江苏省无锡市锡北片2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试题（含答案）

锡北片2026年春学期期中考试试卷初二物理（考试时间：100分钟，分值：100分）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．下列对于常见物理量估测合理的是（

）A．一个苹果的质量约为0.2kg B．一辆小轿车的质量约为15tC．用手托住一个鸡蛋的力大约为2N D．一本物理课本重约0.2N2．夏天，将一瓶矿泉水放入冰箱冷冻室内，一段时间后瓶内的水全部结成了冰。瓶内的水结成冰后（ρ水>ρA．质量变大，体积变大 B．质量不变，体积变小C．质量不变，体积变大 D．质量变小，体积不变3．下列关于力的说法正确的是（

）A．肌肉紧张产生力，只有人和动物才能产生力B．球离开手后继续运动，说明一个物体也能产生力C．二力平衡中的两个力的三要素不完全相同D．只有相互接触的物体才能产生相互作用的力4．2024年2月16日在韩国釜山进行了世界乒乓球团体赛，如图所示。下列说法中正确的是（

）

A．在空中运动的乒乓球不受重力作用B．乒乓球上升到最高点时受平衡力作用C．乒乓球被击打的过程中，说明力可以改变物体的运动状态D．乒乓球被击打后继续前进是因为受到了惯性力的作用5．如图所示，一只小鸟静止站在枝头。下列说法正确的是（

）

A．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力B．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用C．小鸟受到重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对相互作用力6．小明用铅垂线制作了一个简易水平仪，用来检查桌面是否水平，铅垂线静止时如图所示。下列说法正确的是（

）

A．铅垂线的原理是重力的方向是垂直向下的B．水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的C．所测桌面东边高，西边低D．所测桌面东边低，西边高7．下列实例中主要是用于减小摩擦的是（

）利用滚木移动巨石自行车的刹车装置8．许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如力的作用不是相互的，在①游泳、②跳水、③跳远、④划艇这些项目中，将无法进行的是（

）A．只有②③ B．只有①②④ C．只有③④ D．①②③④9．如下图所示，放在粗糙程度相同的桌面上的P、Q两个物体，分别在FP=5N、FQ

A．物体P的速度一定大于物体Q的速度B．若mP=mQ，则物体C．物体P受到的摩擦力可能等于物体Q受到的摩擦力D．物体P对桌面的压力一定大于物体Q对桌面的压力10．将轻弹簧的左端固定在墙壁上，现用手拉弹簧的右端使弹簧伸长（如图所示），此时手静止。实验过程中弹簧处于弹性限度内，下列说法中错误的是（

）

A．拉弹簧的力越大弹簧伸长越长B．发生形变后的弹簧对墙壁产生弹力C．此时手受到弹簧弹力和墙壁的拉力作用D．发生形变后的弹簧对手产生弹力11．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。则下列说法中正确的是（

）

A．小球摆到C点时，受到平衡力的作用B．小球摆到B点时，受到平衡力的作用C．若小球摆到C点时，细线恰好断开，小球将竖直向下运动D．若小球摆到点B时，受到的力恰好都消失，小球将处于静止状态12．在学习了“摩擦力”后，天府新区某校的物理兴趣小组的小聪和小林，到实验室找来两个材料相同的正方体A和B，分别以①、②、③三种方式放置在相同的水平桌面上做匀速直线运动，其速度关系是v1<v2<fA2、fA3，B物体下表面所受到的摩擦力分别是fB1、

A．F1>F2C．fA1<二、填空题（本题共14小题，每空1分，共36分）13．如图所示，小明说的这句话意思是指铁钉的

比大头针大。铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的

比石蜡大；夏天，用塑料泡沫箱装运海鲜，可达到保鲜的目的。利用了塑料泡沫

（选填“隔热”、“导热”、“密度”或“绝缘”）效果较好的特性。14．如图所示，小明用一根筷子的一端穿过一颗橙子，用左手提着筷子，让橙子处于筷子的下端，此时橙子由于受到

因而不会掉下来；紧接着小明右手持锤子多次猛烈敲击筷子上方，在敲击的过程中，观众将会看到橙子相对于筷子向____运动，原因是____。15．如图甲在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖，手指会感觉到疼，说明力的作用是____；手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力____（是/不是）一对平衡力；如图乙放在水平桌面上的铅笔，轻推笔尖的A点，铅笔会转动，轻推中间的B点，铅笔会滚动，说明力的作用效果与____有关。16．我国自主研发的C919大型商用客机（如图所示）采用了极轻的新型复合材料。“极轻”反映了这种材料的密度____（选填“大”或“小”）。若一个实心零件使用铝合金制造时，其质量为60kg，则这个零件的体积为____m3（铝合金的密度为3.0×103kg/m17．“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式．无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是____；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子____（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向。18．有一个物体重100N，放在水平桌面上静止不动。现用10N的水平力向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是____N，当用35N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是____N；又改用40N19．如图所示，这是某同学在操场上跑步时的情景，鞋与地面之间的摩擦属于____（选填“有益”或“有害”）摩擦，他的鞋底表面制有凹凸不平的花纹，这是通过____的方法来增大摩擦，向前跑的过程中脚受到地面摩擦力的方向是____（选填“向前”或“向后”）的。20．某同学用绳系住重力为2N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度v1匀速上升时，绳对物体的拉力为____N，第二次拉着此物体以速度v2匀速下降，若v1<v2，则绳对物体的拉力____（选填“大于”或“小于”或“等于21．如图所示，手握着一个质量为2kg的瓶子保持悬空静止，则瓶子受到重力大小为____N；瓶子所受的摩擦力方向将____；手对瓶子的握力是由于____形变产生的。22．将重力为2.6N的排球竖直向上抛出，若排球运动过程中受到的空气阻力大小恒为0.2N，方向与运动方向相反，则排球质量为____kg，排球在上升过程所受合力大小为____N，下降过程中所受合力大小为____N（g取10N/kg）23．四个表面涂相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块（上面分别标有“1”“2”“3”“4”四个数字，漆的质量、体积均忽略不计），其中两个是铁块，另外两个是铜块（ρ铜块2是

块，与金属块3材料相同的是金属块

。24.如图所示，转轴在转盘圆心O处，气球固定在转盘上P处，松开气嘴，让气球沿垂直于OP方向喷气，气球与转盘开始一起转动，转动方向与喷气方向_____。根据生活体验，在A、B两点中，气球固定在

（选填“A”或“B”）点进行上述实验，转盘更易转动。25.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（图甲）。在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙）。速度为5m/s，将弹簧压缩到最短（图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短0.5cm，整个过程中始终发生弹性形变。小球在最低点处于

（平衡/非平衡）状态，在撞击轻弹簧到轻弹簧压缩到最短的过程中，小球的速度变化情况是

，小球受到的重力为

N。（不考虑空气阻力）三、解答题（本题共7小题，共40分）26.按要求完成下列作图：（1）画出图中物体静止在斜面上时受到摩擦力和支持力的示意图；（2）如图正在空中飞行的物体A重50N，不计空气阻力，画出物体A受到重力的示意图；（3）如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图。27．某水杯的质量为100g，在杯内注满水，测得水杯和水的总质量为600g。将质量为60g的金属纪念币浸没在杯内水中，待溢水停止后测得水杯、纪念币和剩余水的总质量为655g。求：（ρ水（1）水杯的容积V容（2）溢出水的质量m溢（3）金属纪念币密度ρ。28．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）将实验改进后，小明将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，实验中通过调整____来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片向下拉一段距离（如图乙），松手后发现小卡片不能静止，她得出了二力平衡的两个力必须在同一直线上。根据此设计并不能得出这个结论，这是因为____。（3）图丙是小华安装的器材，她在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，该装置____进行实验得出正确结论（选填“能”或“不能”）。（4）同组的小丽在探究同一问题时，将木块放在水平桌面上，设计了如图丁所示的实验，当她在左边托盘里放入2N的砝码，右边托盘里放入1.5N的砝码时，木块静止，此时木块受到的合力是

N。若再左托盘内再放入1N的砝码，木块向左匀速滑动，若要木块向右匀速滑动，需要在右盘中再加入

N的砝码。29．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面滑下，观察小车沿不同材料的水平表面上运动情况，如图所示。（1）实验中，让小车从斜面的

由静止开始滑下，这样能够使小车到达水平面起始端的速度大小相等（2）实验中根据实验现象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越

（选填“远”或“近”）。（3）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有

，运动的小车最终会停下来是因为受到

的作用。（4）由实验现象我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零，它将做

运动。30．小明同学设计了如图所示的实验步骤（甲、乙、丙），进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”：（1）实验中，小明同学用弹簧测力计沿水平方向拉着物体A做匀速直线运动，根据

原理可知：滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）实验中主要使用的探究方法是

，由

两次实验可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。（3）实验后发现：在实验中很难使物体A做匀速直线运动。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进（图中长木板B的表面粗糙程度与甲、丙中的木板表面相同），该装置的优点是

（填“需要”或“不需要”）长木板B做匀速直线运动，实验中小明发现：当F为3N时，物体A相对地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为

N。（4）同组其他同学对实验进行评估时，下列说法正确的是（

）A．滑动摩擦力的大小与重力有关B．在甲图中用2N的力拉木块时，摩擦力等于2NC．在甲图中水平向左加速拉动木块时，摩擦力大小不变D．在乙图中将木块（各个面粗糙程度都相同）侧放，再匀速直线拉动时，弹簧测力计示数会变大31．小明测量某种矿石样品的密度。乙（1）先用天平测量矿石的质量，将天平放在水平台面上，将游码调到零刻度，指针如图甲所示，他向____调节平衡螺母，直到天平指针指到分度盘中央刻度线处。（2）称量过程中，当天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，然后用量筒和水测量矿石体积，测量过程如图丙所示，请把测量数据及测量结果记录到表格中。质量m/g体积V1总体积V2密度ρ____2540____（3）把该矿石粉碎成细砂，利用电子秤也能测出该细砂的密度（不考虑细砂吸水），步骤如下a.在电子秤上放A、B两个容器，向容器B加入水，水面升至标记处，如图①，记录电子秤示数为m1b.将细砂放入容器A，如图②，记录电子秤示数为m2c.将容器B中的水倒去部分，将容器A中细砂全部倒入容器B中，如图③，再用滴管向容器B中加减水，直到____，记录电子秤示数为m3根据以上步骤，可得细砂的密度ρ细砂=____（用已知量和测量的量表示，水的密度为ρ水），由于c步骤中倒出部分水后容器B的开口处会挂有水珠残留，此方案测出的细砂密度

（选填“偏大”、“偏小”或“（4）已知细砂密度，利用第（3）题的方案，把水换成盐水，能否测出盐水的密度？如果能写出盐水密度的表达式（利用ρ细砂、m1、m2、m32．小华在课外探究“弹簧的伸长量跟拉力的变化关系”，记录了相应的实验数据如下表：弹簧下方所挂钩码质量

/g0100200300400500600700弹簧的长度/cm2345677.57.5（1）分析实验数据，可得到的结论是

；（2）如图甲，小华利用完全相同的小桶分别盛满四种液体，用该弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中。液体种类酒精水盐水蜂蜜弹簧测力计的示数F2.62.83.0①通过分析比较此表，小华推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律，在如图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是

；②若酒精的密度为0.8g/cm3，试根据表格中的数据计算出小桶的重力为

N，若查到蜂蜜的密度为1.4g/cm3（3）小华又利用该弹簧测力计及小桶，将弹簧测力计改装成可以直接读取液体密度的弹簧密度计，他利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是

g/cm3。1．AA．一斤苹果可买2-3个，一斤等于500g，故一个苹果的质量约为200g=0.2kg故A符合题意；B．一辆小轿车的质量约为1300kg=1.3t故B不符合题意；C．一斤鸡蛋大约为10个，一斤等于500g，那么一个鸡蛋的质量约为50g，其重力为G那么托住一个鸡蛋的力约为F故C不符合题意；D．一本物理书的质量大约为200g，受到的重力约为G故D不符合题意。故选A。2．C矿泉水结冰后，状态发生改变，但其所含物质多少没有变化，所以质量不变；水结冰后，密度变小，根据ρ=故选C。3．CA．发生弹性形变的物体都可以产生弹力，不是只有人和动物才能产生力，故A错误；B．球离开手后继续运动，是由于球具有惯性，力是物体对物体的作用，单独一个物体不会产生力，故B错误；C．两个力的三要素包括大小、方向和作用点，二力平衡中的两个力的方向相反，两个力的三要素不完全相同，故C正确；D．不相互接触的物体也能产生相互作用的力，比如：磁铁吸引铁钉，不接触，它们之间也会发生力的作用，故D错误。故选C。4．CA．物体只要有质量，只要在地球上（不局限于地球），都要受到重力的作用，在空中运动的乒乓球也受重力作用，故A错误；B．乒乓球上升到最高点时只受重力作用，受力不平衡，故B错误； C．球被球拍击回，受到力的作用，运动方向改变，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．球离开球拍后能在空中继续上升，是由于球具有惯性，惯性不是力，是物体本身具有的属性，故D错误。故选C。5．C一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一物体上；一对相互作用力的特点：大小相等，方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。A．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力，故A错误；B．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力方向相同，不是一对相互作用力，故B错误；C．小鸟受到重力与树枝对小鸟的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力方向相同，作用在不同的物体，不是一对相互作用力也不是一对平衡力，故D错误。故选C。6．CA．铅垂线的原理是重力的方向是竖直向下的，故A错误；B．水平仪所受的弹力是由桌面形变产生的，故B错误；CD．重力的方向是竖直向下的，如果桌面是水平的，铅垂线应该指着正下方，现在铅垂线向左偏，说明桌面的东面高，即被检验的课桌桌面东高西低，故C正确，D错误。故选C。7．CA．鞋底的槽纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，从而防止滑倒，故A不符合题意；B．运动员手上涂镁粉是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，使运动员在抓握器械时更加稳固，故B不符合题意；C．利用滚木移动巨石，是以滚动代替滑动来减小摩擦，故C符合题意；D．自行车的刹车装置是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，这样可以使车轮迅速停止转动，达到刹车的效果，故D不符合题意。故选C。8．D①在游泳项目中，人对水有一个向后的力作用，同时水对人产生一个向前的反作用力，所以人才能向前游，假如“力的作用不是相互的”，水不会给人一个向前的反作用力，人就无法向前游泳，故①无法进行；②跳水运动员需要先踩踏跳板，利用跳板对人施加的向上的力而使人跳起来，假如“力的作用不是相互的”，就不会因受到跳板的反作用力跳起来，故②无法进行；③跳远运动员需要向后蹬地时，地面给运动员向前的力而使运动员向前跳，假如“力的作用不是相互的”，就无法因受到地面的反作用力跳起来，故③无法进行；④划艇需要用桨向后拨水，水给桨一个向前的力而使划艇向前运动，假如“力的作用不是相互的”，也不会因受到水的反作用力而前进，故④无法进行。因此①②③④均无法进行，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。9．BA．P和Q都做匀速直线运动，运动速度与力的大小无关，无法判断它们的速度大小关系，故A错误；BC．物体在水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，所以FP=fP=5N，FQ=fQ=3N，物体P受到的摩擦力大于物体Q受到的摩擦力；P、Q两物体分别放在同一桌面上，若mPD．摩擦力与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，fP>fQ，可能是因为故选B。10．CA．在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，所以拉弹簧的力越大弹簧伸长越长，故A正确，不符合题意；B．弹簧发生形变后，会对与它接触的物体产生弹力，墙壁与弹簧接触，所以发生形变后的弹簧对墙壁产生弹力，故B正确，不符合题意；C．此时手受到弹簧的弹力，因为手静止，处于平衡状态，水平方向只受到弹簧的弹力，墙壁的拉力并没有直接作用在手，故C错误，符合题意；D．弹簧发生形变，会对与它接触的手产生弹力，故D正确，不符合题意。故选C。11．DA．小球从A点摆动到C的过程中做曲线运动，运动状态始终发生改变，即小球在C点时受到重力和拉力不是一对平衡力，故A错误；B．当小球摆到B点时，小球受到斜向上的拉力和竖直向下的重力，两个力不在同一直线上，不是平衡力，故B错误；C．当小球摆到C点时，速度不为0，细线恰好断开，小球由于惯性水平向右运动，同时由于受到重力作用，则小球将做曲线运动，故C错误；D．当小球摆到最高点B时，此时的速度为0，若所有力都消失，根据牛顿第一定律，则小球将保持静止状态，故D正确。故选D。12．C首先三种情况AB看作整体分析三种情况中，物体都做匀速直线运动，所以水平方向上拉力等于摩擦力。摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关（材料相同，接触面粗糙程度相同）。三次的压力和接触面粗糙程度都相同，所以f1=f分析A物体所受到的摩擦力：图①中，物体A对地面的压力等于A的重力；图②中物体A对地面的压力等于AB的总重力，接触面的粗糙程度相同，所以得fA图③中，对整体分析，整体对桌面的压力等于AB的总重力，此时的推力等于桌面对B的摩擦力。对B受力分析，B在水平方向上受到水平向左的桌面对B的摩擦力、水平向右的A对B的摩擦力，这两个力大小相等，根据力的相互性可知，B对A的摩擦力等于A对B的摩擦力，综上所述，fA分析B物体所受到的摩擦力：图①中，物体B对地面的压力等于B的重力；图②中，B与A之间没有发生相对运动的趋势，所以B受到的摩擦力为0；图③中，B对地面的压力等于AB的重力之和，接触面相同，压力越大，受到的摩擦力越大，则有fB2<f故选C。13．质量硬度隔热铁钉和大头针均为铁制，材料相同，但铁钉体积更大，因此含有的铁的质量更多。铁钉能在石蜡上留下刻痕，是因为铁的硬度大于石蜡。塑料泡沫是热的不良导体，隔热效果较好，可减少箱内外热量交换，维持低温环境以保鲜。14．摩擦力上橙子具有惯性[1]如图，用一根筷子的一端穿过一颗橙子，让橙子处于筷子的下端，此时橙子受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，橙子静止在筷子上不会掉下来是因为橙子受到的摩擦力等于重力。[2][3]小明右手持锤子多次猛烈敲击筷子上方，观众将会看到橙子相对于筷子向上运动，原因是当锤子敲击筷子时，筷子因受到力的作用向下运动，而橙子因为具有惯性，要保持之前的运动状态静止不动，所以相对于筷子而言橙子向上运动。15．相互的不是作用点手指向下压铅笔尖时，铅笔尖同时对手指施加反作用力，所以手指感到疼，说明力的作用是相互的。图甲中静止的铅笔竖直方向受三个力：自身向下的重力、手指向下的压力、桌面向上的支持力，桌面对铅笔的支持力大小等于“手指压力+铅笔重力”，因此手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力大小不相等，不是一对平衡力。推不同位置，力的作用点不同，力产生的效果不同，说明力的作用效果与作用点有关。16．小0.021.8×[1]“极轻”指的是用不同材料制成相同体积的物体，这种材料制成的物体质量小，说明这种材料的密度小；[2]这个零件的体积为V=[3]若改用新型复合材料制造，其质量减少24kg，体积不变，则这种材料的密度为ρ复合17．空气不会[1]无人机上升时向下吹风，无人机对空气的力向下，由于力的作用是相互的，则无人机受到向上的空气的作用力，所以使无人机上升的力的施力物体是空气。[2]无人机斜向上做匀速直线运动时，下方的重物和无人机相对静止，则下方的重物同样做匀速直线运动，可知重物处于平衡状态，受平衡力的作用，重物受重力和细线的拉力，由二力平衡可知，细线的拉力和重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因重力的方向为竖直向下，可知细线不会偏离竖直方向。18．  10  35  35[1][2][3]当用10N的力水平推物体时，物体没有动，说明物体在水平向上受力平衡，即推力与摩擦力大小相等，则摩擦力为10N；当用35N的力去推物体时，物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向受力平衡，推力与滑动摩擦力大小相等，即摩擦力为35N；改用40N的力水平向右推它，此时物体仍在水平桌面上运动，物体所受摩擦力为滑动摩擦力。由于物体对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变，故滑动摩擦力不变，仍为35N。19．  有益  增大接触面的粗糙程度  向前[1][2]鞋底的花纹，是在压力一定时，通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦，这样可以防止由于路面光滑而摔倒，这样增大摩擦是有益的。[3]用力蹬地时，脚对地面施加一个向后的力，由于力的作用是相互的，地面也给脚一个向前的力，因此脚受到地面摩擦力的方向是向前的。20．  2  等于  竖直向上[1]当钢丝绳拉着它匀速上升时，物体处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以绳子对物体的拉力等于2N。[2][3]第二次拉着此物体匀速下降时，物体处于仍平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力仍是一对平衡力，大小相等，方向相反，则绳对物体的拉力等于2N，绳对物体的拉力方向与重力方向相反，竖直向上。21．  20  竖直向上  手[1]瓶子的重力G[2]瓶子受到竖直向下为20N的重力，瓶子悬空静止，处于平衡状态，受到的重力与受到的摩擦力是一对大小相等、方向相反的平衡力，则瓶子所受的摩擦力方向竖直向上，大小为f[3]当手握住瓶子时，手上的肌肉会收缩，对手与瓶子接触部位的皮肤产生挤压，使皮肤发生形变，从而产生对瓶子的握力。22．0.262.82.4已知排球重力G=2.6N，m排球上升时重力与空气阻力方向均竖直向下，合力等于两同向力大小之和，即F排球下降时重力竖直向下而空气阻力竖直向上，合力等于两反向力大小之差，即F23．铁1[1][2]同种物质，密度一定，物体的质量和体积是成正比的，其m-V图像是过原点的直线；连接原点和点1并延长；连接原点和点由图可知，两图像分别通过点3、点4，可见点1、点3是同种物质甲，点2、点4是同种物质乙；过点4做横轴的垂线，可得同样体积的甲、乙两种物质，甲的质量大，由ρ=mV得，甲的密度大，可见甲物质是铜、乙物质是铁，所以金属块2是铁块；则金属块124．相反A[1]由图可知，松开气嘴，气球沿垂直于OP方向喷气，由于力的作用是相互的，空气给气球一个反作用力，即气球与转盘的转动方向与喷气方向相反。[2]因转盘相当于轮轴，属于杠杆模型，O为支点，根据杠杆的平衡条件，当阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，越省力，在A点的力臂大于在B点的力臂，当喷气程度一定时，在A点更容易转动。25．非平衡先变大后变小2[1]当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时弹力大于重力，小球处于非平衡状态。[2][3]在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力。开始时，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零，速度最大。小球再向下运动，弹力大于重力，小球速度变小，故小球速度先变大后变小，因为压缩量为5cm的时候速度最大，此时二力平衡，可知G则此时弹力为2N，重力也是2N。（1）物体静止在斜面上，有相对斜面向下运动的趋势，所以受到斜面对它的摩擦力平行于斜面向上，物体受到的支持力垂直于斜面向上，作用点都在物体的重心。（2）物体A的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头和力的大小G=50（3）由于雨燕沿虚线方向匀速飞翔，即处于平衡状态，所以，雨燕所受重力和空气对它的作用力是一对平衡力，大小相等、方向相反，故过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，即是受力的示意图，注意两条线段长度要相等。27.(1)500(2)5(3)12g/cm3（1）水杯的质量m0=100gm由ρ=V则水杯的容积为V（2）金属纪念币浸没在杯水中后，总质量为m2m（3）由ρ=V由题意可知，金属纪念币的体积等于溢出水的体积，为V则金属纪念币的密度为ρ28.（1）钩码个数（2）没有保持两个力的方向相反（3）能(4)

0

3（1）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的大小，钩码个数越多，钩码受到的总重力越大，绳对钩码的拉力越大，通过绳对小卡片的拉力越大。（2）将小卡片向下拉一段距离（如图乙），不能得出二力平衡的两个力必须在同一直线上这个结论，这样不仅使两个力不在一条直线上，而且两个力方向也不相反，故这是因为没有保持两个力的方向相反。（3）左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，该装置能进行实验得出正确结论。（4）[1]左边托盘里放入2N的砝码，右边托盘里放入1.5N的砝码时，木块静止，木块是平衡状态，受到的力是平衡力，此时木块受到的合力是0N。[2]左边托盘里放入2N的砝码，再左托盘内再放入1N的砝码，左边砝码提供的拉力为3N，右边托盘里放入1.5N的砝码，右边砝码提供的拉力为1.5N，木块向左匀速滑动，木块受到水平向右的滑动摩擦力，木块处于平衡状态，木块受力平衡，则有F则滑动摩擦力大小为f若要木块向右匀速滑动，则滑动摩擦力变为水平向左，但压力大小和接触面粗糙程度都没变，滑动摩擦力大小不变，木块处于平衡状态，木块受力平衡，则有F右盘中砝码提供的拉力为F右盘中砝码的总重力为4.5N，右盘中原来放入1.5N的砝码，需要在右盘中再加入3N的砝码。29.（1）同一高度（2）远（3）惯性阻力（4）匀速直线（1）实验中，为了使小车到达水平面起始端的速度大小相等，让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。（2）由图可知，木板表面最光滑，小车在木板表面运动的最远，毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面运动的最近，故能得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离越远。（3）因为小车具有惯性，到达水平面后要保持原来的运动状态，故小车到达水平面后会继续向前运动。力可以改变物体的运动状态，运动的小车最终会停下来是因为受到阻力的作用。（4）由实验现象可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离越远，小车速度减小的越慢，故我们可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的小车受到的阻力为零，小车的