江苏省无锡市桃溪中学2026届中考适应性考试历史试题含解析

江苏省无锡市桃溪中学2026届中考适应性考试历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．世界经济全球化发展的一个重要表现是（）A．上海合作组织成立B．北约组织成立C．亚太经合组织成立D．世贸组织成立2．下列人物中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A．①②③B．②③C．②④D．②③④3．1684年，清朝设置隶属于福建省的某机构，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这一机构”是（）A．省 B．驻藏大臣 C．府． D．宣政院4．英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争：“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是A．支持英国对华发动正义的战争B．为英国发动战争作辩护C．未看到英国发动战争的真实目的D．支持中国的反侵略战争5．为挽救民族危亡，康有为在“公车上书”中提到了四项建议，其中最根本的一条应是A．下诏鼓天下之气B．迁都定天下之本C．练兵强天下之势D．变法成天下之治6．阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是A．阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色B．西方文化与阿拉伯文化同根同源C．阿拉伯文化领先世界D．阿拉伯人创造了阿拉伯数字7．有学者研究认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”。下列各项对此变化的理解，正确的是甲午战后（）A．列强由商品输出转为资本输出B．列强掀起了瓜分中国的狂潮C．列强占领的港口和城市增加D．中国近代民族工业迅速崛起8．“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”导致近代日本出现这种现象的措施是明治政府A．加强中央集权B．推行地税改革C．发展近代经济D．提倡文明开化9．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭10．公元1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。这说明新航路的开辟A．改善了各洲之间的关系 B．掀起了寻金的狂潮C．使世界文明多样性发展 D．促进了经济的交流11．鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案，如下图是网友归纳的救国方案截图。这一截图内容对应的历史事件是（）A．太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动C．辛亥革命、新文化运动、戊戌变法、洋务运动D．太平天国运动、洋务运动、义和团运动、新文化运动12．1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是（）A．君权与民权B．独立与自由C．分权与制衡D．权利与财产二、简答题（共3小题，满分26分）13．六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。(1)“千年局变”惊醒国人，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。请举出其中两位不同阶层的代表人物，并说明其有何历史事迹。(2)“中国新生”后，一改旧中国屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。请举出20世纪70年代取得的两例重大外交成就。(3)“伟大转折”里，中国最重要的转折是确立了什么思想路线?我国从此进入一个什么新时期?(4)回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟?14．和平是人类的永恒的梦想。但现实也骨感，人类还是经历了两次世界大战的磨难，为了和平，远离灾难，世界各国人民都在倾力而为，通过各种方式，加强合作减少分歧，从而使和平日益成为当今世界一大主题。请你根据所学知识，回答关问题：在第-次世界大战中，被称为“校肉机”的战投叫什么？促使美国参加第二次世界大战的事件是什么？为了联合起来，尽快打败法西斯国家，给世界带来和平，二战中反法西斯国家成立了一个什么组织，形成标志是什么？一战后，形成的缓和帝国主义矛盾的体系是什么？二战后，世界政治格局形成了什么样发展趋势？中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分，请问揭开中国抗日战争序幕的事件是什么？中国抗日战争对反法西斯战争的胜利有何重要作用？和平来之不易，作为中学生，请你就争取“和平”发表你的见解。15．反对外来侵略和争取民族独立，反对战争真爱和平是世界人民共同的心声。结合所学知识回答：面对外来侵略，中华民族奋起抵抗。义和团本为民间秘密组织，但随着帝国主义侵略的加剧，义和团奋起抵抗，沉重的打击了列强的势力。义和团运动具有哪一性质？这一运动的最终结果是什么？中国人民志愿军入朝作战是捍卫和平的正义之举。1950年，中国人民志愿军开始入朝作战，其目的是什么？这次入朝作战涌现出哪些宝贵的精神？反对侵略，维护国家的和平与发展，是每一个中华儿女共同的信念。面对日本法西斯的侵略，中国共产党在重庆成立了哪一组织？该组织的成立为争取抗战的胜利作出了哪些贡献？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

经济全球化的表现是：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。1995年1月1日，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。ABC不符合题意，故选D。2、D【解析】

依据题干和结合所学知识，华盛顿，1775年至1783年领导美国独立战争，反对英国殖民统治、争取国家民族独立。1787年，华盛顿主持了制宪会议制定了1787年美国宪法。1789年，他成为美国第一任总统。②符合题意；玻利瓦尔是19世纪解放南美大陆的英雄人物，是拉丁美洲独立战争的先驱，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地，被称为“南美洲的解放者”。③符合题意；章西女王，1857年印度民族大起义爆发后，在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。④符合题意；克伦威尔，英国资产阶级革命的领导者，率领议会军战胜王党的军队。1649年5月，英国为共和国。1653年，他驱散议会自任“护国主”，克伦威尔独揽大权。①不符合题意；综合以上运用排除法排除带①的ABC项，D选项符合题意，故选D。3、C【解析】

依据所学知识可知，1683年，清军进入，1684年，清朝设置府，隶属福建省，加强了对的管辖，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。4、C【解析】

根据材料中“如此不正义”“保护可耻交易”表明作者从道德角度不赞成英国发动战争，故排除AB两项；格雷斯顿在评价中仅从道德角度含糊其辞，没有说明英国发动战争的根本目的，打开中国市场，C项符合题意；D项在题干没有体现，故排除。所以ABD项与题意不符，C项符合题意，故选C。5、D【解析】

根据所学可知：为挽救民族危亡，“公车上书”中提到了四项建议，最根本的是在制度上进行改革即变法成天下之治，故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。6、A【解析】

根据所学和材料中“中国的四大发明也经由阿拉伯传入欧洲”可知：阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色，故A符合题意。西方文化的渊源是雅典文明，阿拉伯文化是伊斯兰文明，故B不符合题意。题干是说阿拉伯人在东西方文化交流中的作用，故C不符合题意。阿拉伯数字来潮于印度，故D错误。故选A。7、A【解析】

结合所学知识可知，甲午中日战争前，列强侵略的主要目标是打开中国大门，开放通商口岸，通过倾销工业产品、掠夺原材料的方式来侵华，即商品输出；甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，根据条约，日本人可以在中国开办工厂，而其他帝国主义国家根据片面最惠国待遇，也可享受在中国进行投资的特权，这样，甲午战后，列强的侵华方式就由原来的商品输出转变为了资本输出。BCD不符合题意，A符合题意，故选A。【点睛】能够区分商品输出与资本输出。8、D【解析】

根据“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”结合所学知识可知，近代日本出现的这种理象，与明治维新采取的提倡文明开化，大力发展教育这一措施有关。日本对教育的重视也是日本持续发展的重要因素。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知，此内容反映了科举制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键，逐一分析各选项。10、D【解析】

根据材内容“欧洲的商人们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。”说明新航路开辟促进了世界各地经济的交流，以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。选项D符合题意。ABC项在材料内容中没有涉及，故选D。11、A【解析】

根据所学知识可知，“洪秀全说：我反”指的是太平天国运动；“李鸿章说：我学”指的是洋务运动，学习西方先进技术；“康有为说：我变”指的是戊戌变法；“孙中山说：我革”指的是孙中山领导的辛亥革命。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、D【解析】依据课本所学，法国大革命中资产阶级掌握了政权，不久颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。D项符合题意；1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，赋予民权，实行法治。A项不合题意；美国独立战争中，1776年颁布了《独立宣言》，体现了独立与自由。B项不合题意；1787年美国制定宪法，实行三权分立的原则，体现分权与制衡。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、(1)洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)恢复在联合国的合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化；中美建交。(3)解放思想、实事求是；社会主义现代化建设新时期。(4)爱国主义；坚忍不拔；越是艰难越向前等。【解析】

(1)根据所学可知，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。这些代表有，洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)根据所学可知，20世纪70年代取得的重大外交成就有，恢复在联合国的合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化；中美建交。(3)根据所学可知，十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线，中国进入社会主义现代化建设新时期。(4)此问相对开放，回答符合下列要点即可，例如，爱国主义；坚忍不拔；越是艰难越向前等。14、（1）凡尔登战役；日本偷袭美国珍珠港；世界反法西斯联盟，“联合国家宣言”的签署（2）凡尔赛-华盛顿体系；多极化。（3）九一八事变；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平作出了巨大贡献。（4）和平来之不易，谈判和协商解决国际争端，反武力，反暴力，反恐怖活动，反霸权主义等观点均可。【解析】

（1）根据所学知识可知，1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人死伤，被称为“凡尔登绞肉机”。1941年12月7日，日本发动突然袭击，偷袭美国的基地珍珠港，重创美军的太平洋舰队，第二天，美国对日本宣战。？为了联合起来，尽快打败法西斯国家，1942年，英、美、苏等26个国家签署了《联合国家宣言》，这标志着国际反法西斯联盟的成立。（2）根据所学知识可知，一战后，为了协调帝国主义国家的之间的矛盾，召开了巴黎和会和华盛顿会议。通过这两次会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”。二战后，形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，这两大阵营相对峙，形成了两极格局。随着苏联解体、东欧剧变，两极格局终结，世界朝着多极化的方向发展。（3）根据所学知识可知，1931年，日本发动了“九一八事变”，这是我国抗日开始的标志。中古偶的抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平作出了巨大贡献。（4）根据所学知识可知，抗日战争给世界人民带来了深重的灾难因此我们要珍爱和平远离战争。作为中学生我们要谈判和协商解决国际争端，反武力，反暴力，反恐怖活动，反霸权主义。本题是开放型题目，言之有理即可。15、（1）反帝爱国运动；在中外反动势力镇压下失败。（2）抗美援朝，保家卫国；爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，维护国共合作抗战大局，巩固发展抗日民族统一战线，推动抗战民主，争取抗战胜利。【解析】

（1）依据题干和结合所学知识，19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士的猖獗，中华民族和外国侵略者之间的矛