2026年辽宁省鞍山市九年级下学期中考摸底化学试卷（含解析）

2026年辽宁省鞍山市中考化学摸底试卷一、单选题：本大题共10小题，共10分。1.中国居民平衡膳食餐盘及每天摄入量建议如图所示。下列说法正确的是(

)A.谷薯中含有的淀粉没有甜味，糖尿病患者可以多食

B.鱼肉中的蛋白质是人体主要的供能物质

C.水果、蔬菜中含有维生素

D.食物多样化就可以达到平衡膳食2.“十五五”规划建议提出“能源强国”。下列有关能源的叙述中错误的是(

)A.农村地区使用的沼气属于可再生能源

B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化

C.目前没有广泛使用氢能源，是由于氢气大量制取和储运成本较高

D.如果能有效地提高化石燃料的燃烧利用率，相当于延长了化石能源的使用期限3.热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动实践项目与化学知识没有直接关联的是(

)A.用酒精消毒液对人体表皮消毒—酒精具有可燃性

B.用水果皮自制花肥—水果皮的腐烂属于缓慢氧化反应

C.将铅笔芯粉末加进生锈的锁芯中开锁一石墨硬度小，有滑腻感

D.用PM2.5传感器组装空气质量“检测站”一4.实验室配制50g质量分数为10%的NaCl溶液，下列相关操作正确的是(

)A.称量 B.量取

C.读数 D.溶解5.图甲为古代“暖宝宝”——手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是(

)

A.木炭燃烧主要将化学能转化为热能和光能 B.中空层有传热和防烫作用

C.铜胆属于合成材料 D.镂空铜网有利于空气进入支持木炭燃烧6.家用净水器的工作原理示意图如图，水流通过活性炭滤芯和超滤膜滤芯，依次去除水中的色素、异味和悬浮颗粒物。下列说法错误的是(

)A.活性炭吸附色素和异味体现其物理性质

B.经过超滤膜分离后的水是纯净水

C.长期使用后需更换滤芯以保证净化效果

D.净水器外壳塑料是一种有机高分子合成材料7.粗盐中除含有不溶性固体杂质外，还含有MgCl2、CaCl2等可溶性杂质。要除去粗盐中的MgCl2、CaCl2A.氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸 B.氢氧化钡溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液

C.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸 D.氢氧化钠溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液8.“果蔬洗盐”是近年研发的一种果蔬清洁剂。某品牌果蔬洗盐的成分为氯化钠、碳酸钠与碳酸氢钠，其溶解度与温度的关系如下表，结合表中相关信息，下列说法正确的是(

)温度℃020406080100溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8N7.021.548.846.445.144.7NaHC6.99.512.716.4——A.果蔬洗盐溶液呈中性

B.果蔬洗盐中碳酸氢钠的溶解度最小

C.20℃时，向5g果蔬洗盐中加入100g水，能全部溶解

D.40℃9.为探究物质燃烧的条件，化学兴趣小组设计了如图所示的实验，将氧气通入V形玻璃管中。观察到热水中未燃烧的白磷开始剧烈燃烧。下列说法合理的是(

)

A.热水只有隔绝空气的作用 B.气球变大说明燃烧放出热量

C.该实验说明氧气是可燃物 D.该实验说明燃烧只需要氧气10.如图是有关水的知识网络图。下列说法中正确的是(

)

A.过程①通过过滤可得到纯水

B.水溶液都是无色透明的

C.反应④⑤都放出热量

D.只有反应③可以证明水是由氢元素和氧元素组成的二、科普短文题：本大题共1小题，共8分。11.生活中有时需要用到高浓度O2，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机。

氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出O2。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意如图1。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将N2O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2O2的吸附情况、结果如图2(纵坐标数值越大，代表吸附量越大)。吸氧对于缺氧人群有一定作用，但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响，因此不能盲目吸氧。

(1)深冷法制氧利用了物质的______(填“物理性质”或“化学性质”)差异。

(2)图1中，表示氧分子变成氧原子的是______(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

(3)由图2可知，25℃时吸附压越______(填“大”或“小”)越有利于分离N2和O2。

(4)健康人______(填“能”或“实验序号过碳酸钠的质量/二氧化锰的质量/水的体积/温/度℃收集100mL氧气所用的时间Ⅰ100.31002636.59Ⅱ200.31002611.67Ⅲa0.31004122①制氧原理：第一步：；第二步：H2O2在二氧化锰催化下生成氧气。写出第二步反应的化学方程式：______。

②对比实验Ⅰ、Ⅲ，可以探究温度对反应速率的影响，则上表中a=______。

③对比实验Ⅰ、Ⅱ，你能得到的结论为______三、实验题：本大题共1小题，共10分。12.根据如图所示装置，按要求回答问题：

Ⅰ.小花同学使用高锰酸钾固体进行分解实验。

(1)仪器①的名称是______。

(2)发生的反应的化学方程式为______。

Ⅱ.小芳同学使用过氧化氢溶液进行实验。

(3)用A、D组合制取并收集氧气，当出现______的现象时，表示氧气收集满了。

Ⅲ.小鹏同学使用大理石和稀盐酸进行实验。

(4)如图，烧杯中观察到的实验现象是______。由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是______。

四、探究题：本大题共2小题，共22分。13.化学是一门应用性极强的实用科学，为社会的繁荣昌盛做出了巨大贡献。

Ⅰ.化学助力科技发展

(1)二硫化钼(MoS2)作为机器人的润滑剂在新兴技术领域有广泛应用。目前制备二硫化钼的方法是高温硫化法，其原理是高温下将钼单质(Mo)与硫蒸气(硫在高温下以S2的形式存在)直接反应生成二硫化钼。请回答：

①写出高温硫化法制取二硫化钼的化学反应方程式：______。

②如图为钼元素的相关信息，可知钼原子核内的质子数为______，其相对原子质量为______。

③写出二氧化钼的一条用途：______。

Ⅱ.化学助力解决粮食危机

(2)化学家通过模拟自然固氮，在一定条件下用氮气和氢气为原料合成氨。

①自然固氮其主要过程如下图，其中涉及到的化合物有______种；N2中N元素的化合价为______价。

②氯化铵在施用时避免与熟石灰混用的原因是______。

Ⅲ.化学助力碳中和

(3)二氧化碳甲醇化助力我国更早实现“碳中和”，反应的微观示意图如下图。

①请把图中反应物的微观示意图补画完整______(体现反应前后原子个数不变)。

②构成二氧化碳分子的微观粒子是______。

(4)反应物完全转化为产品使原子利用率达到100%是“绿色化学”的重要体现。若二氧化碳和氢气反应符合“绿色化学”的理念，该产物可能是______(填字母序号)。

A.甲酸(CH2O214.夏季，蚊虫数量增多，人体被蚊虫叮咬后，皮肤会出现瘙痒、红肿症状。如图为某诱蚊剂的实物图及部分产品说明。

(1)诱蚊剂中的酵母发酵产生CO2，此过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)为检验诱蚊剂是否产生CO2，利用如图装置进行实验。

①用化学方程式表示检验的原理：______。

②一段时间后，装置中未观察到澄清石灰水变浑浊。为探究未变浑浊的原因，以下方法可行的是______。(不定项)

A.将该装置进行加热处理

B.将该装置放置更长的时间

C.取装置内的液体于试管中，滴入少量稀盐酸

D.另取该饱和澄清石灰水，向其中通入CO2

(3)研究表明：低浓度的CO2也能被蚊子检测到，可以起到引诱效应。利用CO2传感器分别测定人体呼出气体、装有“诱蚊剂”的瓶中和空气中CO2的含量，绘制成如图。

①结合如图说明“诱蚊剂”能产生CO2的证据是______。

②将诱蚊剂放置在捕蚊器进风口位置，以减少挥发出来的CO2扩散到空气中。从微观角度解释CO2会扩散的原因是______。

(4)利用家庭中常见的物质自制二氧化碳诱蚊剂。

①柠檬酸属于有机酸，其溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。

②苏打、蛋壳与柠檬酸溶液反应都能产生CO2，这是因为______。

③根据夜间室内使用的需求，由蛋壳与柠檬酸溶液制成的诱蚊剂，其效果优于由苏打与柠檬酸溶液制成的诱蚊剂。下列分析正确的是______。(不定项)

A.蛋壳比苏打更容易获得

B.柠檬酸和苏打反应太快，缓释效果差

C.【解析】解：A、淀粉属于糖类，糖尿病患者应控制糖类摄入，不能多食，说法错误；

B、人体主要的供能物质是糖类(碳水化合物)，蛋白质不是主要供能物质，说法错误；

C、水果、蔬菜中富含维生素，说法正确；

D、平衡膳食不仅需要食物多样化，还需要各类食物的摄入量比例合理，说法错误；

故选：C。

根据合理膳食的原则(糖类适量、蛋白质功能、维生素来源、均衡搭配)解答即可。

掌握合理膳食的原则(糖类适量、蛋白质功能、维生素来源、均衡搭配)是解答本题的关键。2.【答案】B

【解析】解：A、沼气可由秸秆、人畜粪便等发酵制得，短时间内可再生，属于可再生能源，故选项说法正确。

B、化石燃料燃烧获得能量的过程中，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故选项说法错误。

C、目前氢气制取成本高，且储存、运输难度大，因此氢能源没有被广泛使用，故选项说法正确。

D、提高化石燃料的燃烧利用率，可减少获得相同能量时消耗的化石燃料质量，相当于延长了化石能源的使用期限，故选项说法正确。

故选：B。

A、从能源是否可再生的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。

B、根据物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，进行分析判断。

C、根据氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难，进行分析判断。

D、根据提高化石燃料的燃烧利用率的措施，进行分析判断。

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、了解常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。3.【答案】A

【解析】解：A、用酒精消毒液对人体表皮消毒，是利用酒精能使蛋白质变性，从而杀死细菌，与酒精具有可燃性没有直接关联，故A说法错误；

B、用水果皮自制花肥，水果皮的腐烂属于缓慢氧化反应，有关联，故B说法正确；

C、将铅笔芯粉末加进生锈的锁芯中开锁，是利用石墨硬度小、有滑腻感，起到润滑作用，有关联，故C说法正确；

D、用PM2． ​5传感器组装空气质量“检测站”，是因为PM2． ​5属于空气污染物，需要检测，有关联，故D说法正确；

故选：A。

根据酒精的消毒原理(蛋白质变性)、缓慢氧化、石墨的润滑性、PM2． ​5是空气污染物解答即可。

4.【答案】B

【解析】解：A、使用托盘天平称量固体试剂，需遵循左物右码的原则，图中将氯化钠放在右盘、砝码放在左盘，试剂和砝码位置放反，故选项实验操作错误。

B、向量筒倾倒液体时，瓶塞倒放(防止污染试剂)、标签朝向手心(防止残留液体腐蚀标签)、瓶口紧挨量筒口，所有操作均符合规范，故选项实验操作正确。

C、量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中为俯视读数，会导致读数偏大、实际量取水的体积偏小，故选项实验操作错误。

D、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，胶头滴管仅用于吸取滴加少量液体，不能用来搅拌，故选项实验操作错误。

故选：B。

根据配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项，进行分析判断。

本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。5.【答案】C

【解析】解：A、木炭燃烧主要将化学能转化为热能和光能，故A说法正确；

B、中空层中的空气是热的不良导体，能减缓热量传递速率，起到防烫作用；同时，热量通过该层以适宜的速率传递到木胎，实现取暖效果，故B说法正确；

C、铜胆是一种金属材料，故C说法错误；

D、镂空铜网有利于空气进入支持木炭燃烧，故D说法正确。

故选：C。

A、根据化学反应中的能量变化来分析；

B、根据手炉结构来分析；

C、根据材料的分类来分析；

D、根据促进燃料充分燃烧的措施来分析。

本题难度不大，掌握化学反应中的能量变化、材料的分类以及支持燃料燃烧的措施是解题的关键。6.【答案】B

【解析】解：A.活性炭吸附色素和异味的过程无新物质生成，利用其疏松多孔的结构，属于物理性质，故说法正确。

B.超滤膜仅能去除悬浮颗粒物等不溶性杂质，无法除去可溶性杂质，所得水仍为混合物，不是纯净水，故说法错误。

C.滤芯长期使用会截留大量杂质，净化效果下降，需定期更换，故说法正确。

D.塑料属于三大有机高分子合成材料之一，因此净水器外壳的塑料是一种有机高分子合成材料，故说法正确。

故选：B。

A.根据活性炭吸附作用的本质，结合物理性质与化学性质的核心区别进行分析；

B.根据超滤膜的净化原理，结合纯净水的组成特点，分析净化后水的物质类别进行分析；

C.根据滤芯长期使用后吸附、过滤能力的变化，分析更换滤芯的必要性进行分析；

D.根据塑料的材料分类，结合有机高分子合成材料的定义进行分析。

7.【答案】C

【解析】解：镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；不能使用氢氧化钡溶液，否则会引入钡离子；不能使用稀硫酸，否则会引入硫酸根离子。

故选：C。

根据镁离子用氢氧根离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子，进行分析解答。

本题难度较大，考查了粗盐提纯中离子的除杂，除去多种杂质离子时，要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂。8.【答案】C

【解析】解：A、碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液均呈碱性，因此果蔬洗盐溶液呈碱性，不是中性，故A说法不正确；

B、比较溶解度大小必须指明温度，未指定温度无法判断碳酸氢钠溶解度最小，故B说法不正确；

C、由表中溶解度可知，20℃时三种物质中溶解度最小的是碳酸氢钠，为9.5g，由溶解度的含义可知，100g水至少可溶解9.5g该温度下溶解度最小的物质，因此5g果蔬洗盐加入100g水能全部溶解，故C说法正确；

D、40℃时碳酸钠溶解度为48.8g，其饱和溶液溶质质量分数为48.8g100g+48.8g×100%≈32.8%，小于48.8%，故D说法不正确。

故选：C。

9.【答案】B

【解析】解：A、热水不仅隔绝空气，还提供热量使白磷温度达到着火点，说法错误，故A错误；

B、白磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，气球变大，说法合理，故B正确；

C、氧气具有助燃性，不是可燃物，说法错误，故C错误；

D、燃烧需要同时满足可燃物、氧气、温度达到着火点三个条件，不是只需要氧气，说法错误，故D错误；

故选：B。

根据燃烧的条件(可燃物、氧气、温度达到着火点)，热水既提供热量(使白磷达到着火点)又隔绝空气，通入氧气后白磷燃烧，说明燃烧需要氧气；气球膨胀是因为反应放热使气体受热膨胀解答即可。

掌握燃烧的三个条件以及实验现象的分析是解答本题的关键。10.【答案】C

【解析】解：A、过滤只能除去天然水中的不溶性杂质，无法除去可溶性杂质，不能得到纯水，选项说法错误，故不合题意。

B、水溶液不一定无色透明，例如硫酸铜溶液呈蓝色，选项说法错误，故B不合题意。

C、反应④是氢气在氧气中燃烧，反应⑤是氧化钙与水反应，二者均为放热反应，都放出热量，选项说法正确，故C符合题意。

D、反应③电解水生成氢气和氧气，可证明水由氢、氧元素组成，反应④氢气和氧气化合生成水，根据反应前后元素种类不变，也可证明水是氢元素与氧元素组成的，并非只有反应③能证明，选项说法错误，故D不合题意。

故选：C。

A、根据过滤的原理来分析；

B、根据溶液的颜色来分析；

C、根据化学反应中的能量变化来分析；

D、根据验证水的组成的实验来分析。

本题难度不大，掌握过滤的原理、溶液的颜色、验证水的组成的方法是解题的关键。11.【答案】物理性质；

Ⅱ；

大；

不能；

①；

②10；

③其他条件相同时，过碳酸钠的质量越大，反应速率越快

【解析】解：(1)深冷法制氧利用了物质的利用物质的沸点差异，从空气中分离出氧气，过程中没有发生化学反应，利用了物质的物理性质差异；

(2)在图甲中，表示氧分子变成氧原子的过程需要涉及到化学变化，即氧分子被分解成氧原子的过程，然而，观察图甲中的三个过程，只有过程Ⅱ由氧分子变成了氧原子，因此，表示氧分子变成氧原子的是过程Ⅱ；

(3)由图乙可知，在25℃时，随着吸附压的增大，N2和O2的吸附量都在增加但是，N2的吸附量增加得更快，而O2的吸附量虽然也在增加，但相对较慢，这意味着在较大的吸附压下，N2和O2之间的吸附差异变得更加明显，从而更有利于它们的分离；

(4)健康人短期内高流量吸氧会对人体造成不良影响，如醉氧，所以健康人不可盲目吸氧；

(5)①过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，方程式为：；

②探究试剂用量和温度对反应速率的影响，实验Ⅰ和Ⅲ中温度不同，其他条件应相同，所以a=10；

③实验Ⅰ、Ⅱ中只有过碳酸钠质量一个变量，收集100mL氧气所用的时间实验Ⅱ用时更短，反应更快，故得出：其他条件相同时，过碳酸钠的质量越大，反应速率越快。

故答案为：(1)物理性质；

(2)Ⅱ；

(3)大；

(4)不能；

(5)①；

②10；

③其他条件相同时，过碳酸钠的质量越大，反应速率越快。

(1)根据物质的性质来分析；

(2)根据图示信息来分析；

(3)根据图示信息来分析；

(4)12.【答案】铁架台

瓶口有大气泡向外冒出

湿润的紫色石蕊小花变红;该实验未验证干燥CO2能否使干燥石蕊变色，无法排除CO【解析】解：(1)仪器①的名称是铁架台。故答案为：铁架台；

(2)高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：。故答案为：；

(3)排水法收集氧气时，瓶内氧气集满后会从瓶口溢出，因此观察到集气瓶口有大气泡向外冒出即说明收集满。故答案为：瓶口有大气泡向外冒出；

(4)大理石和稀盐酸反应生成的CO2进入烧杯，与小花上的水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊变红，因此现象为小花变红；但该实验未验证干燥CO2能否使干燥石蕊变色，无法排除CO2本身使石蕊变色的可能性，且未排除挥发出的氯化氢气体(呈酸性)的干扰，因此不能得出CO2和水发生反应的结论。故答案为：湿润的紫色石蕊小花变红；该实验未验证干燥CO2能否使干燥石蕊变色，无法排除CO2本身使石蕊变色的可能性，且未排除挥发出的氯化氢气体的干扰。

(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；

(2)根据化学反应原理书写化学方程式；

(3)排水法收集氧气时，观察到集气瓶口有大气泡向外冒出即说明收集满；

13.【答案】Mo+S2=高温MoS2;42;95.95;用作润滑剂

【解析】解：(1)①高温硫化法制取二硫化钼的化学反应方程式：Mo+S2=高温MoS2。

故答案为：Mo+S2=高温MoS2。

②如图为钼元素的相关信息，可知钼原子核内的质子数为42，其相对原子质量为95.95。

故答案为：42；95.95。

③二氧化钼的一条用途：用作润滑剂。

故答案为：用作润滑剂。

(2)①自然固氮其主要过程如下图，其中涉及到的化合物有4种(一氧化氮、二氧化氮、水和硝酸)；N2中N元素的化合价为0价(单质中元素化合价为零)。

故答案为：4；0。

②氯化铵在施用时避免与熟石灰混用的原因是氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，氨气逸出，降低肥效。

故答案为：氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气，氨气逸出，降低肥效。

(3)①反应前后原子种类和个数都不变，反应前后碳原子都是1个，氧原子都是2个，反应后氢原子是6个，反应前应该是6个，因此应该补画出3个氢分子，如图所示：。

故答案为：。

②构成二氧化碳分子的微观粒子是碳原子和氧原子。

故答案为：碳原子和氧原子。

(4)反应物完全转化为产品使原子利用率达到100%是“绿色化学”的重要体现。若二氧化碳和氢气反应符合“绿色化学”的理念，产物中碳原子和氧原子个数比应该是1：2，该产物可能是甲酸(CH2O2)，不可能是乙醇(C14.【答案】化学变化

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;BCD

相同时间内，装有“【解析】解：(1)酵母发酵产生CO2的过程中，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。

(2)①检验CO2的原理是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO2+C