2026年中考历史一轮复习 专题15 八上：近代经济、社会生活与教育文化事业的发展

1515近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（学生版第第10页共NUMPAGES331．（2025·广东广州）【新情境·以人物卡片考查张骞】以下资料介绍的历史人物是 B．李鸿 C．张 比重比重 C．洋务运动刺激民族资本主 两种工业为中心1910年他正式提出“棉铁政策”认为“至柔唯棉至刚唯铁”这表明他主（ C．培养国民独立人格挽救民族危 5（2025· C．近代社会生活的变 6．（2025·山西）【新情境·以史料分析考查近代社会生活的变化】1912627日《大公报》现象表明（）A．洋务运动后民族资本主义的发展B．戊戌变法期间允许兴办新式学堂C．辛亥革命后社会习俗发生了改变D7．（2025·广东）【新情境·以史料分析考查中西文化交流】2020-30年代的北京，传统等也得到推广。这折射出当时（） 8．（2025·云南）【新考法·以教科书变化考查思想革新】1904年，商务印书馆出版了《最新修 B．教科书已摆脱朝廷控C．社会陋习被完全革 B．大生产运动蓬勃发C．人民群众对革命事业的支 10．【新情境·以图表、史料、宣讲稿考查近代中国变革】20世纪，中国在前进道路上发生了历探究活动，请你完成参与。（15分）18401840开始模仿西餐宴请宾客。20识分子向民众普及卫生“新知识”——革之路”150字左右的宣讲稿。——01到14．2%，官僚资本则上升到85．8%。这反映了（ A．民族工业夹缝求生B．民族危机不断加深C．国民政府奖励实业D．民族工业规模扩大 B．抗战御 C．变法图 3．（2025·福建漳州·二模）20世纪初，北京出现了所谓“四合院欧化”：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的采用外国柱式代替传统柱式。这表明当时北京社会生活出现的新现象是（）A．全盘西化B．追求平等C．固守传统D．崇洋逐新4．（2025·河北张家口·二模）20世纪初，在“二十一条”第三号条款强行要求下汉冶萍公司改为中是（） B．全盘西化，摒弃旧 考点02教育文化事业的发展1．（2025·河北石家庄·一模）1895年，光绪皇帝御笔钦准，成立天津北洋西学学堂，该学堂的课 C．维新变法运动取得一定功 告；首先制造国货脚踏车的公司“大兴车行”1920年开办之初，于《申报》刊登了突出国货品质的广告。材料表明这一时期（）A．民族意识增强B．社会产品丰富C．传播媒介多样D C．批判封建礼教，倡导思想解 4（2025· A．社会生活的近代化B．民族企业的困境 C．妇女地位显著提高D．文化娱乐的丰富 B．鼓舞了民众的抗战信C．凸显中西融合的艺术风 1．（2025·河南安阳·二模）1912年颁布的乘车章程中，明确要求乘客“文明乘车、当时中国（）A．传统礼仪文化得到全面延续B．政府通过铁路强化社会控制C．民众普遍抵制新式交通规则D为御侮计，而御侮自在其中矣。”这集中体现了（） B．振兴民族工业的救国之C．推动政治变革的维新主 B．近代化历程的艰难曲C．近代生活习俗的巨大变 民国时期的上海街 辛亥革命后军警为行人剪辫 民国时期穿旗袍照相的女（1940年（1918年（1939年011．（2025·福建）19世纪末，荣德生在广东、香港等地看到糖厂、自来水厂、矿业等均可获利， A．倾向于发展轻工业B．投身社会福利事业C．重点建设化学工业D．主张变革政治制度2．（2025·黑龙江龙东地区）1895年以后的近代中国，各种救国方案层出不穷。有人主张变法图 B．严 C．张 A．肯定民族工业创办者的历史贡献B．鼓励发展交通运输业C．表示对革命先烈们的崇敬和缅怀D．强调优先发展重工业02自由平等民主新风尚5．（2025·江苏扬州）20世纪初，武汉街头出现了“乘汽车马车者，男女杂坐，不以为嫌”的场景。该场景反映当时（） B．生活方式和传统观念的变C．娱乐方式多 命题点03教育文化艺术映射时代主题 C．西方列强文化输出方式的变 8（2025· C．我们唱着东方红，当家做主站起 9．（25-26八年级上·安徽淮南·期中）图 北洋水师大沽船坞遗址（1880年 图二广东继昌隆缫丝（1873年，华侨商人陈启沅在家乡广东南海创建民族资本主义发展统计表（1895-1911年（家年增长率资本总额（万元1912-192142%1919尚无1895-191110．（25-26八年级上·广西来宾·期中）近代以来，随着西方列强的入侵和民族危机的加深，中国材料一：19世纪末，张謇在江苏南通创办大生纱厂，开启了中国民族工业的先河。然而，民族工——材料二：19世纪末，铁路、电报、电话等近代交通通讯工具相继传入中国。1909年，京张铁路建————1960-801960-8019—20有影响的万木草堂成为维新变法培养人才和宣传理论的基地。1901年，朝——1515近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（解析版第第12页共NUMPAGES331．（2025·广东广州）【新情境·以人物卡片考查张骞】以下资料介绍的历史人物是（ B．李鸿 C．张 【答案】C【解析】据题干“41岁中状元”、“创办大生纱厂”和所学知识可知，张謇被称为“状元实了巨大贡献，CA项；李鸿章是B项；谭嗣同是“戊戌六君子”，与DC项。比重比重 C．洋务运动刺激民族资本主 【答案】C【解析】根据材料中表格数据可知，1849-1885年，晚清工商杂税收入增加，反映了中DC项。两种工业为中心1910年他正式提出“棉铁政策”认为“至柔唯棉至刚唯铁”这表明他主（ 其核心思想是通过发展实业（如棉纺织、钢铁）实现救国，即“实业救国”，C项正确；“平均地权”A项；“君主立宪”是维新派政治主张，张謇虽曾参与B项；“民主共和”是革命派主张，与题干经济主张无关，DC项。 C．培养国民独立人格挽救民族危 A项；“培养国民独立人格挽救民族危亡”这更偏向教育和思想层面，这方面比较典型的C项；两人虽有学习西方的实践，但题干强调的是“工业”而非“内政改革”DB项。5（2025· C．近代社会生活的变 俗、服饰均属于近代社会生活的范畴，C项正确；“近代交通工具的变化”仅涉及交通工具，无法涵盖剪辫子（习俗）A项；“近代民族资本主义的发展”主要体现在工业、商业等B项；“近代教育文化事业的发展”指的是教育文化事业的发展，如DC项。6．（2025·山西）【新情境·以史料分析考查近代社会生活的变化】1912627日《大公报》现象表明（） C．辛亥革命后社会习俗发生了改 【答案】C【解析】根据题干和所学知识可知，1912年辛亥革命后，民国政府颁布了一系列革除社正是辛亥革命后社会习俗发生改变的体现，C项正确；洋务运动主要是19世纪60—90年代地主阶级的自救运动，重点在军事、工业、教育等方面的近代化尝试，与1912年（辛亥革命后）的社会习俗（女子服饰、发型）变化没有直接关联，且题干内容不涉及民族资本主义发展的体现，排除A项；戊戌变法是1898年的资产阶级改良运动，题干时间是1912年，且内容围绕女子服饰和发型的社会习俗变化，和兴办新式学堂无直接联系，排除B项；新文化运动开始于1915年，题干现象发生时新文化运动尚未开展，不可能是新文化运动影响下的结果，排除D项。故选C项。7．（2025·广东）【新情境·以史料分析考查中西文化交流】在20世纪20-30年代的北京，传统 B．中西文化的交 C．娱乐生活多 【答案】B【解析】根据题干“2020-30年代的北京，传统的大袖长衫、对襟唐装仍为常见可知，2020-30年代的北京，服饰呈现多样化，传统中式、改良中式（融合元素）、西式服饰并存，直接体现西方文化传入与中国传统文化的碰撞、融合，B项正确；题干仅描述北京一地，A项；题干聚焦服饰变迁，未涉及娱乐活动（如电影、戏剧等），C项；题干没提到不同阶层的人如何改变穿着。只是说这些服饰都存在，DB项。8．（2025·云南）【新考法·以教科书变化考查思想革新】1904年，商务印书馆出版了《最新修 B．教科书已摆脱朝廷控C．社会陋习被完全革 【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，20世纪初，随着清末新政和西学传播，传统礼教受“君”“忠”“宽容、公平、进取”等近代价值观，反映出当时社会思想正从传统皇权伦理向近代公民意识转变，体现了思想观念的革新，A“摆脱朝廷控制”B项；材料仅提及教科书内容的变化，未涉及“缠足”“鸦片”等社会陋习的革”DA项。 B．大生产运动蓬勃发C．人民群众对革命事业的支 AB项；民族意识觉醒多与抗日相关，而材料DC项。10．【新情境·以图表、史料、宣讲稿考查近代中国变革】20世纪，中国在前进道路上发生了历探究活动，请你完成参与。（15分）18401840模仿西餐宴请宾客。20——革之路”150字左右的宣讲稿。——知识”的普及；经济发展和生活水平的提高；等等。（2点）（2点第一步，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来。1898年，维新派推动生了广泛而持久的影响。1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。1915年，新文化运动兴起，使中国人民接受了一次民主与科学的原因：根据材料“1840年后，咖啡馆和西餐厅传入中国，中国人开始模仿西餐宴请宾客”可概括其原因为西方饮食文化的冲击；根据材料“20世纪初期，许多革命人士身体力行，一时之间其原因为卫生“新知识”的普及；影响：根据材料“西方舞蹈在近代中国的传播，打破了中国城19世中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来。1898年，维新派推动清政府实而持久的影响。1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。1915年，新文化运动兴起，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，后期传播马克思主义，为五四运动和中国共产党的成立起了思想宣传和铺垫的作用。1921年，中国01到14．2%，官僚资本则上升到85．8%。这反映了（ B项；国民政府奖励实业，C项；题干反映了民族资本下降，官僚资本上升，民族工业规模扩大不符DA项。 B．抗战御 B项；戊戌变法中维新派主张变法图强，属于政治改革的理想，与企业C项；科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把DA项。3．（2025·福建漳州·二模）20世纪初，北京出现了所谓“四合院欧化”：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的采用外国柱式代替传统柱式。这表明当时北京社会生活出现的新现象是（）A．全盘西化B．追求平等C．固守传统D．崇洋逐新【答案】D【解析】据题干“20世纪初，北京出现了所谓‘四合院欧化’：简单的装扇玻璃窗代替格确；四合院核心格局未改变，仅是装饰细节调整，不符合“全盘西化”A项；题干未涉“欧化”CD项。4．（2025·河北张家口·二模）20世纪初，在“二十一条”第三号条款强行要求下汉冶萍公司改为中是（）A．动荡不安的环境B．帝国主义的压榨C．官僚资本的薄弱D的控制与压榨，未突出动荡不安的环境（）AC项；材料重点是日本对汉冶萍公司的控制，而非国产商品自身劣势（）对DB项。 B．全盘西化，摒弃旧C．丰富多彩，发展均 【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，从图片看，“民国上海河南路街景”有传统店铺等””但也有传统因素留存，体现出近代社会生活新旧同时存在、多种形式发展的特点，A项正确；图片”C项；图片DA项。02教育文化事业的发展1．（2025·河北石家庄·一模）1895年，光绪皇帝御笔钦准，成立天津北洋西学学堂，该学堂的课 C．维新变法运动取得一定功 【答案】D【解析】根据材料“1895年，光绪皇帝御笔钦准，成立天津北洋西学学堂，该学堂的课程包括：高级应用英文课程、几何学、微分学、驾驶、万国公法、理财富国学等”可知，1895年，D项正确；“已成为社会共识”A项；题干主要反映当时民族危机的加深推“天朝上国观念开始被国人摒弃”B1898CD项。告；首先制造国货脚踏车的公司“大兴车行”1920年开办之初，于《申报》刊登了突出国货品质的广告。材料表明这一时期（）A．民族意识增强B．社会产品丰富C．传播媒介多样D【答案】A【解析】根据材料“2020年代”和结合所学知识，受五四运动（1919年）影响，中2020年代中国民族意识增强，提倡国货成为社会潮流，A项正确；材料仅提到电风扇和脚踏车两种产品，未证明产品种类丰CDA项等作品广为流传。这主要缘于作品C【答案】时期所承载的深刻意义和情感共鸣，D广为流传”CD项。4（2025·福建福州·一模122030（AB．民族企业的困境CD【答案】BCDA项。在全国传播，优秀歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》等在全国传唱。此类作品（） B．鼓舞了民众的抗战信C．凸显中西融合的艺术风 BA项；部分作品DB项。1．（2025·河南安阳·二模）1912年颁布的乘车章程中，明确要求乘客“文明乘车、当时中国（） C．民众普遍抵制新式交通规 【答案】D【解析】据材料“1912年颁布的乘车章程中，明确要求乘客‘文明乘车、准点乘车’”并结合所学可知，1912年处于民国初年，西方工业文明对中国社会产生了深远影响，包括交通方式的新式交通规则和社会规范，“全面延续”A项；题干中并未提及政府通过制”B项；题干中并未提及民众对新式交通规则的态度，特别是“普遍抵CD项。为御侮计，而御侮自在其中矣。”这集中体现了（） B．振兴民族工业的救国之C．推动政治变革的维新主 国”，甚至“御侮”，这集中体现了通过振兴民族工业来实现救国的策略，B项正确；题目材料强调A项；题目材料主要讨论的是工业对C项；题目材料主要讨论的是工业对富DB项。 A．国际环境的变化B．生产技术的发展C．消费能力的提升D【答案】A【解析】据图片“1912-1920年中国面粉占出口粮食比重变化图”可知，1914-1918年上升民族工业迎来“短暂的春天”，面粉等行业出口增加。一战结束后，欧洲列强卷土重来，中国民族B项；消费能力提升不一定直接导致面粉出口占比大幅变化。国内消费市场和出口市场面对的CDA项。 B．近代化历程的艰难曲C．近代生活习俗的巨大变 B项；生活习俗涉及衣、食、住、行等多C项；民族资本主义的曲折发展涉DA项。 平等和文明新风的倡导，符合自由平等的近代社会理念，A项正确；题干措施破除了封建旧习俗，BCDA项。民国时期的上海街 辛亥革命后军警为行人剪辫 民国时期穿旗袍照相的女（1940年（1918年（1939年【答案】（1）时期：新文化运动时期。作品主题：鲁迅借“狂人”之口，无情批判吃人的封建礼教，是讨伐封建011．（2025·福建）19世纪末，荣德生在广东、香港等地看到糖厂、自来水厂、矿业等均可获利， A．倾向于发展轻工业B．投身社会福利事业”DA项。2．（2025·黑龙江龙东地区）1895年以后的近代中国，各种救国方案层出不穷。有人主张变法图 B．严 C．张 【答案】C1895年后主张“实业救国”的人物，结合所学知识可知，张謇是清末状元，甲午战争后投身实业，创办大生纱厂等企业，是“实业救国”的代表人物，C项正A项；严复是维新思想家，主张变法，与主张“实业救国”B项；邹容是革命派，主张推翻清廷与主张“实业救国”DC项。 B．增强军事实 C．发展实业经 【答案】CA项；材料体现B项；“社会制度”题干未提及，且张DC项。卢作孚。这里毛泽东主席是在（） C．表示对革命先烈们的崇敬和缅 【答案】B项；张之洞、张謇、范旭东、卢作孚等都属于近代实业家，CDA项。025．（2025·江苏扬州）20世纪初，武汉街头出现了“乘汽车马车者，男女杂坐，不以为嫌”的场景。 B．生活方式和传统观念的变C．娱乐方式多 【答案】反映传统男女有别观念受到冲击，生活方式和传统观念的变化，B项正确；新式教育发达侧重教育领域变革，与男女同乘交通工具的生活场景无直接关联，排除A项；娱乐方式多样偏离“出行”主题，排除C项；人民成为国家主人发生于新中国成立后，时间不符，排除D项。故选B项。 B．促进经济发 C．构建民主政 【答案】习俗，体现了自由平等的新思想，旨在革新社会风尚，A项正确；题干中的措施主要是社会习俗层C项；民国政府的这些举措是为了破除封建旧习俗，并非推DA项。03 C．西方列强文化输出方式的变 【答案】治变革等道路，反映救亡图存从器物到制度等层面深入，A项正确；近代新式教育兴起的标志有洋B项；材料强调的是中国主动译介西方书籍的侧重点转变，是中国自身C项；社会生活习俗变迁体现在服DA项。8（2025· C．我们唱着东方红，当家做主站起 【答案】【解