江苏省淮安技师学院招聘教师考试真题2025

2/2收集整理，仅供参考2025年江苏省淮安技师学院招聘教师

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.2%C.6%D.3%【答案】：A2.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.专业思想教育C.基本理论教育D.理想信念教育【答案】：C3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的实施C.教育法规的制定D.教育法规的遵守【答案】：D4.大学生基本组织形式是（）A.年级B.院系C.社团D.班级【答案】：D5.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A.吃大量的东西B.压抑负性的情绪C.喝酒D.和朋友倾诉【答案】：D6.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】：A7.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.师范C.督导D.师德【答案】：D8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】：C9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：A10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.谋生功能和享用功能B.显性功能和隐性功能C.正向功能和负向功能D.个体功能和社会功能【答案】：B11.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.团结协作C.依法执教D.廉洁从教【答案】：A12.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注提升阶段【答案】：A13.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.政治功能B.文化功能C.经济功能D.生态保护功能【答案】：C14.高校教师专业发展的关键期是（）。A.生存关注阶段B.非关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【答案】：A15.大学教师的能力包括（）。A.一般能力与教育能力B.学术能力与管理能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与语言表达能力【答案】：A16.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.敬业精神弱化B.价值观念单薄C.角色意识淡化D.育人意识退化【答案】：D17.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标【答案】：A18.构造主义心理学的创始人是（）。A.詹姆士B.冯特C.华生D.弗洛伊德【答案】：B19.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.桑代克B.奥苏伯尔C.安德森D.贾德【答案】：B20.爱国主义情感属于（）的道德情感。A.直觉的B.行为的C.伦理的D.想像的【答案】：C21.最早提出成就动机的人是（）。A.海德B.默里C.麦克莱兰D.阿特金森【答案】：C22.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.道德情感B.个性特征C.心理因素D.主观能动性【答案】：D23.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以人为本C.以德治国D.均衡发展【答案】：C24.在道德意志的锻炼中，针对依赖性强、易受他人暗示的学生，应着重锻炼其意志的（）。A.坚持性B.果断性C.独立性D.自制性【答案】：C25.下列关于非正式群体积极作用的叙述，不正确的是（）。A.有利于班集体工作的开展B.及时解决问题C.能够满足大学生多方面的心理需要D.增强信息的沟通【答案】：A26.洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）A.科学研究职能B.终身学习职能C.社会服务职能D.培养人才职能【答案】：A27.有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）。A.实验法B.发展法C.系统法D.观察法【答案】：D28.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】：A29.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是（）。A.外在动机B.内在动机C.辅助动机D.主导动机【答案】：A30.狭义的教育，主要指（）A.家庭教育B.道德教育C.学校教育D.社区教育【答案】：C31.以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。A.梁启超B.杨昌济C.陶行知D.蔡元培【答案】：C32.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.提高教育教学技能B.积极参加社会实践C.加强与社区合作沟通D.学习学科专业知【答案】：B33.从争取办学自主权的过程上，我国高等学校需要实现几个转变。对这些转变正确的表述是（）。A.从主动争取政府和社会的支持转向完全依靠政府办学B.从争取政府和社会对高校的尊重与理解转向争取在物质上的支持C.从主动协调社会力量参与办学转向服从社会组织要求D.从争取物质上的支持转向争取政府对高校的尊重和理解【答案】：D34.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）A.学、问、思、辨、行B.学、辨、问、思、行C.学、问、辨、行、思D.问、学、思、辨、行【答案】：A35.中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.北洋水师学堂B.京师同文馆C.京师大学堂D.福建船政学堂【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.明确识记的目的和任务B.采用分散记忆法识记较长的材料C.将信息进行编码组块D.尽量采用意义识记的方法【答案】：ABCD37.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.我国是一个经济文化还比较落后的国家C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】：BCD38.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.态度C.认知策略D.心智技能【答案】：ABCD39.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上C.以学生智力和知识发展水平为基础D.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识【答案】：ABCD40.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力C.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界【答案】：ABCD41.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.课程方案B.教学计划C.教材D.课程目标E.教学大纲【答案】：BCE42.行为主义心理学的代表人物有（）。A.冯特B.斯金纳C.铁钦纳D.华生【答案】：BD43.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿D.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向【答案】：ABCD44.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.快速疏导现场人员C.等待救援D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】：ABDE45.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用D.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量【答案】：ABCD46.认知过程包括（）A.记忆B.思维C.知觉D.感觉【答案】：ABCD47.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持知行合一规律B.坚持身心和谐发展规律C.坚持因材施教规律D.坚持全面发展规律【答案】：ABCD48.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.注重产品质量和服务品质B.为追求效益，只注重提高产量C.遵守合同，信守承诺D.注重团结协作，在同行中和谐发展【答案】：ACD49.教师的道德理想内容包括（）。A.崇高的理想信念B.以人为本C.教书育人D.为人师表【答案】：ACD50.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】：ABC51.高等学校社会服务的原则有（）。A.需求导向和技术推动相结合B.培养人才与研究开发相结合C.全面投入和重点突破相结合D.学术价值和知识创新相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】：ABCE52.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（