2026春三年级语文下册寒假预习课内背诵表

背诵内容：第一单元第1课古诗三首《绝句》页码P2迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【译文】春日里，太阳暖暖照耀，江山显得格外秀丽。轻柔春风拂过，送来阵阵花草的清香。湿润的泥土上，燕子忙着飞来飞去筑巢；温暖的沙滩上，鸳鸯正悠闲地睡着觉。【主旨】本诗通过对江山、花草、燕子、鸳鸯等自然景物的描绘，展现出一幅明丽和谐、充满生机的春日画卷，表达了诗人对美好春光的喜爱与赞美，以及宁静闲适的心境。【注释】①〔迟日〕春日。②〔泥融〕这里指泥土变得湿软。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。【译文】绿色的竹林，掩映着几枝粉红的桃花，江上春水荡漾，在水中嬉戏的鸭子最先感知到春天的江水慢慢变暖了。河滩上长满初生的蒌蒿，芦苇的嫩芽刚刚长出，这正是河豚逆江而上的时候。【主旨】诗人在为惠崇的画作《春江晚景》题画时，融入合理想象，展现了早春江边的生机与趣味，表达了对春日美景的欣赏。【注释】①惠崇是北宋名僧，能诗善画。这首诗是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。②〔芦芽〕芦苇的嫩芽。③〔河豚〕一种肉味鲜美的鱼，有毒性。背诵内容：第一单元第1课古诗三首《三衢道中》页码P3三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。【译文】到了梅子黄透的时候，天天都是晴朗的好天气，乘着小船到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树，与来时一样茂密，树林中不时传来几声黄鹂的鸣声，比来时更增添了一些游兴。【主旨】这首诗描绘了诗人在梅子黄时出行三衢道中的见闻感受，展现了初夏山林的美好与生机，抒发了诗人游山的愉悦闲适之情。【注释】①〔三衢〕地名，在今浙江衢州一带。②〔小溪泛尽〕乘小船到小溪的尽头。③〔却〕再，又。④〔阴〕树荫。背诵内容：第一单元第2课《燕子》1-2自然段页码P4刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。背诵内容：第一单元第3课《荷花》2-3自然段页码P6荷花②荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。背诵内容：语文园地一日积月累《忆江南》页码P14忆江南/江水/绿如蓝。能不/忆江南？【译文】江南真好啊，那里的风景我曾经是如此熟悉。太阳升起时，江边的花朵红得比火焰更胜。春天到来时，江水绿得犹如蓝草一样。我怎能不怀念江南呢?【主旨】这首词开篇以“江南好，风景旧曾谙”直接点明了诗人对江南的熟悉和喜爱。接着，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”生动描绘了日出时分江边花朵的艳丽和春日江水的碧绿，给人以强烈的视觉冲击和美好的想象。结尾的反问句“能不忆江南?”更是强化了诗人对江南的怀念。【注释】①本文选自《韩非子·五蠹(dù)》,题目为后人所加。②〔谙〕熟悉。③〔江花〕指江边的花。④〔胜〕比另一个优越。⑤〔绿如蓝〕绿得犹如蓝草一般。背诵内容：第二单元第5课《守株待兔》页码P16因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。【译文】有一个宋国人在耕田。田里有一个树桩。有一只兔子跑来撞到了树桩，折断脖子死了。于是他放下手中的农具，守在树桩边，希望再捡到撞死的兔子。兔子不可能再捡到了，这个人反而成了宋国的一个笑话。【主旨】课文通过讲述宋国一个农夫因偶然捡到撞死在树桩上的兔子，便放下农具守株待兔，最终一无所获还被人嘲笑的故事，讽刺了那些寄希望于偶然、妄图不劳而获的人，告诉我们只有通过自己的劳动，才能有所收获的道理。【注释】①本文选自《韩非子·五蠹(dù)》,题目为后人所加。②〔株〕树桩。③〔走〕跑。④〔因〕于是。⑤〔释〕放下。⑥〔耒〕古代用来耕田的一种农具。⑦〔冀〕希望。背诵内容：语文园地二日积月累页码P30掩耳盗铃杞人忧天邯郸学步自相矛盾刻舟求剑滥竽充数井底之蛙杯弓蛇影画蛇添足背诵内容：语文园地三日积月累《滁州西涧》页码P42滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。【译文】我唯独爱着那生长在山间小溪边的幽草，还有那树荫深这使得西涧里的水更加湍急，郊野的渡口没有行人，小船随意横在水中漂浮。【主旨】这首诗通过细腻的描写展现了平常景物中的幽深意境。前两句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”表达了诗人潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描绘了春潮夹雨的急迫和渡口无人的寂寥，隐含了诗人对自己怀才不遇的无奈与忧伤。【注释】①〔涧〕山中的流水的沟，小溪。②〔潮〕潮水。③〔野渡〕野外的渡口。④〔横〕横在水中漂浮。背诵内容：第四单元第12课古诗三首《元日》页码P44元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【译文】在爆竹声中，旧的一年过去了，迎来新的一年。人们迎着和暖的春风，欢乐地畅饮着屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，人们都把旧的桃符取下，换上新的桃符。【主旨】《元日》描绘了春节时热闹、欢乐和万象更新的景象，表达了作者对新春的期盼以及对美好生活的祝愿。【注释】①〔元日〕指农历正月初一。③〔曈瞳〕形容太阳出来后天色渐亮的样子。④〔新桃换旧符〕用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。背诵内容：第四单元第12课古诗三首《清明》页码P44清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。【译文】清明时节，细雨纷纷扬扬地飘落，路上的行人个个神情凄迷，好像灵魂都要断绝一样。行人问牧童哪里有酒家，牧童远远地指着杏花深处的村庄。【主旨】《清明》描写了清明时节的天气和行人的心情，通过问路的场景，展现出清明时节特有的氛围，表达了游子的思乡与惆怅之情。【注释】①〔清明〕我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【译文】我独自离开家乡，身处陌生的异地，每次到了重阳节这天就加倍思念故乡和亲人。我遥想远方的兄弟们今日登高望远时，都分插茱萸，只是少了我一个人。【主旨】《九月九日忆山东兄弟》是一首思乡诗，表达了诗人在重阳节时独自漂泊在外的孤寂之情，表达对家乡和亲人的思念之情。【注释】①〔九月九日〕指农历九月初九重阳节。②〔山东〕此处指华山以东。③〔登高〕重阳节有登高的习俗。④〔茱萸〕一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。背诵内容：语文园地四日积月累页码P56文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画中医四诊：望闻问切背诵内容：语文园地六日积月累页码P82见善则迁，有过则改。——《周易》过而不改，是谓过矣。——《论语》人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》火烧云葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。可是一转眼就变了，再也找不着了。背诵内容：语文园地七日积月累《大林寺桃花》页码P94人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。【译文】人间四月里百花凋零已尽，而高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来了。【主旨】这首诗通过描写大林寺桃花在四月才盛开的景象，表达了诗人对春天的眷恋与惊喜之情，也体现出诗人对大自然美景的热爱与赞美。背诵内容：语文园地八日积月累页码P110兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。ࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠ迟日ࢠࢠࢠࢠࢠ睡鸳鸯。惠崇春江晚景惠崇春江晚景竹外桃花ࢠࢠࢠࢠࢠࢠ。蒌蒿满地ࢠࢠࢠࢠࢠࢠ。三衢道中三衢道中梅子黄时ࢠࢠࢠࢠࢠ。绿阴不减ࢠࢠࢠࢠࢠࢠ。忆江南忆江南江南ࢠ,ࢠ景ࢠ旧曾谙。ࢠࢠࢠࢠ春来江水ࢠࢠࢠࢠࢠࢠ?①一身ࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠ的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的ࢠࢠࢠ②二三月的ࢠࢠࢠࢠࢠ由天上洒落着，ࢠࢠࢠࢠ的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么ࢠࢠࢠࢠ的小燕子，也由ࢠ方飞来，加入这ࢠࢠࢠࢠ的图画中，为春光平添了ࢠࢠࢠࢠ。荷花②荷花已经开了不少了。荷叶ࢠࢠࢠࢠ的，像一个个ࢠࢠࢠࢠࢠ。白荷花在这些大圆盘之间ࢠ出来。有的才展开ࢠࢠࢠ花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出ࢠࢠࢠ的小莲蓬。有的还是ࢠࢠࢠࢠ饱胀得马上要破裂似的。③这么多的ࢠ荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领ࢠࢠ了不起。ࢠࢠ有耕者，ࢠࢠ有株。ࢠࢠ触株，折颈而死。因释其耒而ࢠ株，冀复得ࢠ。ࢠࢠࢠࢠࢠ。掩ࢠ盗铃杞ࢠ忧ࢠ邯郸ࢠࢠ自ࢠ矛盾刻ࢠ求ࢠࢠࢠࢠࢠ之蛙杯ࢠ蛇ࢠ画ࢠ添ࢠ滁州西涧滁州西涧ࢠ怜幽草涧边生，ࢠࢠ黄鹂深树鸣。春潮带雨ࢠࢠࢠࢠࢠ舟自横。元日爆竹声中ࢠࢠ除，ࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠ曈曈日，总把新桃换ࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠ酒家何处有？牧童遥指ࢠࢠࢠ。九月九日忆山东兄弟ࢠ在异乡为ࢠ客，每逢佳节ࢠࢠࢠ。遥知兄弟ࢠࢠࢠࢠࢠࢠ。文房四宝：文房四宝：ࢠ墨ࢠ砚雅人四好：琴棋ࢠࢠࢠࢠ切见善则迁，见善则迁，ࢠࢠࢠࢠ。——《周易》ࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠࢠ火烧云③这地方的火烧云变化极多，一会儿ࢠࢠࢠ一会儿ࢠࢠࢠ的，一会儿ࢠࢠࢠࢠ,一会儿ࢠࢠࢠࢠ合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜