奔跑的哨子-幼儿编程课件

奔跑的哨子逻辑编程学习目标项目讨论巩固与扩展23学习目标设计奔跑的哨子造型，让哨子在不同的场景世界里奔跑，哨子碰到最右边

的小绿旗可以切换不同的场景。巩固“录音”、“条件判断”、“方向移动”、“如果那么”等脚本学习“碰到”、

“下一个背景”

、“移到X/Y

坐标”

等新脚本综合应用所学脚本完成编程项目并扩展11 巩固脚本：

新脚本：

在下一个造型之间取随机数被点击碰到(

Green如果下

一

个背景重复执行Flag

)?学习目标那么2

项目讨论1.本节课用到的角色Space

Woods

Savanna

Jurassic2.本节课用到的背景《奔跑的哨子》Green

FlagRefereeHat项目讨论1.观察一下，哨子总共去了哪几个地方?他去了外太空、沙漠、月球、沙漠2.哨子头上戴的是什么呢?它戴了一个米色的帽子3.哨子是怎么切换到下一个地图的?哨子跑到了最右边，也就是碰到了小绿旗4.你们还想让哨子去哪里旅游呢?尝试添加自己喜欢的地图吧2《奔跑的哨子》逻辑编程1.制作哨子的造型3.点击组合按钮1.点击“选择工具”2.把帽子全部框选住在哨子的几个角色里面，添加帽子造型

用鼠标左键框选住帽子，然后点击组合31.导入组合帽子2.复制帽子造型反最前篮放最世笛1.点击复制按钮

2.在哨子的造型里

面，点击粘贴转换为城图逻辑编程1.制作哨子的造型333.给所有造型调整造型逻辑编程1.制作哨子的造型给四个哨子的造型都添加上帽子造型调整帽子的位置，戴在哨子头上Scratch中，X

或Y坐标的一个单元，或者一步就等于一个像素移动(

移动1步就是走一个方格90°方向就是向右横着：有480个格子(像

素

)竖着：有360个格子(

像

素

)逻辑编程2.简单认识舞台和坐标系Y

轴(竖着)31.认识坐标系和舞台(X:0,Y:180)Y轴(竖着)(

X:0,

Y:0)

(X:240,Y:0)X

轴(横着)l(x:0,Y:-180正中间的位置是X:0Y:0X

轴最左边是-240,最右边是240Y

轴最下面是-180,最上面是180同学们在这里记住，每一个像素点就代表着一个

位置，如右图所示，在以后的课程中跟着老师不

断强化逻辑编程2.简单认识舞台和坐标系31.认识坐标系和舞台(X:-240,

Y:0)1.认识随机数指令在(1

之间取随机数随机在1-10之间选择一个数，这个数有可能是1-10之间任何一个数字2.将随机数嵌套在移动10步里面移动1

⑩

步之间取随机数3.让哨子开始奔跑将随机数嵌套在移动10步里面逻辑编程33.哨子奔跑的程序被点击重复执行

移动步数随机，重复的执行移动这个脚本，这样就可以让哨子

一

会儿跑的快

一

会儿跑得慢移动

之间取随机数步3.让哨子开始奔跑逻辑编程31.确定哨子的起始位置在使用这个脚本的时候，先把哨子移动到最左边，脚本区的坐标数

字也随之改变，直接拖拽使用即可逻辑编程4.让哨子在不同背景中来回跑2.认识碰到侦测指令碰到(Green

Flag

?在侦测模块里面第一条找

到这个脚本这个脚本常搭配如果那么使用侦测到飘标指-询

Whats

ouname?并等待3逻辑编程4.让哨子在不同背景中来回跑被点击重复执行碰到(那么

加上重复执行和小绿旗哨子如果碰到greenflag(小绿旗)那么他就会回

到起点(X:-194

Y:-28)3.哨子一碰到小绿旗就回到起点如果移到x:(

-1943那么如果

那么如果碰到小绿旗呢，那就切换到下一

个背景，这样，哨子就可以在不同的

场景中奔跑了逻辑编程4.让哨子在不同背景中来回跑外观你好!变量4.加入下一个背景指令被点击重复执行下一个背景31.编辑背景音乐程序当

被点击重复执行播放声音DriveAround等

待

播

完老师这里选择的是DriveAround这个音

乐，孩子么可以自己挑选自己喜欢的

音乐哦背景Referee2Green

Flag养成编程好习惯，一般在背景里面编写这段程序哦逻辑编程5.加入好听的背景音乐3A1

:

太粗心大意啦，应该对哨子编程，但是明明对小绿旗编程了。Q1:

明明是个粗心的孩子，他编写了这个程序，错在哪里呀?巩固扩展Q&A4Q2:

明明编写了播放背景音乐的脚本，但是不能完整的播放，为什么呢?当

被点击重复执行播放声音D

riveAround

▽A2:

播放声音和播放声音直到完毕这两个

脚本是有区别的，播放完毕是把一首音乐

播放完巩固扩展Q&A被点击重复执行4(1)在和(1⑩之间取随机数随机在1-10之间选择一个数，这个数有可能是1-10之间任何一个数

字。(2)碰到(

Green

Flag在侦测模块里面找到这个脚本，作为条件判断语句，

一般常和如果那么使用；点击小三角可以选择其他角色。知识点巩固巩固扩展4(3)

下一个背景切换到下一个背景，如果有多个背景，用这个脚本可以实现背景的

切

换

。(4)

初步理解坐标系的概念，横向X轴，480个像素格子；纵向Y轴，

360个像素格子，移到X/Y坐标，就是移动到屏幕上某一个点。知识点巩固巩固扩展4下一个背景A

程序正确X/Y

坐标设置错误源码测试B

下一个背景脚本放错位置了不应该碰到Green

Flag应该碰到哨子被点击重复执行如

果

碰到

Green

Flag

那么明明给哨子编程，编写了这个程序，以下哪儿选项最恰当?()巩固扩展被点击重复执行和104巩固扩展答案

：解

析

：

下一个背景应该在那么后面，如果碰到小绿旗，那么就会切换到下一个背景。源码测试4T

H

N

S咱们下节课不见不散~~~~编程是下一个十年的基础下一个十年，孩子们需要的编程思维是脱颖而出的关键，通过编编程英语/奥数艺术支持双人对战编程原来如此有趣编程手柄双档位设置，孩子们可以制作编程游戏，双人对战，趣味无限即插即用操作自由无需驱动，像插鼠标

一

样方便快捷互动编程手柄

全国首发Scratch3.0|编程硬件寓教于乐编程不再枯燥小朋友的成长不简单，人工智能时代真的到了玩游戏不如编游戏互动编程手柄让孩子们自己创造游戏_M

档

：wM档

：dM档：上键W

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档；左键-W

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档：j直防编程手锈M档：右键W

档：k手柄操作指南

使用操作说明图形化编程了解一下Scratch3.0于2019年初上线，麻省理工开发的图形化编程软件，是目前最适合孩子们学习的图形化编程软件。适用零基础以上互动编程手柄零基础也可以使用哦包装与配件

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