量力而行也是智慧"善是发自内心的选择,不是迫于压力的妥协"友善沟通第一步倾听是沟通的起点用耳朵听用心理解用眼观察用手回应用耳朵听用心理解用眼观察用手回应适当点头、微笑表示关注认真听取对方说了什么理解对方的立场和感受注意对方的神情和肢体语言倾听是最高级的尊重非暴力沟通说事实表达感受提出请求3避免评价和指责说出自己的真实感受我有点担心会被踩坏用友善的方式提出需求我看到你的作业本掉在地上了可以帮我捡起来吗你怎么总是乱丢东西金句用事实代替评判,用感受代替指责金句换位思考站在对方的立场理解他人的处境?如果我是他,我会怎么做?他为什么会这样说?如果我是他,会怎么想我能为他做什么每个人都有自己的故事换位思考不是认同,而是理解;理解不是妥协,而是尊重化解矛盾的四个步骤冷静选择合适的时机和地点,用非暴力沟通方式表达沟通2理解和解深吸3倾听对方的想法和感受,承认自己的不足和错误找到双方都能接受的方案,情绪激动时先离开现场给彼此冷静的时间和空间1学会道歉真挚的道歉,胜过千言万语的解释承认错误表达歉意弥补损失保证不再犯不找借口,不推卸责任真心实意地感到抱歉对不起,我伤害了你用行动弥补造成的伤害我错了承诺会努力改变道歉不是软弱,而是成熟学会感恩感恩父母感恩老师感谢他们的养育之恩用行动回报他们的付出感谢他们的教导与陪伴用成绩和成长回报感恩是友善的源泉感恩朋友感恩对手感谢他们的陪伴与支持珍惜每一份友谊感谢他们的激励与成长让你成为更好的自己常怀感恩之心,友善自然流露21天友善行动挑战21天进阶:第一7周每天主动微笑问好(第1门7级)第二周:8-14天每天说一句友善的话(进阶级每天发现身边的美德每天帮助一个人每周做一次大善举15-2周带动身边人一起行善21天,养成一个习惯;一辈子,收获无限温暖班级友善公约我们承诺:尊重他人:不嘲笑、不侮辱、不歧视友善待人:主动问好、微笑面对互帮互助:有困难时伸出援手诚实守信:说到做到,值得信任包容差异:欣赏不同,共同成长尊无峰XX班全体同学善行榜今天放学时,李明看到张一个人拎着很重的书包主动帮他拿到了校门口王芳发现有

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