2026学年九年级语文上册第六单元真题汇编专项突破含答案

2026学年九年级语文上册第六单元真题汇编专项突破含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.拙劣（zhuōliè）C.污蔑（wūmiè）D.纨绔（wánkù）2.《故乡》中，“我”和闰土重逢时，闰土称“我”为“老爷”，这反映了当时社会怎样的现象？（）A.亲友间的亲切称呼B.封建等级制度的压迫C.乡村生活的淳朴自然D.人物性格的孤僻内向3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默？”老师温和地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感激的一件事是（）A.为“我”买来《山海经》B.为“我”缝制棉被C.为“我”讲述神话故事D.为“我”管理家务5.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《论语》——孔子B.《红楼梦》——曹雪芹C.《呐喊》——鲁迅D.《朝花夕拾》——老舍6.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度变化，主要体现了怎样的主题？（）A.亲情与友情的可贵B.贫富差距的社会现实C.人性的复杂与矛盾D.对底层人民的同情7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，赢得了大家的掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着一本昨天买的新书和作业本。8.《老王》中，老王虽然生活艰难，却依然善良助人，这体现了作者怎样的情感？（）A.对底层人民的批判B.对社会不公的愤怒C.对善良人性的赞美D.对传统美德的反思9.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“海边的沙地柔软得像床铺。”——比喻B.“他的声音像洪钟一样响亮。”——比喻C.“黄鹂在柳树上唱歌，歌声清脆悦耳。”——拟人D.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”——排比10.《敬业与乐业》中，梁启超认为“敬业”和“乐业”的关系是（）A.相互独立，没有关联B.“敬业”是基础，“乐业”是结果C.“乐业”是前提，“敬业”是保障D.两者没有本质区别二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《故乡》中，闰土的外貌变化从“红活圆实”到“紫黑”，这反映了__________的变化。12.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是__________。13.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家在船上看到于勒时的反应是__________。14.《老王》中，老王送鸡蛋和香油时，作者一家应该怎样回应才更得体？__________。15.《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了__________的重要性。16.《呐喊》是__________的短篇小说集，其中《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。17.《朝花夕拾》是__________的散文集，其中《藤野先生》回忆了作者在日本留学时的经历。18.《敬业与乐业》的作者是__________，他是中国近代著名的思想家、教育家。19.《故乡》中，闰土的父亲是__________，他给闰土取了“闰土”这个名字的含义是__________。20.《我的叔叔于勒》中，于勒的遭遇揭示了__________的社会现实。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《故乡》中，“我”和闰土的重逢场景描写了故乡的美丽景色，表达了作者对故乡的热爱之情。22.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳善良但思想封建的农村妇女形象。23.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家最终与于勒和解，体现了人性的光辉。24.《老王》中，老王是一个不幸但善良的底层劳动者，作者通过描写他表达了对社会底层人民的同情。25.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的中庸之道。26.《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集，其中《孔乙己》讽刺了科举制度的弊端。27.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中《从百草园到三味书屋》描写了作者童年时的学习生活。28.《敬业与乐业》中，梁启超认为“敬业”是人生最苦的事情。29.《故乡》中，闰土的父亲是一个勤劳能干的农民，他给闰土取了“闰土”这个名字的含义是“土地上的孩子”。30.《我的叔叔于勒》中，于勒的遭遇揭示了资本主义社会的贫富差距和人情冷暖。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《故乡》中“我”和闰土重逢时的场景描写，并分析其表达作用。32.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长的人物形象特点。33.简述《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒态度变化的原因。34.简述《老王》中，作者通过描写老王表达了怎样的情感？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读下面的文字，回答问题：“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。只有当我们为他人付出时，才能感受到生命的意义。”（1）这句话体现了怎样的价值观？（2）结合你自己的经历，谈谈你对这句话的理解。36.阅读下面的文字，回答问题：“他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生，无论遇到什么困难，他都能积极面对，并帮助他人。”（1）这句话描写了人物怎样的性格特点？（2）结合你自己的经历，谈谈你对这句话的理解。37.阅读下面的文字，回答问题：“通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。只有当我们团结一致时，才能克服困难，取得成功。”（1）这句话体现了怎样的道理？（2）结合你自己的经历，谈谈你对这句话的理解。38.阅读下面的文字，回答问题：“他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，赢得了大家的掌声。”（1）这句话描写了演讲者怎样的特点？（2）结合你自己的经历，谈谈你对这句话的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B（A.憔悴（qiáocuì）——正确；B.拙劣（zhuōliè）——正确；C.污蔑（wūmiè）——正确；D.纨绔（wánkù）——正确）2.B（闰土称“我”为“老爷”，反映了当时社会封建等级制度的压迫）3.B（A.句号应为逗号；C.逗号应为分号；D.顿号应为逗号）4.A（阿长为“我”买来《山海经》，是“我”最感激的一件事）5.D（《朝花夕拾》的作者是鲁迅，不是老舍）6.B（菲利普一家对于勒的态度变化，主要体现了贫富差距的社会现实）7.B（A.缺主语；C.否定不当；D.逻辑错误）8.C（作者通过描写老王善良助人，表达了对他人性的赞美）9.D（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”——对偶）10.B（“敬业”是基础，“乐业”是结果）二、填空题11.社会环境（闰土的外貌变化从“红活圆实”到“紫黑”，反映了辛亥革命后中国农村的凋敝和农民生活的贫困）12.听说“我”想要《山海经》，便四处打听消息（阿长给“我”买《山海经》的原因是听说“我”想要这本书，便四处打听消息）13.从热情到冷漠（菲利普一家在船上看到于勒时的反应是从热情到冷漠，体现了人性的自私和冷漠）14.热情地感谢他，并请他坐下休息（老王送鸡蛋和香油时，作者一家应该热情地感谢他，并请他坐下休息）15.思考（“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了思考的重要性）16.鲁迅（《呐喊》是鲁迅的短篇小说集）17.鲁迅（《朝花夕拾》是鲁迅的散文集）18.梁启超（《敬业与乐业》的作者是梁启超）19.涂改（闰土的父亲是涂改，他给闰土取了“闰土”这个名字的含义是“土地上的孩子”）20.资本主义社会（于勒的遭遇揭示了资本主义社会的贫富差距和人情冷暖）三、判断题21.×（“我”和闰土的重逢场景描写了故乡的萧条景象，表达了作者对故乡的失望之情）22.√（阿长是一个勤劳善良但思想封建的农村妇女形象）23.×（菲利普一家最终与于勒没有和解，体现了人性的自私和冷漠）24.√（老王是一个不幸但善良的底层劳动者，作者通过描写他表达了对社会底层人民的同情）25.×（“己所不欲，勿施于人”体现了儒家的推己及人思想）26.√（《呐喊》是鲁迅的第一部短篇小说集，其中《孔乙己》讽刺了科举制度的弊端）27.√（《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其中《从百草园到三味书屋》描写了作者童年时的学习生活）28.×（梁启超认为“敬业”是人生最乐的事情）29.×（闰土的父亲是一个勤劳能干的农民，他给闰土取了“闰土”这个名字的含义是“土地上的孩子”）30.√（于勒的遭遇揭示了资本主义社会的贫富差距和人情冷暖）四、简答题31.《故乡》中，“我”和闰土重逢时的场景描写了故乡的萧条景象，如“灰黄的天色”、“萧索的荒村”等，这些描写表达了作者对故乡的失望之情。同时，闰土的外貌变化也从“红活圆实”到“紫黑”，这反映了辛亥革命后中国农村的凋敝和农民生活的贫困。这些描写表达了作者对现实的失望和对未来的迷茫。32.阿长是一个勤劳善良但思想封建的农村妇女形象。她勤劳能干，为“我”缝制棉被，为“我”买来《山海经》；但她思想封建，相信迷信，给“我”讲了许多神话故事。这些特点体现了农村妇女的淳朴和封建思想的束缚。33.菲利普一家对于勒态度变化的原因是贫富差距的影响。在船上看到于勒时，他们害怕于勒是他们的亲人，因为于勒的贫穷会让他们失去社会地位；而在于勒死后，他们又感到庆幸，因为于勒的贫穷不会影响他们的生活。这些变化体现了人性的自私和冷漠。34.作者通过描写老王善良助人，表达了对他人性的赞美。老王虽然生活艰难，却依然善良助人，送鸡蛋和香油给作者一家。这些行为体现了老王的高尚品质，也表达了作者对社会底层人民的同情。五、应用题35.（1）这句话体现了奉献精神的重要性。人生的价值不在于索取，而在于奉献。只有当我们为他人付出时，才能感受到生命的意义。（2）结合我自己的经历，我认为奉献精神是非常重要的。例如，我曾经参加过一次志愿者活动，为贫困地区的孩子们捐赠书籍。虽然我并没有得到什么回报，但看到孩子们收到书籍时的快乐，我感到非常满足。这次经历让我明白了，奉献精神可以让我们感受到生命的意义。36.（1）这句话描写了人物聪明、勇敢、乐于助人的性格特点。这个人物无论遇到什么困难，都能积极面对，并帮助他人。（2）结合我自己的经历，我认为这样的性格特点是非常宝贵的。例如，我曾经遇到过一次困难，当时我感到非常迷茫。但是，我的朋友帮助我分析问题，并给了我很多建议。他的帮助让我走出了困境。这次经历让我明白了，聪明、勇敢、乐于助人的性格特点可以帮助我们克服困难，取得成功。37.（1）这句话体现了团结的重要性。只有当我们团结一致时，才能克服困难，取得成功。（2）结合我自己