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2025年秋八年级语文上期期末考试卷(考试时间:120分钟满分:120分)注意事项1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。2.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效。3.字迹工整,卷面整洁,否则可酌情扣1-2分。一、积累与运用(共20分)1.第一小组任务:文化探究(4分)周口是伏羲文化的重要发祥地,我们从《诗经·蒹葭》的“溯洄从之,道阻且长”中感受先民的执着追寻;从太昊陵庙会惟妙惟肖的泥泥狗造型中,惊叹民间艺人的巧思;从弦歌台“孔子绝粮”的历史故事里,感悟圣贤的坚韧品格……(1)请确定语段中加点字“溯”和“肖”的读音(2分)A.溯xiāo肖xiāoB.溯xiāo肖xiàoC.溯sù肖xiāoD.溯sù肖xiào(2)结合语境,在横线处填入四字词语,最恰当的一项是(2分)太昊陵的泥泥狗造型________,色彩________,生动展现了淮阳民间艺术的独特魅力。A.活灵活现妙手回春B.自出心裁妙手偶得C.活灵活现妙手偶得D.栩栩如生绚丽斑斓2.第二小组任务:古建筑探究(4分)周口关帝庙门前有一对石狮,造型独特。①因此,前后相加就有了9只石狮。②这是为什么呢?③后面还有一对体型较小的石狮,每只大狮子下还蹲着一只幼狮。④这对石狮,西侧为雄狮,东侧为雌狮,与众不同的是雄狮背上还“背”着只幼狮,雌狮脚下踩着两只幼狮。⑤如果你走近,就会看到庙门口靠外侧有一对石狮,体型较大。(1)调整材料中句子的顺序,最恰当的一项是()(2分)A.⑤②④③①B.②⑤④③①C.③④①②⑤D.②⑤③④①(2)补写句子:从太昊陵庙会惟妙惟肖的泥泥狗造型中,惊叹民间艺人的巧思;从弦歌台“孔子绝粮”的历史故事里,感悟圣贤的坚韧品格;,.......(2分)第三小组任务:文化遗产标志说明(4分)请参照示例,说明“周口太昊陵文化遗产”标志的构图特点和寓意。示例:世界遗产标志由方形和圆形构成,方形代表人类创造,圆形代表自然遗产,两者相连象征人与自然的共生。任务:“周口太昊陵文化遗产”标志以“龙”形线条勾勒太昊陵轮廓,融入“伏羲八卦”图案。请你说明其构图特点和寓意。4.第四小组任务:古诗文补全(8分)请在横线处补全古诗文名句:①,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)②争渡,争渡,。(李清照《如梦令》)③________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)④,长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑤常有高猿长啸,,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》)⑥________,家书抵万金。(杜甫《春望》)⑦,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)⑧富贵不能淫,,威武不能屈。(《孟子》)二、现代文阅读(共28分)(一)记叙文阅读(16分)如果是“慢熬”,一定得熬得够味①巷口的胡辣汤店,开了快十五年。以前我常去喝,最近却发现店门总关着,贴了张纸条:“慢熬生活,暂歇半月。”②我问隔壁早餐店老板,才知道店主李叔去淮阳龙湖边上住了,说要“慢熬”自己的日子。③再去时,店门开了,李叔正在熬汤,骨汤在砂锅里翻滚,像琥珀一样浓稠。他抬头笑:“回来了,这次想把汤熬得更够味。”④我买了一碗胡辣汤,喝一口的瞬间,胡椒的辛香混着牛肉的醇厚在嘴里散开。以前的汤浓郁,现在却多了几分温润,带着龙湖的水汽。⑤李叔说,他去龙湖边上住了半个月,每天跟着渔民学熬鱼骨汤,看芡实从出水到入锅,才明白好汤要从源头开始“慢熬”。⑥店里的价目表也换了,写着:“经典胡辣汤5元/碗,慢熬芡实胡辣汤8元/碗。”有人嫌贵,李叔却笑着说:“慢熬的味道,值得等。”⑦后来我常去,有时遇到李叔在店里晒胡椒,有时他在给牛肉“去腥”,说要让食材“醒透”了才熬。⑧有天我问他:“‘慢熬’到底是什么?”他说:“就是把日子放慢,让每一口汤都带着心意。”5.情节填空(4分)①我发现胡辣汤店关门,感到疑惑→②________→③我买到“慢熬芡实胡辣汤”,觉得味道独特→④________6.分析李叔的性格特点(4分)7.赏析文中画线句子(4分)骨汤在砂锅里翻滚,像琥珀一样浓稠。8.标题“如果是‘慢熬’,一定得熬得够味”有什么含义?(4分)(二)说明文阅读(12分)周口泥泥狗:指尖上的图腾①周口泥泥狗历史悠久,始于新石器时代,兴于汉代,盛于明清,被誉为“中国民间艺术活化石”。②泥泥狗的原料主要是淮阳当地的黄胶泥,质地细腻,黏性强。艺人根据胶泥的天然色泽,捏制出各种神兽造型,每一件都充满原始图腾的神秘气息。③泥泥狗的工艺复杂,需经过选泥、揉泥、捏制、点彩等多道工序。其中,“点彩”工艺最具特色,艺人用红、黄、白、黑四色在泥胎上绘制纹饰,比如用红色点出兽眼,用黑色勾出纹路,让造型更具生命力。④如今,泥泥狗不仅是手工艺品,更是文化符号,代表着周口的历史底蕴和民间智慧。9.文章从哪几个方面介绍了周口泥泥狗?(4分)10.第③段中“点彩”工艺的说明,运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)11.下列对文章内容的理解,错误的一项是()(4分)A.周口泥泥狗始于新石器时代,历史悠久。B.黄胶泥是泥泥狗的主要原料,质地细腻黏性强。C.“点彩”工艺是指给泥胎染色,让作品色彩更丰富。D.泥泥狗既是手工艺品,也是文化符号。三、古诗文阅读(共15分)(一)文言文阅读(11分)【甲】孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(《孟子·滕文公下》)【乙】包拯字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。(《宋史·包拯传》)12.下列加点词语解释错误的一项是()(2分)A.父命之(教导)B.与民由之(遵循)C.辞不就(完成)D.里中父老数来劝勉(多次)13.翻译句子(4分)(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(2)拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去。14.结合甲、乙两文,说说包拯是否符合孟子“大丈夫”的标准。(5分)(二)诗歌阅读(4分)野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。15.分析“树树皆秋色,山山唯落晖”的写景特点。(2分)16.尾联“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了诗人怎样的情感?(2分)四、整本书阅读(7分)17.在《红星照耀中国》中,周恩来的“温和坚韧”体现在哪些具体情节中?请结合书中内容简要分析。(7分)五、写作(共50分)18.任选一题作文任务一:以“这次,我要夸夸自己”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①写出具体事件,表达真情实感;②运用细节描写刻画人物;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。任务二:选择一种周口特色美食(如周口胡辣汤、淮阳黄花菜等),写一篇说明文,向外地游客介绍它的特点和做法。要求:①突出美食的主要特征;②运用至少两种说明方法;③不少于600字。参考答案及评分标准一、积累与运用(20分)1.(1)D(2分);(2)D(2分)2.(1)A(2分);(2)从太昊伏羲氏的创世传说中,领略远古文明的深邃魅力(答案不唯一,符合句式和文化内涵即可)(2分)(3).示例:构图以“龙”形线条勾勒太昊陵轮廓,融入“伏羲八卦”图案,寓意周口是伏羲故都,承载着中华始祖的智慧与文化,彰显文化遗产的独特价值。(4分)4.①采菊东篱下;②惊起一滩鸥鹭;③无可奈何花落去;④大漠孤烟直;⑤属引凄异;⑥烽火连三月;⑦东风不与周郎便;⑧贫贱不能移(每空1分,共8分)二、现代文阅读(28分)(一)记叙文阅读(16分)5.②我从早餐店老板处得知李叔去龙湖“慢熬”生活;④我理解李叔“慢熬”的含义(每空2分,共4分)6.①热爱生活:追求“慢熬”的生活方式;②精益求精:改进胡辣汤工艺,注重品质;③乐观豁达:面对顾客质疑,从容解释;④坚守初心:坚持用传统工艺熬汤(答出两点即可,4分)7.运用比喻的修辞手法,将骨汤比作琥珀,生动形象地写出了骨汤的浓稠色泽,表现了李叔熬汤技艺的娴熟(4分)8.表层含义:李叔用慢火慢炖的方式熬制胡辣汤,让汤更够味;深层含义:放慢生活节奏,用心感受生活,让日子更有质感(4分)(二)说明文阅读(12分)9.历史渊源、原料特点、工艺特色、文化价值(4分)10.举例子,具体说明了“点彩”工艺的特点,即通过四色纹饰让泥泥狗造型更具生命力,使说明更生动(4分)11.C(4分)三、古诗文阅读(15分)12.C(2分)13.(1)富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服(2分);(2)包拯在父母墓旁搭草庐守丧满期,仍然徘徊不忍离去(2分)14.符合。包拯“辞不就官”“庐墓终丧”,体现了对父母的孝悌,符合大丈夫的立身之本;他为官公正严明,体现了“富贵不能淫,贫贱不能移”的品格(5分)15.运用动静结合的手法,描绘了秋日山林的静谧与辽阔,营造出萧瑟、
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