2026年主题教育应知应会知识竞赛测试题库及答案

2026年主题教育应知应会知识竞赛测试题库及答案一、单项选择题1.2026年主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，其中“强党性”的核心要求是：A.坚持学思用贯通、知信行统一B.自觉用党的创新理论改造主观世界C.从思想上正本清源、固本培元D.解决经济社会发展和党的建设中存在的突出问题答案：C2.习近平新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”中，“必须坚持自信自立”强调的是：A.从中国基本国情出发，由中国人自己解答中国的问题B.坚持人民主体地位，尊重人民首创精神C.以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理D.不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法答案：A3.2026年主题教育重点聚焦的对象是：A.全体党员B.县处级以上领导干部C.基层党组织书记D.青年党员答案：B4.党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是：A.高质量发展B.共同富裕C.科技创新D.乡村振兴答案：A5.主题教育中“重实践”的关键是：A.把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉B.运用党的创新理论解决经济社会发展和党的建设中的各种矛盾问题C.确保党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致D.激励党员干部敢于担当、积极作为答案：B6.“两个维护”是指：A.维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导B.维护党的全面领导，维护中国特色社会主义制度C.维护国家主权和领土完整，维护社会大局稳定D.维护人民根本利益，维护改革发展成果答案：A7.2026年主题教育明确要着力解决的理论学习方面的问题不包括：A.学习碎片化、表面化B.学用脱节、知行不一C.信仰缺失、精神“缺钙”D.应付了事、装点门面答案：C8.党的自我革命的根本目的是：A.保持党的先进性和纯洁性B.提高党的执政能力和领导水平C.确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心D.实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：C9.新时代党的建设总要求中，居于统领地位的是：A.党的政治建设B.党的思想建设C.党的组织建设D.党的作风建设答案：A10.2026年主题教育强调要大兴调查研究，其根本方法是：A.问题导向B.群众路线C.实事求是D.系统观念答案：B11.中国特色社会主义最本质的特征是：A.中国共产党领导B.人民当家作主C.依法治国D.社会主义市场经济答案：A12.主题教育评估的根本标准是：A.党员干部理论学习的深度B.解决实际问题的成效C.党组织活动的覆盖率D.群众的满意度答案：D13.“四个全面”战略布局中，2026年重点推进的“全面深化改革”的主攻方向是：A.完善社会主义市场经济体制B.构建高水平社会主义市场经济体制C.推进国家治理体系和治理能力现代化D.破除制约高质量发展的体制机制障碍答案：D14.习近平总书记强调，“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”，其中“共同富裕”的核心是：A.物质生活和精神生活都富裕B.消除绝对贫困，缩小收入差距C.让发展成果更多更公平惠及全体人民D.实现基本公共服务均等化答案：C15.主题教育中“建新功”的实践要求是：A.在新时代新征程上创造经得起历史和人民检验的实绩B.推动党员干部提升业务能力C.强化基层党组织的战斗堡垒作用D.完善党内法规制度体系答案：A16.党的二十大报告提出的“三个务必”不包括：A.务必不忘初心、牢记使命B.务必谦虚谨慎、艰苦奋斗C.务必敢于斗争、善于斗争D.务必理论联系实际、密切联系群众答案：D17.2026年主题教育明确要重点整治的形式主义、官僚主义问题不包括：A.空喊口号、机械执行B.脱离群众、消极应付C.弄虚作假、隐瞒实情D.自我批评不深刻答案：D18.马克思主义的根本观点是：A.实践观点B.群众观点C.辩证观点D.历史观点答案：A19.新时代十年伟大变革的“三件大事”中，“中国特色社会主义进入新时代”的时间节点是：A.2012年党的十八大B.2017年党的十九大C.2022年党的二十大D.2023年全面建成小康社会答案：A20.主题教育中“学思想”的首要任务是：A.读原著、学原文、悟原理B.掌握贯穿其中的立场观点方法C.深刻领会“两个结合”的重大意义D.用党的创新理论武装头脑、指导实践答案：B二、多项选择题1.2026年主题教育的根本任务包括：A.坚持学思用贯通、知信行统一B.把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量C.使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力D.努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效答案：ABCD2.“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现，具体包括：A.必须坚持人民至上B.必须坚持自信自立C.必须坚持守正创新D.必须坚持问题导向E.必须坚持系统观念F.必须坚持胸怀天下答案：ABCDEF3.2026年主题教育要求党员干部重点提升的能力包括：A.政治能力B.思维能力C.实践能力D.创新能力答案：ABC4.党的二十大报告提出的“五个必由之路”包括：A.坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路B.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路C.团结奋斗是中国人民在党的领导下创造历史伟业的必由之路D.贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路E.全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路答案：ABCDE5.主题教育中“以学铸魂”的具体要求包括：A.筑牢信仰之基B.补足精神之钙C.把稳思想之舵D.强化纪律之绳答案：ABC6.2026年主题教育强调要聚焦的重点领域问题包括：A.高质量发展中的卡点瓶颈B.人民群众急难愁盼问题C.党的建设中的突出问题D.意识形态领域的风险挑战答案：ABCD7.中国共产党的初心和使命是：A.为中国人民谋幸福B.为中华民族谋复兴C.为人类谋进步D.为世界谋大同答案：AB8.主题教育中“以学正风”的具体内容包括：A.大兴务实之风B.弘扬清廉之风C.养成俭朴之风D.倡导创新之风答案：ABC9.2026年主题教育要求深化理论学习的方式包括：A.党委（党组）理论学习中心组学习B.专题读书班C.党支部“三会一课”D.个人自学答案：ABCD10.新时代党的建设总要求中的“五个建设”是指：A.政治建设B.思想建设C.组织建设D.作风建设E.纪律建设F.制度建设答案：ABCDE（注：制度建设贯穿其中）11.习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”中，关于“坚持和发展中国特色社会主义的总任务”表述正确的有：A.实现社会主义现代化B.实现中华民族伟大复兴C.在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D.推动构建人类命运共同体答案：ABC12.2026年主题教育强调要坚决防止的“两张皮”现象是指：A.理论学习与实际工作脱节B.形式主义与官僚主义交织C.教育成果与推动发展割裂D.党员干部与群众需求分离答案：AC13.党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，“独立自主”的内涵包括：A.坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理B.坚定民族自尊心和自信心C.借鉴国外有益经验但不照抄照搬D.始终走自己的路答案：ABCD14.主题教育中“以学促干”的实践路径包括：A.树牢造福人民的政绩观B.鼓足干事创业的精气神C.形成狠抓落实的好局面D.提升服务群众的真本领答案：ABC15.2026年主题教育整改整治的重点措施包括：A.列出问题清单B.开展专项整治C.建立整改台账D.加强跟踪问效答案：ABCD三、判断题1.2026年主题教育是面向全体党员的集中性学习教育，重点是基层党员。（×）答案：重点是县处级以上领导干部。2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。（√）3.党的二十大报告指出，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，必须增强忧患意识，坚持底线思维。（√）4.主题教育中“学思想”就是要背诵原文、记忆概念，不需要深入理解内涵。（×）答案：“学思想”要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，把握好其世界观、方法论。5.“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。（√）6.2026年主题教育要求把问题整改贯穿始终，即边学习、边对照、边检视、边整改。（√）7.共同富裕就是同步富裕、同等富裕，要在短时间内实现所有人收入完全一致。（×）答案：共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。8.党的自我革命永远在路上，解决大党独有难题是新时代新征程全面从严治党的重要命题。（√）9.主题教育评估要把过程评价与结果评价结合起来，既看学习深度，更看实践成效。（√）10.中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。（√）11.2026年主题教育强调要坚决杜绝“痕迹管理”，不简单以留痕多少、资料精美程度评判工作好坏。（√）12.马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，坚持马克思主义必须教条式地照搬经典著作。（×）答案：坚持马克思主义必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，做到活学活用。13.党的纪律是党的生命线，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。（√）14.主题教育中“建新功”就是要追求个人政绩，突出个人贡献。（×）答案：“建新功”要聚焦党和国家中心任务，在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险中创造实绩。15.2026年主题教育明确，领导干部要带头讲党课，重点讲学习体会、讲差距不足、讲思路举措。（√）四、简答题1.简述2026年主题教育的总要求及其内在逻辑。答案：总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学思想是基础，为强党性、重实践、建新功提供理论指引；强党性是关键，确保学思想的成果转化为政治品格；重实践是路径，推动理论与实际结合；建新功是目标，检验学习教育的实际成效。四者紧密联系、相互贯通，体现了学思用贯通、知信行统一的要求。2.习近平新时代中国特色社会主义思想的“两个结合”指什么？答案：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。前者要求从中国实际出发，解决中国问题；后者要求传承中华优秀传统文化，推动马克思主义中国化时代化。3.2026年主题教育强调要着力解决的“六个方面问题”是什么？答案：理论学习方面的学用脱节问题，政治素质方面的政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强问题，能力本领方面的推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不足问题，担当作为方面的敷衍塞责、推诿扯皮问题，工作作风方面的形式主义、官僚主义问题，廉洁自律方面的自我要求不严问题。4.简述“四个意识”的具体内容。答案：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。政治意识即坚定政治立场；大局意识即服从党和国家全局；核心意识即维护党中央和习近平总书记核心地位；看齐意识即向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。5.2026年主题教育中，如何理解“以学增智”？答案：“以学增智”就是从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，提升政治能力（把握方向、大势、全局的能力）、思维能力（辩证思维、系统思维、战略思维等）、实践能力（解决实际问题的能力），切实把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。6.党的二十大报告提出的“三个务必”对新时代党员干部的要求是什么？答案：务必不忘初心、牢记使命（坚守根本宗旨），务必谦虚谨慎、艰苦奋斗（保持政治本色），务必敢于斗争、善于斗争（增强斗争本领），激励党员干部在新征程上踔厉奋发、勇毅前行。7.2026年主题教育为什么要大兴调查研究？答案：调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。通过调查研究，能够找准制约高质量发展的痛点、难点、堵点，推动解决群众急难愁盼问题，促进党员干部转变作风、密切联系群众，确保主题教育成果落地见效。8.简述“中国式现代化”的五大特征。答案：人口规模巨大的现代化，全体人民共同富裕的现代化，物质文明和精神文明相协调的现代化，人与自然和谐共生的现代化，走和平发展道路的现代化。9.2026年主题教育中，如何检验“以学正风”的成效？答案：看是否大兴务实之风（力戒形式主义，说实话、办实事、求实效），是否弘扬清廉之风（坚守纪律底线，营造风清气正政治生态），是否养成俭朴之风（反对铺张浪费，保持艰苦朴素本色），最终以群众满意度和党风政风改善情况作为检验标准。10.新时代党的建设总要求中“坚持和加强党的全面领导”的具体内涵是什么？答案：确保党始终总揽全局、协调各方，完善坚持党的全面领导的制度体系，把党的领导落实到治国理政各领域各方面各环节，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。五、论述题1.结合2026年经济社会发展实际，谈谈如何将主题教育成果转化为推动高质量发展的实效。答案：（要点）①深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想中关于高质量发展的重要论述，把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的核心要求；②通过调查研究找准本地高质量发展的短板（如科技创新能力不足、产业链韧性不强、城乡区域发展不平衡等），制定针对性解决方案；③发挥党员干部先锋模范作用，在重大项目建设、优化营商环境、推动产业升级中担当作为；④建立“学用结合”机制，将主题教育中的学习成果转化为政策举措（如出台支持中小