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/2025届高考数学模拟预测卷(全国甲卷)一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2024•惠城区校级二模)已知集合A={x∈N|1<x<log2k},集合A中至少有2个元素,则()A.k≥16 B.k>16 C.k≥8 D.k>82.(5分)(2022秋•二道区校级期末)已知集合A={x|﹣2<x<1},B={﹣2,﹣1,0,1,2},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1} C.{﹣1,0} D.{0,1}3.(5分)(2022春•丹东期末)函数f(A.(﹣∞,0) B.(0,2log2e) C.(﹣∞,2log2e) D.(2log2e,+∞)4.(5分)(2025春•安徽月考)已知[﹣3,5]上的可导函数f(x)的图象如图所示,则不等式(x﹣2)f'(x)>0的解集为()A.(﹣3,﹣1)∪(4,5) B.(1,2)∪(4,5) C.(1,2)∪(3,5) D.(﹣1,1)∪(2,3)5.(5分)(2024•福田区校级模拟)函数f(A.(0,12] B.(−∞,16.(5分)(2023秋•铜仁市期末)当x∈(﹣1,1)时,不等式2kx2A.(﹣3,0) B.[﹣3,0) C.(−3,18)7.(5分)(2024•西安模拟)荀子《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海.”所以说学习是日积月累的过程,每天进步一点点,前进不止一小点.我们可以把(1+1%)365看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是1.01365≈37.7834;而把(1﹣1%)365看作是每天“退步”率都是1%,一年后是0.99365≈0.0255;这样,一年后的“进步值”是“退步值”的1.013650.99365≈1481倍.那么当“进步”的值是“退步”的值的2倍,大约经过()天.(参考数据:lg101≈2.0043,A.35 B.25 C.15 D.98.(5分)(2023•淮南一模)若7a=5,8b=6,e2c=2+e2,则实数a,bA.a>c>b B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c二.多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)(多选)9.(6分)(2024春•金安区校级期末)已知函数f(x)及其导函数f′(x),若∀x∈R,f(x+3)=f(3﹣x),f′(x)=f′(8﹣x),则()A.f(﹣1)=f(7) B.f′(﹣1)+f′(3)=2 C.i=12024f′(i)(多选)10.(6分)(2023秋•灞桥区校级月考)下列运算结果正确的是()A.lnxB.logC.(πD.6(多选)11.(6分)(2025•江西一模)已知函数f(x)=(x﹣a)2(x﹣2),且x=1是f(x)的一个极值点,下列说法正确的是()A.实数a的值为1或﹣1 B.f(x)在(1,+∞)上单调递增 C.若x=1是f(x)的一个极小值点,则当x>1时,f(2x+1)>f(x+2) D.若x=1是f(x)的一个极大值点,则当0<x<1时,f(2x﹣1)>f(x2﹣1)三.填空题(共3小题)12.(2024秋•朝阳区校级期中)函数f(x)=13.(2022秋•上杭县校级月考)已知函数f(x)=4x+1x−2.若存在x∈(2,+∞),使得f(x)≤4a﹣2a成立,则实数a14.(2021秋•播州区校级期末)已知函数f(x)=|x+1|,x<0lgx,x>0,g(x)=x2﹣2x+2λ﹣2,若关于x的方程f(g四.解答题(共5小题)15.(2024秋•延平区校级期中)已知集合A={x|﹣2≤x﹣1≤6},集合B={x|m+1≤x≤2m﹣1}(m∈R).(1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(2)设命题p:x∈A,命题q:x∈B,若命题p是命题q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.16.(2024秋•广元期末)函数f((1)求a的值;(2)判断函数f(x)的单调性并证明;(3)解关于x的不等式:f(17.(2025•上犹县校级一模)有一种速度叫“中国速度”,“中国速度”正在刷新世界对中国高铁的认知.由于地形等原因,在修建高铁、公路、桥隧等基建时,我们常用曲线的曲率(Curvature)来刻画路线弯曲度.曲线的曲率定义如下:记y=f′(x)为y=f(x)的导函数,y=f″(x)为y=f′(x)的导函数,则曲线y=f(x)在点(x,f(x))处的曲率为K((1)已知函数g(x)=e2x+e﹣2x,求曲线y=g(x)在点(0,g(0))处的曲率K(0);(2)求反比例函数h(x)=1x曲率的平方K(3)已知函数f(x)=sinx+cosx,求曲线y=f(x)的曲率K(x)的范围.18.(2022秋•丰台区期末)已知函数f(x)=lnx+sinx.(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值;(Ⅲ)证明函数f(x)只有一个零点.19.(2022春•惠山区校级期中)已知函数f(x)=2lnx﹣x2+m.(1)当m=0时,求函数f(x)的图象在x=2处的切线方程;(2)若f(x)≤0恒成立,求实数m的取值范围;(3)若f(x)在[1e,
2025届高考数学模拟预测卷(全国甲卷)答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)1.(5分)(2024•惠城区校级二模)已知集合A={x∈N|1<x<log2k},集合A中至少有2个元素,则()A.k≥16 B.k>16 C.k≥8 D.k>8【考点】元素与集合关系的判断.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合;运算求解.【正确答案】D【分析】首先确定集合A,由此得到log2k>3,由此求得k的取值范围.解:∵集合A={x∈N|1<x<log2k},集合A中至少有2个元素,∴A={2,3},∴log2k>3,∴k>8.故选:D.【点评】本题考查了集合的化简与应用,属于基础题.2.(5分)(2022秋•二道区校级期末)已知集合A={x|﹣2<x<1},B={﹣2,﹣1,0,1,2},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1} C.{﹣1,0} D.{0,1}【考点】求集合的交集.【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.【正确答案】C【分析】根据交集的定义直接求解即可.解:因为A={x|﹣2<x<1},B={﹣2,﹣1,0,1,2},所以A∩B={﹣1,0}.故选:C.【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.3.(5分)(2022春•丹东期末)函数f(A.(﹣∞,0) B.(0,2log2e) C.(﹣∞,2log2e) D.(2log2e,+∞)【考点】利用导数求解函数的单调性和单调区间.【专题】函数思想;转化法;导数的综合应用;逻辑思维.【正确答案】B【分析】求导得f′(x)=x(2−ln2⋅x解:f′(x)=2令f′(x)>0,得x>02−ln解得0<x<2log2e或无解,故选:B.【点评】本题考查函数的单调性,导数的应用,属于中档题.4.(5分)(2025春•安徽月考)已知[﹣3,5]上的可导函数f(x)的图象如图所示,则不等式(x﹣2)f'(x)>0的解集为()A.(﹣3,﹣1)∪(4,5) B.(1,2)∪(4,5) C.(1,2)∪(3,5) D.(﹣1,1)∪(2,3)【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】函数思想;定义法;导数的综合应用;逻辑思维.【正确答案】C【分析】由函数图象得出f′(x)>0和f′(x)<0的解,然后用分类讨论思想求得结论.解:根据图象知f′(x)<0的解集为(1,3),f′(x)>0的解集为(﹣3,1)∪(3,5),(x−2)f因此3<x<5或1<x<2,解集即为(1,2)∪(3,5).故选:C.【点评】本题考查导数求解函数单调性,属于简单题.5.(5分)(2024•福田区校级模拟)函数f(A.(0,12] B.(−∞,1【考点】复合函数的值域.【专题】方程思想;定义法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】C【分析】利用指数函函数的性质、配方法求解.解:函数f(∴函数f(故选:C.【点评】本题考查指数函数的性质、配方法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6.(5分)(2023秋•铜仁市期末)当x∈(﹣1,1)时,不等式2kx2A.(﹣3,0) B.[﹣3,0) C.(−3,18)【考点】函数恒成立问题.【专题】分类讨论;转化思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】D【分析】对二项式系数进行分类,结合二次函数的性质,列出关系式求解.解:当x∈(﹣1,1)时,不等式2k当k=0时,满足不等式恒成立;当k≠0时,令f(x)=2kx因为函数f(x)的图像抛物线对称轴为x=k>0时,f(x)在(−1,14)上单调递减,在(14k<0时,f(x)在(−1,14)上单调递增,在(14综上可知,k的取值范围是(−3,1故选:D.【点评】本题主要考查了由不等式恒成立求解参数范围,体现了转化思想及分类讨论思想的应用,属于中档题.7.(5分)(2024•西安模拟)荀子《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海.”所以说学习是日积月累的过程,每天进步一点点,前进不止一小点.我们可以把(1+1%)365看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是1.01365≈37.7834;而把(1﹣1%)365看作是每天“退步”率都是1%,一年后是0.99365≈0.0255;这样,一年后的“进步值”是“退步值”的1.013650.99365≈1481倍.那么当“进步”的值是“退步”的值的2倍,大约经过()天.(参考数据:lg101≈2.0043,A.35 B.25 C.15 D.9【考点】对数运算求值.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】A【分析】设经过x天“进步”的值是“退步”的值的2倍,则(1.010.99)解:设经过x天“进步”的值是“退步”的值的2倍,则(1.01∴x=lo即大约经过35天“进步”的值是“退步”的值的2倍.故选:A.【点评】本题主要考查了函数的实际应用,考查了对数的运算性质,属于基础题.8.(5分)(2023•淮南一模)若7a=5,8b=6,e2c=2+e2,则实数a,bA.a>c>b B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c【考点】利用导数研究函数的单调性.【专题】整体思想;综合法;构造法;导数的综合应用;运算求解.【正确答案】B【分析】根据指数与对数式的互化以及换底公式,可得a=ln5ln7,b=ln6ln8,c=lne2ln(e2+2),作出函数f(x)=lnx,g解:由已知可得,a=log75=ln5ln由e2c=2+所以c=设f(x)=因为x>1,故x+2>x>1,ln(x+2)>lnx>0,所以(x+2)ln(x+2)﹣xlnx>0,即f′(x)>0,所以f(x)在(1,+∞)上为增函数,又a=f(5),b=f(6),c=f(e2),又e2>6>5,所以c>b>a.故选:B.【点评】本题主要考查了导数与单调性关系在函数值大小比较中的应用,属于中档题.二.多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)(多选)9.(6分)(2024春•金安区校级期末)已知函数f(x)及其导函数f′(x),若∀x∈R,f(x+3)=f(3﹣x),f′(x)=f′(8﹣x),则()A.f(﹣1)=f(7) B.f′(﹣1)+f′(3)=2 C.i=12024f′(i)【考点】抽象函数的周期性;抽象函数的奇偶性.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用;逻辑思维;直观想象;运算求解.【正确答案】AC【分析】从题设等式判断函数f(x)和f′(x)的对称性,可判断A;推导出函数y=f′(x)的周期为4,分别求出f′(1),f′(3)和f′(2)+f′(4)的值,利用函数y=f′(x)的以上性质即可判断B,C;由f(x+3)=f(3﹣x),无从求得y=f(x)的具体函数值,从而判断D.解:由f(x+3)=f(3﹣x),取x=4,即得f(7)=f(﹣1),故A正确;又由f(x+3)=f(3﹣x),可得f(x+6)=f(﹣x),即f(﹣x+6)=f(x),则有f(﹣x+8)=f(x﹣2),将其两边求导得,﹣f′(﹣x+8)=f′(x﹣2),把f′(x)=f′(8﹣x)代入可得,f′(x)=﹣f′(x﹣2)(*),即f'(x+2)=﹣f'(x),从而f′(x+4)=﹣f′(x+2)=f′(x),即函数y=f′(x)为周期函数,周期为4.又由f′(x)=f′(8﹣x)可得,y=f′(x)关于直线x=4对称,由(*)可得,f′(1)=﹣f′(3)=﹣f′(5)=﹣f′(1),即得f′(1)=0,又f′(2)=﹣f′(4),即得f′(2)+f′(4)=0,f′(3)=﹣f′(1)=0,于是f′(﹣1)+f′(3)=2f′(3)=0,即B错误;因f′(1)+f′(2)+f′(3)+f′(4)=0,故i=12024f对于D,由f(x+3)=f(3﹣x),无从求得y=f(x)的具体函数值,故得不到f(0)+f(4)=2,即D错误.故选:AC.【点评】本题考查了抽象函数的对称性、周期性及利用赋值法求抽象函数的值,属于中档题.(多选)10.(6分)(2023秋•灞桥区校级月考)下列运算结果正确的是()A.lnxB.logC.(πD.6【考点】对数的运算性质;有理数指数幂及根式化简运算求值.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】AB【分析】利用对数运算法则计算可得AB正确,根据分数指数幂运算法则可得CD错误.解:对于A,由对数运算法则可得:lnx2y对于B,易知log2(对于C,因为π<4,所以(π−4)2对于D,易知6(x−y)6=|x−故选:AB.【点评】本题主要考查了对数的运算性质,考查了分数指数幂的运算性质,属于基础题.(多选)11.(6分)(2025•江西一模)已知函数f(x)=(x﹣a)2(x﹣2),且x=1是f(x)的一个极值点,下列说法正确的是()A.实数a的值为1或﹣1 B.f(x)在(1,+∞)上单调递增 C.若x=1是f(x)的一个极小值点,则当x>1时,f(2x+1)>f(x+2) D.若x=1是f(x)的一个极大值点,则当0<x<1时,f(2x﹣1)>f(x2﹣1)【考点】由函数的极值求解函数或参数;利用导数求解函数的单调性和单调区间.【专题】计算题;分类讨论;综合法;导数的综合应用;运算求解.【正确答案】ACD【分析】对f(x)求导,令f'(x)=0,可得函数的极值,结合已知条件对a分类讨论,从而可得函数的单调性与极值,即可判断选项A,B;由函数的极值确定a的值,从而可得函数的单调性,再比较函数值的大小,即可判断选项C,D.解:函数f(x)=(x﹣a)2(x﹣2)的定义域为R,f′(令f'(x)=0,得x1=a,x2∴当a+43=1时,解得a=﹣1,则f'(x)=3(x由f'(x)>0,得x<﹣1或x>1,由f'(x)<0,得﹣1<x<1,则f(x)在(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)上单调递增,在(﹣1,1)上单调递减,此时x=1是f(x)的一个极小值点,当a=1时,f′(由f'(x)>0,得x<1或x>53,由f'(x则f(x)在(﹣∞,1)和(53,+∞)上单调递增,在(1,53)上单调递减,此时x=1是f(若x=1是f(x)的一个极小值点,则a=﹣1,f(x)在(1,+∞)上单调递增,∵x>1,则2x+1>x+2>1,∴f(2x+1)>f(x+2),故C正确;若x=1是f(x)的一个极大值点,则a=1,f(x)在(﹣∞,1)上单调递增,∵0<x<1,∴﹣1<2x﹣1<1,﹣1<x2﹣1<0,且2x﹣1>x2﹣1等价于0<x<2,即当0<x<1时,x2﹣1<2x﹣1<1,∴f(x2﹣1)<f(2x﹣1),故D正确.故选:ACD.【点评】本题主要考查利用导数研究函数的极值,考查运算求解能力,属于中档题.三.填空题(共3小题)12.(2024秋•朝阳区校级期中)函数f(x)=【考点】求对数函数的定义域.【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】(0,1].【分析】根据已知条件,列出不等式组,即可求解.解:f(则1−x≥0x故所求的定义域为(0,1].故(0,1].【点评】本题主要考查函数的定义域及其求法,属于基础题.13.(2022秋•上杭县校级月考)已知函数f(x)=4x+1x−2.若存在x∈(2,+∞),使得f(x)≤4a﹣2a成立,则实数a【考点】函数恒成立问题.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】[2,+∞).【分析】由题意可得f(x)min≤4a−2a,利用基本不等式求出f(解:因为x∈(2,+∞),所以x﹣2>0,所以f≥24(当且仅当4(x−2)−1所以f(x)min=12,因为存在x∈(2,+∞),使得f(x)≤4a﹣2a成立,所以f(x)min≤所以(2a)2﹣2a﹣12≥0,即2a≤﹣3(舍去),或2a≥4,得a≥2,所以a的取值范围为[2,+∞),故[2,+∞).【点评】本题考查了函数的恒成立问题,属于中档题.14.(2021秋•播州区校级期末)已知函数f(x)=|x+1|,x<0lgx,x>0,g(x)=x2﹣2x+2λ﹣2,若关于x的方程f(g(x【考点】函数的零点与方程根的关系.【专题】数形结合;综合法;函数的性质及应用;运算求解.【正确答案】(0,2【分析】令g(x)=t,则f(t)=λ,作出函数f(x)的图象,结合题意可得f(t)=λ有3个实数根,g(x)=t有2个实数根,0<λ<1,再利用一元二次方程根的个数情况求解即可.解:令g(x)=t,则f(t)=λ,作出函数f(x)的图象如图所示,由图象可知,f(t)=λ可能有1,2,3个实数根,而g(x)=t可能有0,1,2个实数根,所以要使关于x的方程f(g(x))=λ(λ∈R)恰好有6个不同的实数根,则必须满足f(t)=λ有3个实数根,g(x)=t有2个实数根,则0<λ<1,当t<0时,由|t+1|=λ,解得t1=﹣1+λ,t2=﹣1﹣λ,当t>0时,由lgt=λ,解得t3所以x2﹣2x+2λ﹣2=﹣1+λ,x2﹣2x+2λ﹣2=﹣1﹣λ,x2﹣2x+2λ﹣2=10λ各有2个不同的实数根,所以Δ1解得0<λ故(0,2【点评】本题考查函数零点与方程根的关系,考查数形结合思想以及运算求解能力,属于中档题.四.解答题(共5小题)15.(2024秋•延平区校级期中)已知集合A={x|﹣2≤x﹣1≤6},集合B={x|m+1≤x≤2m﹣1}(m∈R).(1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(2)设命题p:x∈A,命题q:x∈B,若命题p是命题q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.【考点】必要不充分条件的判断.【专题】整体思想;综合法;集合;简易逻辑;运算求解.【正确答案】(1)(﹣∞,2)∪(6,+∞);(2)(﹣∞,4].【分析】(1)由已知结合集合的基本运算即可求解;(2)结合充分必要条件与集合包含关系的转化即可求解.解:(1)A={x|﹣2≤x﹣1≤6}={x|﹣1≤x≤7},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},又A∩B=∅,当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得m<2,当B≠∅时,m+1≤2m−1综上所述,实数m的取值范围为(﹣∞,2)∪(6,+∞);(2)∵命题p是命题q的必要不充分条件,∴集合B是集合A的真子集,当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得m<2,当B≠∅时,m+1≤2m−1综上所述,实数m的取值范围为(﹣∞,4].【点评】本题主要考查了集合的基本运算,还考查了集合包含关系的应用,属于基础题.16.(2024秋•广元期末)函数f((1)求a的值;(2)判断函数f(x)的单调性并证明;(3)解关于x的不等式:f(【考点】奇偶性与单调性的综合;定义法求解函数的单调性;奇函数偶函数的性质.【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;不等式;运算求解.【正确答案】见试题解答内容【分析】(1)利用奇函数的定义求出a值;(2)借助指数函数单调性判断单调性,再利用单调函数的定义推理得证.(3)由(2)脱去法则“f”,再解含参数的一元二次不等式.解:(1)函数f(x)=a−22x+1即a−则a=(2)f(x)=1−∀x1,x2∈R,x1<x2,得0<2x1f(因此f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在R上单调递增.(3)由(1)知,f(1)=13则mx2﹣mx+x<1⇔mx2﹣(m﹣1)x﹣1<0⇔(mx+1)(x﹣1)<0,当m=0时,解得x<1;当m>0时,不等式化为(x+1当m<0时,不等式化为(x若﹣1<m<0,解得m<1或m>−若m=﹣1,解得x≠1;若m<﹣1,解得m<−1m所以当m=0时,原不等式的解集为(﹣∞,1);当m>0时,原不等式的解集为(−1当﹣1<m<0时,原不等式的解集为(−∞,1)∪(−1当m≤﹣1时,原不等式的解集为(−∞,−1【点评】本题主要考查了奇偶性及单调性的综合应用,还考查了含参数二次不等式的求法,属于中档题.17.(2025•上犹县校级一模)有一种速度叫“中国速度”,“中国速度”正在刷新世界对中国高铁的认知.由于地形等原因,在修建高铁、公路、桥隧等基建时,我们常用曲线的曲率(Curvature)来刻画路线弯曲度.曲线的曲率定义如下:记y=f′(x)为y=f(x)的导函数,y=f″(x)为y=f′(x)的导函数,则曲线y=f(x)在点(x,f(x))处的曲率为K((1)已知函数g(x)=e2x+e﹣2x,求曲线y=g(x)在点(0,g(0))处的曲率K(0);(2)求反比例函数h(x)=1x曲率的平方K(3)已知函数f(x)=sinx+cosx,求曲线y=f(x)的曲率K(x)的范围.【考点】利用导数研究函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【专题】计算题;函数思想;综合法;导数的综合应用;运算求解;新定义类.【正确答案】(1)8;(2)12(3)[0,2【分析】(1)利用给定定义求解特殊点处的曲率即可.(2)求导,二次求导,并得到K2(3)利用给定定义将目标式表示为一元函数,再不断换元,转化为三次函数最值问题,利用导数得到最值,进而求解取值范围即可.(1)因为g(x)=e2x+e﹣2x,所以g′(x)=2e2x﹣2e﹣2x,g″(x)=4e2x+4e﹣2x,故g′(0)=2﹣2=0,g″(0)=4+4=8,由曲率公式得K(0)=(2)由h′(x)=−1x2K2当且仅当x2=1故反比例函数h(x)=1x曲率的平方K(3)因为f(x)=sinx+cosx,所以f′(x)=cosx﹣sinx,f″(x)=﹣sinx﹣cosx,由曲率公式得K(故K(则K2令h(x)=1+sin2x(2−sin令2﹣t=m∈[1,3],则t=2﹣m,函数化为n(对n(m)进行变形,得到n(令1m=a∈[13,1],函数化为L(a此时,我们研究L(a)的范围即可,而L′(a)=9a2﹣2a,当a∈[13,1]时,L′(a)>0恒成立,故L(而L(13故L(a)∈[0,2],即h(x)∈[0,2],故K(【点评】本题主要考查新定义问题,导数的运算,利用导数研究函数的最值,考查运算求解能力,属于中档题.18.(2022秋•丰台区期末)已知函数f(x)=lnx+sinx.(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值;(Ⅲ)证明函数f(x)只有一个零点.【考点】利用导数研究函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】函数思想;综合法;导数的综合应用;运算求解.【正确答案】(Ⅰ)y=(1+cos1)x+sin1﹣cos1﹣1;(Ⅱ)sin1;(Ⅲ)证明过程见解答.【分析】(Ⅰ)对函数f(x)求导,进而求得切线斜率及切点,再由点斜式得解;(Ⅱ)判断导函数再[1,e]上的单调性,进而可得f(x)在[1,e]上的单调性,由此可得最值;(Ⅲ)先证明在[1,+∞)上无零点,再证明在(0,1)上仅有一个零点即可.解:(Ⅰ)f′(又f′(1)=1+cos1,f(1)=sin1,则由点斜式可得,所求切线方程为y﹣
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