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文档简介
2026年辽宁抚顺市中考政治考试真题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的青少年身体和心理都会发生明显变化,以下不属于青春期心理变化的是
A.情绪波动大
B.自我意识增强
C.身高迅速增长
D.好奇心和兴趣广泛2、正确认识自己,需要保持实事求是的态度,下列做法符合这一要求的是
A.只看自己的优点
B.只看自己的缺点
C.对比他人找出差距
D.全面认识并接纳自己3、潜能是人生发展的宝贵资源,激发潜能的方法包括
A.培养广泛兴趣
B.毅力和坚持
C.自我激励和挑战
D.以上都是4、自尊是自我尊重,也是他人尊重自己的基础,下列说法属于自尊表现的是
A.我很自卑,不敢表达自己的观点
B.我成绩优秀,总是看不起别人
C.我一直努力提升自己,不轻言放弃
D.我经常不守信用,欺骗他人5、下列不属于生命宝贵的是
A.青少年应珍爱生命,远离危险
B.面对困境,要顽强拼搏
C.每一个生命都具有独特价值
D.为了追求刺激,可以不顾安全6、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是
A.法律由国家制定或认可
B.法律由国家强制力保证实施
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律反映人民的利益和意志7、下列行为属于犯罪的是
A.偷窃同学的笔
B.故意损坏他人财物
C.抢劫他人财物
D.旷课逃学8、未成年人受法律特殊保护,下列属于未成年人保护法规定的保护内容的是
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.以上都是9、下列属于公民基本权利的是
A.受教育权
B.税收征收权
C.依法服兵役
D.维护国家安全10、公民的权利和义务是相辅相成的,下列说法正确的是
A.公民权利和义务是完全对立的
B.公民必须先履行义务,再享有权利
C.公民享有权利的同时,也要履行义务
D.公民可以放弃履行义务11、下列不属于亲社会行为的是
A.主动帮助有需要的人
B.参加社区志愿服务
C.独自完成作业不与他人交流
D.关心社会发展,关注国家大事12、改革开放以来,我国取得的成就包括
A.经济持续快速发展
B.科技水平不断提高
C.人民生活水平显著提高
D.以上都是13、民族团结和国家统一是中华民族的根本利益所在,下列体现这一观点的是
A.各民族共同维护国家统一
B.各民族互相歧视
C.一些人鼓吹“台独”“藏独”
D.少数民族地区经济发展缓慢14、中华文化是中华民族的“魂”,下列体现中华优秀传统文化的是
A.践行社会主义核心价值观
B.传承孔子的“仁爱”思想
C.学习西方先进文化
D.热衷于网络流行文化15、生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,以下做法符合生态文明建设要求的是
A.随意丢弃垃圾
B.绿色出行,节约资源
C.过度捕捞野生鱼虾
D.以牺牲环境为代价发展经济16、某中学开展“共享单车使用规范”主题活动,学生们发现有的同学随意停放、损坏单车。这一现象说明
A.公民没有法律意识
B.社会生活中需要规则
C.青少年缺乏责任感
D.上述说法都正确17、李某因交通肇事罪被判处有期徒刑,这体现我国贯彻了
A.依法治国的基本方略
B.德治优先的治理理念
C.高压政策的实施
D.个人主义的价值取向18、宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题。下列属于宪法规定内容的是
A.公民的基本权利和义务
B.公民的受教育权
C.学校的校纪校规
D.政府机关的具体职能19、某区法院开展“庭审进校园”活动,目的是增强青少年的法治意识,这属于
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护20、下列属于行政违法行为的是
A.抢劫他人财物
B.捏造事实诽谤他人
C.交通违规
D.故意杀人21、青少年在集体中成长应注重发扬团队精神,下列说法正确的是
A.集体放弃个人利益
B.个人放弃所有权利
C.在集体中要发挥自己的特长
D.集体利益与个人利益总是冲突的22、某同学在上网课时,多次打断老师讲话,其行为违背了
A.尊重他人权利
B.遵守社会公德
C.维护公共秩序
D.以上都是23、中华优秀传统文化中强调“己所不欲,勿施于人”,下列做法符合这一原则的是
A.假装理解他人,实则不关心
B.尊重他人的意见,换位思考
C.只关心自己的得失,不顾他人
D.用讽刺的方式对待他人24、民族精神是中华民族的魂,下列属于中华民族精神的是
A.爱国精神
B.改革创新精神
C.团结奋斗精神
D.以上都是25、我国坚持可持续发展战略,下列做法不符合可持续发展的是
A.发展循环经济
B.倡导绿色低碳生活
C.大量开采不可再生资源
D.加强生态环境保护二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
材料:新修订的《未成年人保护法》施行后,学校开始加强校园欺凌防治,老师和同学都提高了对校园安全的认识。问题:
(1)校园欺凌的危害有哪些?(6分)
(2)作为学生,应如何预防校园欺凌?(6分)答案:
(1)校园欺凌不仅会对受害者的身心健康造成严重伤害,还可能引发更严重的社会问题,影响校园和谐与安全,甚至违反法律,构成违法行为。
(2)作为学生,应增强法律意识,遵守学校规章制度,尊重他人,避免参与欺凌行为;当遭遇欺凌时,应及时向老师或家长求助;同时,也要勇于制止欺凌行为,维护同学间的公平正义。解析:
(1)考查了对校园欺凌危害的认识,符合未成年人保护法内容,体现关爱他人、遵纪守法的价值导向。
(2)强调学生在法治意识下的行为规范,考查了学生的社会责任感和自我保护能力。27、(12分)辨析题
观点:“法律是我们生活中必须遵守的,但道德不是必须遵守的。”请结合所学知识进行辨析。答案:
该观点错误。法律和道德都是社会生活中必须遵守的行为规范。法律是国家制定或认可、具有强制力保证实施的规范,道德是人们在社会生活中自觉遵守的行为准则。二者共同维护社会秩序,促进社会和谐,因此都应遵守。解析:
本题考查法律与道德的关系,旨在引导学生全面理解社会规范,树立正确的法治和道德观念,培养社会责任感。28、(13分)材料分析题
材料:2025年辽宁抚顺市举办首届“青少年科技创新大赛”,吸引了全市中小学积极参与。某学校学生小明利用课余时间研究家乡水资源保护问题,提出了多项切实可行的建议,并获得了奖项。问题:
(1)小明的行为体现了哪些精神和品质?(5分)
(2)请结合所学内容,分析青少年应如何培养这些精神和品质?(8分)答案:
(1)小明的行为体现了创新精神、社会责任感和关心社会发展的亲社会行为。
(2)青少年应通过学习科学知识,提高创新能力;关注社会发展和公共事务,积极参与志愿服务和公益活动;学会换位思考,增强为他人和社会服务的意识;在生活中实践社会主义核心价值观,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。解析:
本题结合时事热点,考查青少年的责任意识、创新精神和亲社会行为,引导学生关注社会、服务社会,树立正确的价值观。29、(13分)实践探究题
情境:你在公交车上看到一位老人摔倒,周围人无人搀扶,你是扶还是不扶?问题:
(1)你应该如何选择?请说明理由。(6分)
(2)为了营造良好的社会风气,你打算采取哪些实际行动?(7分)答案:
(1)应选择扶起老人。扶起老人是关爱他人、尊重生命、践行社会主义核心价值观的表现,体现了中华民族的传统美德和优秀文化。
(2)实际行动包括:积极参与志愿服务活动,如社区清洁、敬老院服务等;在日常生活中主动帮助有需要的人;通过自身的行动影响他人,带动更多人参与到敬老助人、关爱社会的活动中来;宣传扶老助残的意义,弘扬中华民族传统美德。解析:
本题考查亲社会行为、道德责任和社会意识,引导学生在实际生活中践行社会主义核心价值观,增强社会责任感和法治意识。答案及解析:一、选择题
答案:
1.C
2.D
3.D
4.C
5.D
6.B
7.C
8.A
9.A
10.C
11.C
12.D
13.A
14.D
15.C
16.D
17.A
18.A
19.D
20.C
21.C
22.D
23.B
24.D
25.C解析:
选择题围绕成长中的我、我与他人和集体、我与国家和社会三大部分的知识点进行考查,涉及青春期心理变化、正确认识自己、法治意识、权利与义务、亲社会行为、国情认识、生态文明、民族精神等内容,均符合教材知识和中考考纲要求,且符合社会主义核心价值观。二、非选择题
答案:
26.(1)校园欺凌的危害包括:损害学生身心健康;破坏校园和谐;可能触犯法律,构成违法行为。
(2)作为学生,应提高法律意识,遵守校规;尊重他人,不言语侮辱或肢体伤害;当自身受到侵害时,及时寻求帮助;看到欺凌行为时,敢于制止、举报,维护校园安全与正义。观点错误。法律和道德都是社会生活中必须遵守的行为规范。法律是国家制定或认可,具有强制力保证实施;道德是人们在社会生活中自觉遵守的准则。二者共同维护社会秩序,促进社会和谐,因此都应遵守。28.(1)小明的行为体现了创新精神、社会责任感和关心社会发展的亲社
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