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2026年中考第一次模拟考试(长沙专用)(考试时间:60分钟,分值:100分上所载全部被损毁之财物。材料体现古巴比伦时期()AB.实行同态复仇法CD.维护奴隶的权利2.下列示意图为项目学习的部分学习成果,其对应的帝国是()A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D虽伴随暴力,但客观上() C.缓和了帝国主义矛 法典”等字样。该漫画主要体现了拿破仑战争()刺激了工业革命的发 B.兼具革命性与侵略C.呼应了印度民族大起 据伦敦警察厅档案及市政报告记载,1960年代,伦敦街头照明路灯数量增长了三倍,主5028%,剧院、咖啡馆营业时间延长20%。这说明工业革命() C.欧洲启蒙思想的广泛传 需求。上述材料可以用于佐证苏俄() C.无产阶级革命理论的新发 明,罗斯福新政() B.通过干预恢复工业生产发C.保障了工人的权 违背《联合国宪章》核心原则。联合国的上述反应,集中体现了哪一核心宗旨?() B.促进多边贸易与沟C.组织国际协商和谈 C.规范官吏职责,加强管 历史叙述本身包含着史实和对史实的解释。以下选项中属于史实的是 C.494青瓷莲花尊(见下表)是南北朝时少见的大型青瓷器。下面文字介绍可用于研究它的 艺术价 B.实用价 C.史学价 非选择题(358分15.(20分)某校九年级(1) 法国大革命持续时间长达41年,前后有六次易主过程……资产阶级为了获得更多权利和——A乔治·A人物对美国民主法制发展的贡献。(2分)根据材料一文字内容,概括法国大革命的特点。(2分)分析法国大革命的影响。(2分)——B根据材料二,概括在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。(2分)材料三193334日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”C1929-1933年“大萧条”C1929——1933年经济大危机的特点。(2分)根据材料三文字内容,为什么材料四2070年代,西欧为维护自己的经济利益,在对苏战略、防务负担和经济贸易等诸多——D中的什么事件?(1分)根据材料凝练)(1分)16.(20分)湖南长沙某中学的同学们以“生活印记与近代社会转型”为主题开展探究活动,请你【任务 物种交流促饮食 17—18世纪,新航路开辟后的物种交流深刻改变了欧洲人的饮食结构。美洲的玉米、马【任务 殖民贸易改生活材料二殖民贸易与商业发展推动了社会生活模式的转型。新航路开辟后,英国、荷兰等国的海外【任务 革命思想塑观念 ——《近代欧洲生活方式的变迁》(历史研究【任务四质条件。(4分)结合材料二,归纳殖民贸易与商业发展对欧洲社会生活产生的影响。(4分根据材料三并结合所学,指出英国、法国资产阶级革命分别颁布了哪部重要文献?(2分)并分析这些文献所蕴含的思想是如何作用于社会生活的?(2分)史事件。(4分)会转型的,并阐明二者的内在关联。(4分)任务一(2分)并分析这些措施任务二【构建体系,感悟治国成效【示例】论述:秦朝完成统一后,为凝聚思想共识、巩固统治,统一文字,又通过“焚书坑儒”统一思想,虽在短期内强化了思想统一,却因手段严苛引发社会不满。汉武帝时期,他采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”建议,将儒学确立为正统思想,使儒家思想成为大一统政权的精神支柱,为汉朝
2026年中考第一次模拟考试(长沙专用)(考试时间:60分钟,分值:100分上所载全部被损毁之财物。材料体现古巴比伦时期()B.实行同态复仇法CD物”可知,这些都是商业贸易和商品流通的表现,说明当时古巴比伦的商品经济比较活跃,C项正B项;《汉谟拉比法典》的核心是维护奴隶主阶级的统治和利益,并不维护奴隶的权利,奴隶在法律上不被视为“人”DC项。下列示意图为项目学习的部分学习成果,其对应的帝国是 亚历山大帝 B.罗马帝 C.阿拉伯帝 509年—27年)、帝国时期(27年—4世纪末)、帝国分裂(4世纪末),立罗马帝国;395年(4世纪末)罗马帝国分裂为东西两部分,B项正确;亚历山大帝国由亚历山4A项;阿拉伯7C项;拜占庭帝虽伴随暴力,但客观上()促进了区域文明交 B.加速了生产方式变C.缓和了帝国主义矛 B项;缓和了帝国主义矛盾不符合史实,帝国主义矛盾是近代才出现的,与古代帝国A项。 B.注重表达人的真实情C.善于吸收东方音乐元 【答案】B【解析】14世纪正值文艺复兴时期,材料中音乐家"突破宗教限制"、用"通俗语言"描写法典”等字样。该漫画主要体现了拿破仑战争() CDB项。据伦敦警察厅档案及市政报告记载,1960年代,伦敦街头照明路灯数量增长了三倍,主5028%,剧院、咖啡馆营业时间延长20%。这说明工业革命()B.促进了城市的发展【答案】B【解析】根据题干“1960年代,伦敦街头照明路灯数量增长了三倍,主要街道实现5028%,剧院、咖啡馆营业时间延长至午夜,工厂20%”和所学知识可知,这些变化反映了城市基础设施改善、社会B项正确;“导致贫富分化加剧”虽是工业革命带来的社会问题之一,但题干材料未提及收入差距、A项;“推动人口流向城市”虽为工业革命的C项;“壮大工人阶级队伍”虽然工业革命确实促进了工人阶级的形成和发DB项。 C.欧洲启蒙思想的广泛传 的社会基础,BA项;欧洲启蒙思C项;玻利瓦尔个人的教育经历和DB项。需求。上述材料可以用于佐证苏俄() C.无产阶级革命理论的新发 【答案】B项;与无产阶级革命理C项;工业化紧迫性未体现材料核心,重DA项。明,罗斯福新政() B.通过干预恢复工业生产发C.保障了工人的权 【答案】【解析】据题干政府调节工业生产”“制定本行业的公平经营规章”“确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配”“蓝鹰标志和所学知识可知,罗斯福新政中《全国工业复兴法》的核心内BA项;保障工人权利的是新政中规定工人最低工资、最高工时等C项;罗斯福新政是在维护资本主义制度前提下的局部调整,无法消除DB项。 A.①②B.②③ 【答案】D【解析】据时间轴信息并结合所学可知,①1918—1920年实行的战时共产主义政策,特误;②1921年开始的新经济政策允许多种经济并存,允许私人和外国资本家经营中小企业,存在资本主义经济成分,②正确;③1928—1937年两个五年计划使苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二(世界第一为美国),③错误;④1956—1964年赫鲁晓夫改革仅在农业、工业等方面局部ABCD项。违背《联合国宪章》核心原则。联合国的上述反应,集中体现了哪一核心宗旨?() C.组织国际协商和谈 为了制止这种破坏和平的行为,直接体现了“维护国际和平与安全”的核心宗旨,A项正确;题干中的事件是军事与政治冲突,与“多边贸易”B项;“组织国际协商和谈判”是联合国实现宗C项;“专注打击霸权主义”只是维护国际和平与安全过程中的具DA项。 C.规范官吏职责,加强管 测气象灾害,排除A项;题干中强调的是官吏通过二十四节气推动农业生产,与规范官吏职责无关,排除C项;题干中涉及的是疏通沟渠等工程,并非改进耕作技术,排除D项。故选B项。 C.494【答案】A项;“魏晋南北朝时期江南地区经济得到开发”青瓷莲花尊(见下表)是南北朝时少见的大型青瓷器。下面文字介绍可用于研究它的 艺术价 B.实用价 C.史学价 【答案】B项;史学价值主要体现对历史事件、社CD项。非选择题(358分15.(20分)某校九年级(1) 法国大革命持续时间长达41年,前后有六次易主过程……资产阶级为了获得更多权利和——A乔治·A人物对美国民主法制发展的贡献。(2分)根据材料一文字内容,概括法国大革命的特点。(2分)分析法国大革命的影响。(2分)——B根据材料二,概括在第二次工业革命中新能源科技发展的表现。(2分)材料三193334日,罗斯福就职,实施“新政”,摒弃古典自由主义的传统原则,在宏观层——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”C1929-1933年“大萧条”C1929——1933年经济大危机的特点。(2分)根据材料三文字内容,为什么材料四2070年代,西欧为维护自己的经济利益,在对苏战略、防务负担和经济贸易等诸多——D中的什么事件?(1分)根据材料凝练)(1分)及广泛。(2分)资产阶级革命和改革。(2分)命得以更快地向纵深发展。(2分)表现:电力成为新的能源;石油成为重要能源。(2分特点:波及范围广;破坏性大;持续时间长。(2分资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;开创了资本主义国家干预经济的先河。(2分)事件:杜鲁门主义的出台。(1分的作用,成为国际政治舞台上一支重要的力量。(2分)主题名称:20世纪世界格局的演变与发展(1分【解析】(1)A“乔治.华盛顿”结合所学知识可知,华盛顿领导美国人民取原因:根据材料二瓦特改进的蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明”结合所学知识可表现:根据材料二电磁学理论的建立,推动发电机的诞生,电力成为新的能源,人类进入电气时代可知,第二次工业革命中,电力成为新的能源;根据材料二“热力学的成熟使蒸汽机日益完善,并促成内燃机的诞生,石油成为重要能源可知,第二次工业革命中,石油成为重要能源。特点:根据材料三“1929-1933年‘大萧条’表现”可知,1929—1933年经济大危机从美国迅速蔓延到整个资本主义世界,波及范围广;根据材料三“1929-1933年‘大萧条’表现”可知,1929—19331929—1933年经济大危机,持续时间长,经历了四年之久。说明:根据材料四“2070年代促进国际战略格局的多元化因素不断发展”结合所学知识可知,2070年代,西欧走向联合,成立欧洲共同体,在经济领域取得很大成就,国际地位提高,极力推行独立外交政策,冲击了美苏两极格局。2070年代日本经济迅速发展,成为资本主义世而走向对抗”结合所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志美苏战时同盟关系的破裂,美苏冷战的开始。根据材料四“2070年代促进国际战略格局的多元化因素不断发展”结合所学知识可知,欧洲联合、日本崛起、中国振兴。因此,主题可拟定为:20世纪世界格局的演变与发展。16.(20分)湖南长沙某中学的同学们以“生活印记与近代社会转型”为主题开展探究活动,请你【任务 物种交流促饮食 17—18世纪,新航路开辟后的物种交流深刻改变了欧洲人的饮食结构。美洲的玉米、马【任务 殖民贸易改生活材料二殖民贸易与商业发展推动了社会生活模式的转型。新航路开辟后,英国、荷兰等国的海外【任务 革命思想塑观念 ——《近代欧洲生活方式的变迁》(历史研究【任务 生活社会互影响质条件。(4分)结合材料二,归纳殖民贸易与商业发展对欧洲社会生活产生的影响。(4分根据材料三并结合所学,指出英国、法国资产阶级革命分别颁布了哪部重要文献?(2分)并分析这些文献所蕴含的思想是如何作用于社会生活的?(2分)史事件。(4分)会转型的,并阐明二者的内在关联。(4分)场所(咖啡馆、茶馆兴起)。(2分)物质条件:新航路开辟后的物种交流与殖民贸易。(2分饰、居住条件改善);推动社交模式转型(开放的市民社交取代等级化贵族社交)。(24分)文献:英国《权利法案》、法国《人权宣言》。(22分意识。(2分)式。(2分)关键事件:新航路开辟、殖民贸易、资产阶级革命。(2分(2分互促进,共同推动近代社会从封建向资本主义文明转型。(2分)(微观层面的日常改变”封建文明转向资本主义文明”(以工商业为基础、平等为核心、民主为制度、市场为规则),是宏观层面的结构性变革。生活变迁是社会转型的直观体现,同时又为社会变革提供群众基础与发展动力,二者相互促
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