2026年河南省周口市项城三中、新华学校中考化学模拟试卷(一)(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2026年河南省周口市项城三中、新华学校中考化学模拟试卷(一)一、选择题1.中华文明源远流长。下列工艺主要涉及化学变化的是(

)A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.湿法炼铜2.为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的中国科学家是(

)A.张青莲 B.侯德榜 C.袁隆平 D.屠呦呦3.坚持生态优先,推进绿色发展,建设美丽河南。下列做法符合这一理念的是(

)A.工业废气高空排放 B.大力推广使用火力发电

C.废旧电池深埋地下 D.积极植树造林防沙降尘4.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由分子构成的是(

)A.氯化镁 B.汞 C.石墨 D.酒精5.河南有着悠久的历史文化,秀美的山水风光,还有让人垂涎欲滴的特色美食。下列河南美食中富含糖类的是(

)A.登封烧饼 B.陆浑银鱼

C.洧川豆腐 D.道口烧鸡6.下列对实验现象的描述正确的是(

)A.木炭在氧气中燃烧时,火焰呈苍白色

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体7.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是(

)A.点燃酒精灯 B.取用NaCl固体

C.稀释浓硫酸 D.移走蒸发皿8.分类法是化学学习和研究的一种重要方法。下列分类不正确的是(

)A.氧化物:冰水混合物、氧化镁、干冰 B.人体必需的微量元素:铁、钙、碘

C.合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶 D.化石燃料:煤、石油、天然气9.警示标识能传达安全信息。运输烟花爆竹的车辆不适合张贴的标识是(

)A.禁止烟火 B.禁止放易燃物

C.当心爆炸物 D.可回收物10.水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的应用。下列说法错误的是(

)A.明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降

B.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源

C.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物

D.配制溶液用量筒量取水时俯视读数,会导致溶质质量分数偏大11.二氧化碳的转化利用是实现碳中和的重要途径。如图是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳生产甲醇的微观示意图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法不正确的是(

)

A.从宏观角度分析:丁物质是由氧元素和氢元素组成的

B.从微观角度分析:化学反应前后原子种类、数目不变

C.从定量角度分析:反应生成丙、丁的质量之比为8:9

D.从社会用途分析:该反应能消耗二氧化碳,减缓温室效应12.生产、生活中常要区分物质。下列区分物质所用的方法不正确的是(

)A.氢气与一氧化碳——闻气味

B.硫酸铁溶液与硫酸亚铁溶液——观察颜色

C.氢氧化钠溶液与澄清石灰水——通入CO2

D.硝酸铵固体与氯化钠固体13.同学们利用生活中常见的物品自制了电解水微型实验装置,如图所示。关于该实验的下列说法中正确的是(

)A.b管中产生的气体能使带火星的木条复燃 B.实验后塑料杯内液体液面升高

C.实验后氢氧化钠溶液的溶质质量分数不变 D.将铁制图钉换成塑料钉也能完成该实验14.某5.6g含杂质的铁粉样品,含有的杂质可能是镁、铝、锌、铜中的一种或几种。向其中加入足量稀硫酸,产生氢气的质量为0.2g。则该样品的组成可能是(

)A.Fe、Mg、Al B.Fe、Zn、Cu C.Fe、Al、Cu D.Fe、Zn二、非选择题15.二十四节气是我国古时农耕文明的产物。请你用所学的化学知识回答下列问题:

(1)“立春梅花分外艳”——立春。走过花圃能闻到阵阵花香的原因是

(从分子角度解释)。

(2)“小满不满,麦有一险”——小满。为促进小麦生长,可追加磷酸钙,该化肥属于

。(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。16.化学促进科技发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。嫦娥六号探测器钻杆主体采用了高性能的碳化硅(SiC)材料。如图是硅在元素周期表中的相关信息及碳原子的结构示意图。

(1)硅的相对原子质量为

;图中x=

(2)碳化硅中硅元素的化合价为+4,则碳元素的化合价为

。17.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请回答下列问题:

(1)t1℃时,硝酸钾的溶解度

(填“>”“<”或“=”)氯化钠的溶解度。

(2)t2℃时,将20g硝酸钾固体加入50g水中充分溶解,可得到该温度下硝酸钾的

(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

(3)t3℃时,将18.运城盐湖数千年来一直采用古老的“五步产盐法”,又名“垦畦浇晒”产盐法,这一工艺起源于春秋战国时期,并在隋末唐初时期成熟,距今已有1300多年的历史。其主要过程如图。

(1)所谓“箩”,就是产盐过程中结晶而出的硝板(由硫酸钠等盐结晶而成,呈现蜂窝状空隙)。卤水流过可除去水中的不溶性杂质,过“箩”与化学实验中______操作的目的一致。

(2)宋代以前生产海盐多用煮盐法。到了清末各海盐产区大都改用晒盐法。从能耗、效率、适应性或便捷性的角度考虑,煮盐法的优点是______,晒盐法的优点是______。(各写出一点即可)19.在点燃条件下,2.6gC2H2与一定质量的O2恰好完全反应,生成H2O,同时得到2.2gCO2和4.2gCO。则参加反应的氧气的质量为20.X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。

(1)若三者都含有铜元素,Z为红色固体,则X是______(填化学式),Y→Z所属的基本反应类型是______。

(2)若三者都含有钙元素,X是大理石的主要成分,Y和Z中均含有两种元素,则Y转化为Z的化学方程式是______。21.化学知识在中国航天科技领域大放异彩。

(1)液氧—甲烷是新型火箭发动机推进剂,从分子角度解释液氧一甲烷可通过氧气、甲烷加压制得的原因是

(2)中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼,其工作时,利用的是

转化为电能。22.如图是某化学小组探究燃烧条件的实验装置。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为260℃。

(1)实验中白磷燃烧而红磷不燃烧,请解释其原因。

(2)将80℃热水倒入左侧试管中,白磷熄灭,利用的灭火原理是什么?23.金属在人类的生产、生活中被广泛应用。

(1)北宋“大晟夷则”青铜编钟是开封博物馆的镇馆之宝之一。则青铜与纯铜相比,优点有哪些?______(写一条即可)

(2)黄铜是铜锌合金,取一定量的黄铜放入硝酸银溶液中,充分反应后过滤得到滤渣和滤液。

①写出一定发生的化学反应方程式______。

②若滤渣中只含有一种金属,则滤液中一定含有哪些溶质?______。24.实验是科学探究的重要手段。图1所示为实验室制取气体的常用装置,图2所示为某化学兴趣小组同学设计的简易制氧机。

(1)写出图1中,相比A装置,用B装置制取CO2的优点。

(2)若用图1中C装置采取排水法收集H2,请简述操作步骤。

(3)写出图2中反应仓产生O225.小麦是河南省主要的粮食作物,适宜生长在pH为6.5~7.5的土壤。该兴趣小组的同学对所在地区土壤是否适合种植小麦展开了探究。

【任务一】测定土壤酸碱度

(1)小组成员采集了3份土壤样品,采集多份土壤样品的目的是______;土壤样品加水充分溶解后过滤,操作如图1所示,该操作中有一处错误,请改正:______。

(2)改正操作后,甲同学用pH计测得滤液的pH=4.0,若向滤液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为______色;该土壤______(填“适合”或“不适合”)种植小麦。

【任务二】分析土壤酸碱性成因,并改良土壤酸碱性

(3)经调查发现,该农田附近有一处化工厂经常排放含硫酸的废水,导致土壤酸性增强。

乙同学提出可以用氢氧化钠来改良土壤。该同学利用pH=4.0的稀硫酸模拟实验,向其中滴加氢氧化钠溶液过程中pH的变化如图2所示。

①实验过程中主要发生的反应的化学方程式是______,图中a点对应溶液的溶质为______。

②有同学认为乙同学的提议不妥,因为氢氧化钠的腐蚀性较强,会伤害农作物。人们常用适量的______(填俗称)来改良酸性土壤。

(4)经过查阅资料,草木灰(主要成分为K2CO3)可用于改良酸性土壤。同学们取30g草木灰与足量稀盐酸反应(假设其他成分不与稀盐酸反应),生成1.1g二氧化碳。计算该草木灰中碳酸钾的质量分数。参考答案1.D

2.A

3.D

4.D

5.A

6.D

7.A

8.B

9.D

10.C

11.C

12.A

13.B

14.C

15.分子在不断运动磷肥

16.28.084−4

17.<饱和溶液110g

18.过滤

不受环境天气限制、较为方便(合理即可);节约能源(合理即可)

19.5

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